青場中學(xué)語文教師課堂教學(xué)競賽活動的實(shí)施方案

1、畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)青場中學(xué)語文學(xué)科 課堂教學(xué)競賽活動的實(shí)施方案根據(jù)畢節(jié)地區(qū)教育局教研室的統(tǒng)一安排，為進(jìn)一步推進(jìn)我校語文課程改革，研討、展示語文課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和成果，選拔、培養(yǎng)我校語文中骨干教師;為進(jìn)一步提高我校語文中青年教師的教學(xué)技能，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，為教師專業(yè)成長搭建平臺，深入開展“構(gòu)建有效課堂”活動，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，經(jīng)學(xué)校研究決定，于2012年10月16、17、18號在我校舉行語文學(xué)科課堂教學(xué)競賽活動,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以更新教師教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，提高教師教學(xué)技能，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為總體目標(biāo)，積極營造“理念引領(lǐng)方向，競爭促進(jìn)高效，創(chuàng)優(yōu)打造名師，科研鑄就名?！钡姆?/p>

2、圍，為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺，進(jìn)一步推進(jìn)有效教學(xué)活動在我校開展，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、參賽對象：全校在崗語文教師。三、競賽課題及要求1、競賽課題七年級語文上冊精讀課文任選一篇，如紫藤蘿瀑布、春等，八年級語文上冊精讀課文任選一篇，如背影、蘇州園林等，九年級語文上冊精讀課文任選一篇，如雨說、故鄉(xiāng)等。2、競賽要求課堂教學(xué)要求“三維”目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)思路清晰，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，問題設(shè)計難易適中，情境創(chuàng)設(shè)切合學(xué)生實(shí)際;課堂教學(xué)能力注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，科學(xué)整合應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，能積極有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究

3、的學(xué)習(xí)方式，突出以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、思維為核心、能力為目標(biāo)的教學(xué)方式，有較高的課堂教學(xué)效益。四、競賽辦法及活動步驟1、競賽形式競賽采用課堂教學(xué)展示方式（抽簽定課題、定次序，借班上課）。2、活動步驟整個競賽活動分三個階段進(jìn)行。第一階段：動員階段（2012年9月 17日至9月28日）。語文教研組廣泛宣傳，積極動員全校在崗語文教師教師積極做好準(zhǔn)備，參與競賽活動。第二階段：準(zhǔn)備階段（2012年10月9日至10月12日）。語文教研組組織參賽教師進(jìn)行積極準(zhǔn)備，教科室做好全面準(zhǔn)備。第三階段：競賽階段（2012年10月16、17、18日）。由學(xué)校教科室組織各參賽教師進(jìn)行競賽。3、評分辦法評委

4、組按照青場中學(xué)語文課堂教學(xué)競賽評分細(xì)則（附后）對各參賽教師的課堂教學(xué)展示進(jìn)行量分，評定名次。賽后由評委老師對賽課老師進(jìn)行簡短評價。五、獎項設(shè)置：一等獎1名； 二等獎2名；學(xué)校對獲獎教師給予物質(zhì)和精神獎勵，依次推薦參加七星關(guān)區(qū)語文優(yōu)秀教師課堂教學(xué)競賽。六、組織領(lǐng)導(dǎo)1、成立青場中學(xué)語文教師課堂教學(xué)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長：高德軍（校長）副組長：朱大文（黨總支書記）、吳學(xué)祥（副校長） 成 員：徐國林 吳傳銘 邱厚超 安美菊 鄭蕾2、成立青場中學(xué)語文青年教師課堂教學(xué)競賽活動評委組。 組 長：朱大文（黨總支書記）成 員： 羅向全 石治國 安雪松 李吉軍 張云3、成立青場中學(xué)語文教師課堂教學(xué)競賽活動指導(dǎo)

5、組。 組長：羅向全（語文教研組組長）成員：全體在崗語文教師指導(dǎo)組負(fù)責(zé)競賽活動的教學(xué)指導(dǎo)及檢查督辦工作，為參賽教師提供服務(wù)。4、成立青場中學(xué)語文教師課堂教學(xué)競賽活動宣傳組。 王燕負(fù)責(zé)照相和編輯照片。陳鏢負(fù)責(zé)撰寫文稿（教育簡訊）并做好宣傳報道工作。 劉正超負(fù)責(zé)學(xué)生調(diào)派、協(xié)調(diào)工作。 七、活動要求1、各教師要高度重視此次課堂教學(xué)競賽活動，把參加競賽活動與教師自身專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，精心做好準(zhǔn)備工作。2、語文教研組要努力營造“立足本崗，爭先創(chuàng)優(yōu)，合作交流”的教學(xué)氛圍，加強(qiáng)教學(xué)競賽活動的宣傳工作，立足學(xué)校教學(xué)實(shí)際，正確處理好組織競賽活動與提高教學(xué)常規(guī)效率、提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系，做到兩促進(jìn)兩不誤，要充分發(fā)動全體語文教師全程參與教學(xué)競賽活動，組織教師研究教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教師的教學(xué)能力和水平。八、賽課次序：九、青場