《KS5U發(fā)布》青海省海東市2019-2020學年高二下學期期末聯(lián)考試題 歷史 Word版含答案bychun

1、高二歷史試卷考生注意：1.本試卷分第i卷(選擇題)和第ii卷(非選擇題)兩部分，共100分。考試時間90分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。3.本試卷主要考試內(nèi)容：人教、人民版必修1、必修3、選修1。第i卷(選擇題 共48分)一、選擇題(本大題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題所給的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1.唐代杜佑在通典中說：“自魏晉重中書之官，居喉舌之任，則尚書之職，稍以疏遠。至梁陳，舉國機要，悉在中書，獻納之任，又歸門下，而尚書但聽命受事而已。”這反映出魏晉南朝時期a.三省六部制度已形成 b.尚書省的權(quán)力地位低下c.中樞執(zhí)掌受控于皇權(quán) d.中央機構(gòu)行政效率提

2、高2.右面是李樺在1938年創(chuàng)作的一幅木刻漫畫怒吼吧，中國，漫畫中的一個人被蒙眼捆綁于木樁上，全身赤裸并張大嘴巴怒吼著，滿身的肌肉在掙扎中更顯強勁有力，他的右手正準備拾起地面上的尖刀。該漫畫意在a.揭露日本帝國主義的滔天罪行 b.爭取國際社會支持中國抗戰(zhàn)c.號召中國軍民進行全民族抗戰(zhàn) d.鼓舞中國軍民的抗戰(zhàn)士氣3.中國外交“打破封鎖的努力迎來了決定性的轉(zhuǎn)折”，是“中國在國際大家庭中開始正?；饨坏囊粋€時期象征”。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的標志是a.新中國成立后加入社會主義陣營 b.新中國恢復在聯(lián)合國的合法席位c.尼克松訪華后中美關(guān)系恢復正常 d.改革開放后中國推行不結(jié)盟政策4.1917年，俄國工業(yè)化和城市

3、化步伐加快，高等教育得到進一步發(fā)展，產(chǎn)生了大批崇尚自由、實力強大的中產(chǎn)階級和對沙皇失去信心的工人階級。據(jù)此可知，俄國a.沙皇徹底失去了人民的支持 b.工業(yè)化使民主意識開始覺醒c.民主革命的爆發(fā)具有必然性 d.工人階級是革命的中堅力量5.1945年10月23日，杜魯門總統(tǒng)在國會宣稱“美國現(xiàn)在的戰(zhàn)斗力比歷史上任何時候都要強大”，提出美國要在國際間起“領(lǐng)袖作用”。1946年初，他又表示“已厭倦于籠絡蘇聯(lián)人”，“我們不應該再做任何妥協(xié)”。這表明a.美國稱霸世界的野心已經(jīng)顯露 b.美蘇“冷戰(zhàn)”由此拉開了帷幕c.美蘇共同主宰世界的局面破裂 d.美國欲以戰(zhàn)爭手段遏制蘇聯(lián)6.明代豐坊在書訣中對某一書體描述道：

4、“行筆而不停，著紙而不離，輕轉(zhuǎn)而重按，如水流云行，無少間斷，永存乎生意也?！边@一書體以其特有的藝術(shù)表現(xiàn)力和寬廣的實用性，從產(chǎn)生起便深受書法家喜愛并被廣泛傳播。下列書法作品符合該書體特征的是7.1916年，胡適將自己“文學革命”的主張寫成文學改良芻議，寄給新青年，并發(fā)表在該刊第2卷第5號上。此文一登，轟動一時。1920年，北洋政府教育部明令規(guī)定：小學教材一律采用白話新課本。這表明a.文學革命取得明顯效果 b.新文化運動得到北洋政府支持c.白話文為國人普遍接受 d.文學革命是新文化運動的核心8.有學者說，意大利文藝復興時期的文學和哲學作品均展現(xiàn)了一個“向往更美麗生活的夢”，一個可以使自己變得更好的

5、夢。由此可知，文藝復興a.提出理想社會圖景 b.社會基礎相當薄弱c.復興了古希臘文化 d.重視追求現(xiàn)實幸福9.有學者說，牛頓力學革命不是牛頓一個人創(chuàng)造的，它是開普勒、伽利略、笛卡爾力學革命的一次大綜合。這場革命不僅在科學上促進“牛頓風格”的形成，還使人類(最先是歐洲)步入了“信奉科學的時代”。該學者意在說明牛頓力學a.推翻了封建神學創(chuàng)世說 b.總結(jié)了前人的科學成果c.促進了科學精神的形成 d.揭示了物體的運動規(guī)律10.商鞅下令，凡立有軍功者，不問出身門第、階級和階層，都可以獲賜爵位及相應俸祿。這一措施a.徹底改變了社會價值觀 b.使世襲制退出歷史舞臺c.提高了軍隊的戰(zhàn)斗力 d.造成了社會秩序混

6、亂11.商鞅曰：“始秦戎翟之教，父子無別，同室而居。今我更制其教，而為其男女之別?！睋?jù)此可知，商鞅變法a.增加了秦國的賦稅收入 b.改變了秦國傳統(tǒng)的社會風俗c.推動秦國人口大量增長 d.刺激了秦國小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展12.商鞅變法時規(guī)定：“各主法令之民，敢忘行主法令之所謂之名，各以其所忘之法令名，罪之。”同時規(guī)定各級政府均設專司法律的官吏，他們負責對法律的解釋和推廣，如有失誤或不耐心解答就治罪?？梢姡眺睆娬{(diào)a.以法治國 b.以民為本 c.官民平等 d.等級秩序13.孝文帝太和二年(478年)詔：“皇族貴戚及士民之家，不惟氏族，高下與非類婚偶。先帝親發(fā)明詔，為之科禁；而百姓習常，仍不肅改。聯(lián)今憲章舊

7、典，祗案先制，著之律令，永為定準。犯者以違制論?！边@說明北魏孝文帝a.廢除了拓跋貴族的特權(quán) b.注重運用法律管理國家c.確立了法治的管理模式 d.注重維護封建等級關(guān)系14.北魏孝文帝即位后，對名極一時的高門大族，如范陽盧敏、清河崔玄伯、滎陽鄭羲、太原王瓊等，拓跋宏均納其女為妃。還親自主持，將李輔、穆明樂、鄭平城、盧神寶、李沖、鄭鼓等大族世家的女兒，分別作為他幾個弟弟的正房妻室。孝文帝這一做法旨在a.加強對地方的管理 b.鞏固和擴大統(tǒng)治基礎c.促進鮮卑族的漢化 d.剝奪鮮卑貴族的特權(quán)15.王安石以改變北宋中期日益嚴重的內(nèi)憂外患局面為目標；對于“祖宗之法，不可變”之說，以“法其意”不法其政為原則；

8、以“得賢人才”為前提；以“兼采百家，尤重儒法”為工具。這說明王安石變法a.在思想文化領(lǐng)域的成效顯著 b.強調(diào)通過教化實現(xiàn)富國強兵c.突破了祖宗成規(guī)不具正當性 d.體現(xiàn)了鮮明的經(jīng)世致用色彩16.王安石變法時期，為了改變士大夫多不習法的狀況，規(guī)定自第一名以下，都要加試明法科考試后，才能出任官職。還在國子監(jiān)設立律學。這些措施a.有利于北宋法治的良性發(fā)展 b.消除了古代中國“人治”的弊端c.標志著中國古代法治的開端 d.因損害地主階級利益而被廢除17.宗教改革的旗手和舊秩序的捍衛(wèi)者都從根本上相信，他們是在保衛(wèi)基督教世界免于毀滅，他們清楚地表示，自己的真理是不言自明的，隱含之意是只有己方徹底打敗對方，這

9、場保衛(wèi)戰(zhàn)才算大功告成。這反映出宗教改革倡導者a.與傳統(tǒng)宗教思想水火不容 b.代表新興資產(chǎn)階級的利益c.與天主教會具有一致性 d.維護了傳統(tǒng)教會的權(quán)威性18.有學者評論：加爾文的預定論思想“把資本積累時期的社會分化、商業(yè)競爭成敗的社會現(xiàn)象加以神化，鼓勵新興資產(chǎn)階級追求財源發(fā)家致富，同時使競爭破產(chǎn)者、社會下層和沒落的貴族服從命運的安排，接受上帝的決定”?？梢?，加爾文的預定論a.強調(diào)信徒均應聽命于上帝 b.緩和了宗教與世俗的矛盾c.擺脫了天主教的禁欲主義 d.從神學角度肯定社會現(xiàn)實19.據(jù)不完全統(tǒng)計，18261854年俄國共發(fā)生農(nóng)民暴動709次，18581860年則發(fā)生了近300次，同時工人的騷動也

10、相繼發(fā)生。當時統(tǒng)治集團的上層人物不得不承認：“農(nóng)奴制度是國家腳下的火藥庫，尤其是因為軍隊也是農(nóng)民編成的，便更加危險了。”這表明當時俄國a.工人與農(nóng)民結(jié)成了鞏固的聯(lián)盟 b.政治危機加劇推動了軍事擴張c.廢除農(nóng)奴制已是社會發(fā)展必然 d.沙皇已經(jīng)認識到改革的重要性20.下面是俄國每俄畝土地出賣的價格變化(單位：盧布)。圖中所示現(xiàn)象a.為俄國資本主義發(fā)展積累了資本 b.使俄國廣大農(nóng)奴獲得了人身自由c.有利于俄國農(nóng)民改變貧苦的生活 d.徹底改變了俄國地主土地所有制21.日本維新派人物山縣有朋認為：改革軍制的目的就是“內(nèi)以鎮(zhèn)壓草賊，外足以伸張對峙之勢力”。在軍事改革中，向軍人灌輸忠于天皇的封建思想，要求軍

11、人把天皇當作“神”來崇拜，并且以所謂“武士道”精神作為軍人的行為準則。這一軍事改革思想a.使日本擺脫了被殖民的地位 b.推動了日本軍事向近代化發(fā)展c.增強了日本軍隊的戰(zhàn)斗能力 d.導致日本走上了對外擴張道路22.據(jù)統(tǒng)計，18681911年日本明治政府共制定了50項以上直接關(guān)于教育改革的法令。文部省的經(jīng)費在政府各省(部)中是最高的，1873年為143萬日元，1874年為139萬多日元。這說明日本a.明治政府重視教育 b.確立優(yōu)先發(fā)展教育戰(zhàn)略c.教育事業(yè)非常落后 d.學習西方文明的緊迫感23.康有為的變法理論，不是直接移植外國資本主義的政治學說，而是借助孔子的政治思想，利用傳統(tǒng)的儒學權(quán)威來宣傳變法

12、道理。其根本原因在于a.中國封建倫理綱常思想根深蒂固 b.中國民族資本主義發(fā)展不充分c.中國民族資產(chǎn)階級力量十分弱小 d.康有為深受儒家傳統(tǒng)思想影響24.梁啟超曾沉痛地敘說：“其樞臣中皆守舊庸懦，無一通古今中外之才，無一人愿贊維新，并無一人能備顧問者，乃至內(nèi)外諸大臣皆然。”這可用來說明a.維新派內(nèi)部斗爭復雜 b.清廷官僚機構(gòu)腐敗c.戊戌變法失敗的原因 d.光緒帝的軟弱無能第ii卷(非選擇題 共52分)二、非選擇題(本大題共4道題，第25題10分，第26題12分，第27題15分，第28題15分，共52分。)25.閱讀材料完成下列要求。(10分)材料一美國的民主制度不是照搬照抄英國或法國的基本民主

13、理論，而是在符合其國情基礎上的一種民.主理論創(chuàng)新，從邦聯(lián)條例的初步民主構(gòu)想到1787年憲法的三權(quán)分立制衡制度，美國的民主真正地具有了美國化的特色。摘編自王微美國民主制度的國情基礎論析材料二中華民國建立伊始，中華民國臨時約法以法律的形式廢除了在中華大地綿延了兩千多年的封建君主專制制度，并確立了中華民國的資產(chǎn)階級共和國政治制度。中華民國臨時約法明確規(guī)定了公民一律平等，沒有種族、宗教、階級之分，都享有選舉權(quán)以及被選舉權(quán)。在法律規(guī)定下，為了召開第一屆國會，在1912年8月到1913年4月這九個月間，在全國范圍內(nèi)舉行了國會議員選舉。這次國會議員選舉主要是政黨的形式展開的，采用“復選制”。因為政黨活動的合

14、法化，當時雖然有大大小小的政黨將近一百個，但是真正有實力角逐的就只有國民黨、共和黨、統(tǒng)一黨和民主黨，所以國會議員的席位就在這四個黨派中產(chǎn)生。辛亥革命成功后沒有建立起權(quán)威政府，革命黨自身建設存在不足，沒有也不愿發(fā)動廣大人民群眾投身到政治中來。政治參與表面看起來一片繁華，其實背后卻隱藏著巨大的危機，短暫的繁華后權(quán)力被北洋軍閥政府奪走了。摘編自楊光辛亥革命對中國政治現(xiàn)代化的啟示(1)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出美國1787年憲法在政治制度上的創(chuàng)新，并簡要說明近代美國民主制度產(chǎn)生和實現(xiàn)的條件。(5分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括辛亥革命對中國政治現(xiàn)代化做出的貢獻，并分析導致辛亥革命政治現(xiàn)代化

15、失敗的原因。(5分)26.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料儒學在本質(zhì)上是“內(nèi)圣外王之學”，即修身齊家治國平天下的政治倫理之學，與“方伎術(shù)數(shù)”等自然知識并無干涉。在政治力量的推動下，儒家經(jīng)學便滲透在思想文化的各個領(lǐng)域，形成了一以貫之的傳統(tǒng)。中國兩千余年的學術(shù)發(fā)展，不論是史學、哲學、教育還是科技、法律，無一不滲透著儒家經(jīng)學的影響。經(jīng)學優(yōu)先并籠罩一切領(lǐng)城，知識分子思維的對象、內(nèi)容、方法、結(jié)論等皆在經(jīng)學的范圍內(nèi)兜圈子。中國古代的知識分子，不論其學習興趣與研究方向最終怎樣，他們的首要任務就是學習經(jīng)書，不可能有其他的選擇。摘編自黃鴻春從文化史看中國古代科技向近代發(fā)展的艱難根據(jù)材料，圍繞“中國古代儒學

16、的影響”提出自己的見解，并結(jié)合所學中國古代史的相關(guān)知識予以說明。(要求：見解明確，持論有據(jù)，表述清晰。)27.閱讀材料，完成下列要求。(15分)材料6世紀前后，日本官員、豪族各自為政，“有勢者分割水陸，以為私地”，幾乎與朝廷無別。此時，東亞形成的以隋帝國為中心的一元化國際關(guān)系，讓日本感到了潛在的危機。7世紀左右，任那日本府被新羅所滅，但日本對新羅的多次討伐均以失敗告終，經(jīng)濟發(fā)展受阻，百姓生活困苦不堪。7世紀初，圣德太子汲取中國文化，引入德治思想，實行以尊皇為基礎的推古朝改革。他于603年設立的“冠位十二階”制度和604年制定的十七條憲法，均以強化中央集權(quán)為基本政治準則，要求官吏從道德.上對天皇

17、絕對忠誠。600年至604年，圣德太子曾六次遣使入隋，實行一條“親隋”的外交路線，在第三次入隋期間，還遞交國書，與隋朝建立了平等外交關(guān)系。621年，圣德太子病逝，年僅49歲。摘編自張守強論圣德太子及推古朝改革(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析圣德太子推古朝改革的背景。(7分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括圣德太子推古朝改革的措施及根本目的。(8分)28.閱讀材料，完成下列要求。(15分)材料抗戰(zhàn)以來，陜甘寧邊區(qū)經(jīng)歷土地革命和徹底減租減息后，地主、富農(nóng)實力大為削弱，其中不少人還參加了中共領(lǐng)導下的“三三制”政權(quán)。作為全國政策的“標志性地區(qū)”，1946年秋至1947年3月，為貫徹“五四精神”，邊區(qū)政府開展和平土改運動。9月底，邊區(qū)政府委員會同意了李鼎銘副主席提出的發(fā)行土地公債的建議，開始進行土地征購和承購工作。據(jù)統(tǒng)計，半年以