部編版六年級上冊語文 7 開國大典 公開課課件 2

1、19491949年閱兵式年閱兵式 1949 1949年年1010月月1 1日，日，中華人民共和國中央中華人民共和國中央人民政府成立。人民政府成立。第一課時第一課時第二課時第二課時六年級上冊六年級上冊開國大典開國大典盛大而隆重的典禮盛大而隆重的典禮第一課時第一課時初讀課文初讀課文1.1.自由讀課文，自學(xué)生字詞。自由讀課文，自學(xué)生字詞。2.2.聯(lián)系課題想一想課文主要寫了什么。聯(lián)系課題想一想課文主要寫了什么。自讀詞語，讀準(zhǔn)字音。自讀詞語，讀準(zhǔn)字音。宣告宣告 宣布宣布 匯集匯集 旗幟旗幟 檢閱檢閱瞻仰瞻仰 高潮高潮 爆發(fā)爆發(fā) 排山倒海排山倒海 肅靜肅靜瞻仰：恭敬地看瞻仰：恭敬地看( (多用于與逝者有關(guān)

2、的事物多用于與逝者有關(guān)的事物) )。高潮：比喻事物高度發(fā)展的階段。高潮：比喻事物高度發(fā)展的階段。排山倒海：排排山倒海：排: :推開。倒推開。倒: :翻轉(zhuǎn)。推開大山翻轉(zhuǎn)。推開大山, ,翻轉(zhuǎn)大翻轉(zhuǎn)大 海。形容力量強(qiáng)大海。形容力量強(qiáng)大, ,氣勢猛烈氣勢猛烈, ,不可阻擋。不可阻擋。宣告宣告 宣讀宣讀 宣布宣布毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中（ ）中央中央 人民政府的公告。人民政府的公告。中央人民政府秘書長林伯渠中央人民政府秘書長林伯渠（ ）典禮開始。典禮開始。這莊嚴(yán)的這莊嚴(yán)的（ ）, ,這雄偉的聲音這雄偉的聲音, ,使全場三十萬使全場三十萬 人一齊歡呼起來。人一齊歡呼起來

3、。宣讀宣讀宣布宣布宣告宣告瞻仰瞻仰 瞻望瞻望三十萬人一齊脫帽肅立三十萬人一齊脫帽肅立, ,一齊抬起頭一齊抬起頭, ,（ ）這這 鮮紅的國旗。鮮紅的國旗。從山腳抬頭（從山腳抬頭（ ），只見四周綠樹成蔭，一排），只見四周綠樹成蔭，一排 排房屋掩映在樹叢之中排房屋掩映在樹叢之中瞻仰瞻仰瞻望瞻望會寫字會寫字zhnzhn huhuffbobobnbnxunxunlnlnzhzhjjyuyulnln zhzhshshtntn聯(lián)系課題想一想課文主要寫了什么？聯(lián)系課題想一想課文主要寫了什么？大典前大典前 大典中大典中 大典后大典后 默讀課文，想一想，開國大典給你留下了哪些重默讀課文，想一想，開國大典給你留下了

4、哪些重要而難忘的場面？要而難忘的場面？群眾入場（群眾入場（4 4）大典中（大典中（5 51313）大典前（大典前（1 14 4）大典后（大典后（14141515）宣布成立宣布成立（5 57 7）重點關(guān)注每個自重點關(guān)注每個自然段的起始句。然段的起始句。群眾游行（群眾游行（1414）升旗鳴炮升旗鳴炮（8 89 9）宣讀公告宣讀公告 （1010）閱兵儀式閱兵儀式（11111313） 在上一課中，我們學(xué)習(xí)了點面結(jié)合寫場面的方在上一課中，我們學(xué)習(xí)了點面結(jié)合寫場面的方法，這篇文章中同樣運用了這樣的寫法，我們先走法，這篇文章中同樣運用了這樣的寫法，我們先走進(jìn)開國大典里最隆重的進(jìn)開國大典里最隆重的“大典中大典

5、中”的場面去看看吧！的場面去看看吧！ 小組合作，分工研讀第小組合作，分工研讀第510510自然段的三個場自然段的三個場面，用面，用“_”畫出畫出“點點”，用，用“ ”畫出畫出“面面”。聚焦這些描寫聚焦這些描寫“點點”句子，你有什么發(fā)現(xiàn)？句子，你有什么發(fā)現(xiàn)？基本在寫毛主席基本在寫毛主席。 在三十萬人中，有人民群眾，也有眾多的國在三十萬人中，有人民群眾，也有眾多的國家領(lǐng)導(dǎo)人，作者為什么只重點突出了毛主席？家領(lǐng)導(dǎo)人，作者為什么只重點突出了毛主席？ 毛主席是開國大典中最主要的人物。毛主席毛主席是開國大典中最主要的人物。毛主席領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得革命的勝利。領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得革命的勝利。 毛主席就是這三十萬人

6、中的一個最具代表性的毛主席就是這三十萬人中的一個最具代表性的“點點”?？磥?，選看來，選“點點”要聚焦典型。要聚焦典型。群眾入場（群眾入場（4 4）大典中（大典中（5 51313）大典前（大典前（1 14 4）大典后（大典后（14141515）宣布成立宣布成立（5 57 7）群眾游行（群眾游行（1414）升旗鳴炮升旗鳴炮（8 89 9）宣讀公告宣讀公告 （1010）閱兵儀式閱兵儀式（11111313）結(jié)合結(jié)合點點聚焦典型聚焦典型面面第二課時第二課時 自讀第自讀第11131113自然段，用自然段，用“_”畫出畫出“點點”，用用“ ”畫出畫出“面面”?？哲娍哲姾＼姾＼姴奖奖诒诒鴳?zhàn)車師戰(zhàn)車師騎兵

7、師騎兵師你從哪些地方感受到閱兵式的莊嚴(yán)？圈一圈關(guān)鍵詞。你從哪些地方感受到閱兵式的莊嚴(yán)？圈一圈關(guān)鍵詞。空軍空軍海軍海軍步兵步兵炮兵炮兵戰(zhàn)車師戰(zhàn)車師騎兵師騎兵師飛機(jī)人字形飛過飛機(jī)人字形飛過著裝統(tǒng)一著裝統(tǒng)一齊步行進(jìn)齊步行進(jìn) 一字型前進(jìn)一字型前進(jìn) 整齊前進(jìn)整齊前進(jìn)挺胸站立挺胸站立五馬并行五馬并行完全一致完全一致 受閱部隊由陸、海、空三軍組成，共受閱部隊由陸、海、空三軍組成，共1.641.64萬人。萬人。受閱武器裝備有各種火炮受閱武器裝備有各種火炮119119門，坦克、裝甲車門，坦克、裝甲車152152輛，汽車輛，汽車222222輛，軍馬輛，軍馬23442344匹，飛機(jī)匹，飛機(jī)1717架。這樣強(qiáng)架。這樣

8、強(qiáng)大的陣容，作者運用點面結(jié)合的手法一下子就把閱大的陣容，作者運用點面結(jié)合的手法一下子就把閱兵儀式的氣勢磅礴、恢弘莊嚴(yán)表現(xiàn)得淋漓盡致。我兵儀式的氣勢磅礴、恢弘莊嚴(yán)表現(xiàn)得淋漓盡致。我們再來讀一讀，感受當(dāng)時的莊嚴(yán)和熱烈的氣氛。們再來讀一讀，感受當(dāng)時的莊嚴(yán)和熱烈的氣氛。齊讀齊讀“閱兵式閱兵式”部分。部分。 1. 1.默讀第默讀第513513自然段，對比自然段，對比“大典中大典中”前三個前三個場面和場面和“閱兵式閱兵式”中的中的“點點”“”“面面”描寫，你有什描寫，你有什么發(fā)現(xiàn)？么發(fā)現(xiàn)？ 2. 2.小組討論，選出最具有價值的發(fā)現(xiàn)。小組討論，選出最具有價值的發(fā)現(xiàn)。 我們的發(fā)現(xiàn)：我們的發(fā)現(xiàn)：1._1._；2

9、._2._宣布成立宣布成立升旗鳴炮升旗鳴炮宣讀公告宣讀公告（5 51010）閱兵式閱兵式（11111313）VSVS宣布成立宣布成立升旗鳴炮升旗鳴炮宣讀公告宣讀公告（5 51010）閱兵式閱兵式（11111313）VSVS“點點”的描寫分散的描寫分散一點一面一點一面 “點點”的描寫很集中的描寫很集中一次性羅列多個點一次性羅列多個點 狼牙山五壯士第狼牙山五壯士第2 2自然段中的自然段中的“點點”“”“面面”描寫有什么特點？描寫有什么特點？多點羅列多點羅列 點面結(jié)合中，不僅點面結(jié)合中，不僅“點點”的選擇要有代表性，點面的的選擇要有代表性，點面的組合方式也可以富有變化。組合方式也可以富有變化。 同學(xué)

10、們，許多名人在其日記、回憶錄里，也同學(xué)們，許多名人在其日記、回憶錄里，也見證并記下了這一特殊歷史時刻的點點滴滴。見證并記下了這一特殊歷史時刻的點點滴滴。會場之莊嚴(yán)為余所未曾見。會場之莊嚴(yán)為余所未曾見。 ( (著名科學(xué)家著名科學(xué)家 竺可楨竺可楨) )天安門廣場擠滿人群天安門廣場擠滿人群, ,紅旗似海紅旗似海, ,殆為我國歷史上空殆為我國歷史上空 前之盛也。全場一片歡騰，余亦感極淚下。前之盛也。全場一片歡騰，余亦感極淚下。 （文匯報社長（文匯報社長 徐鑄成）徐鑄成）夜晚十點鐘以后，我從天安門回到了宿舍，聽著夜晚十點鐘以后，我從天安門回到了宿舍，聽著 遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的鑼鼓聲，我興奮得不能合眼，我坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)近

11、近的鑼鼓聲，我興奮得不能合眼，我坐在 桌子前面，拿起筆在紙上寫著，我一直寫到深夜。桌子前面，拿起筆在紙上寫著，我一直寫到深夜。 我反復(fù)地寫著同樣的一句話：占人類總數(shù)的四分我反復(fù)地寫著同樣的一句話：占人類總數(shù)的四分 之一的中國人從此站立起來了。之一的中國人從此站立起來了。 （著名文學(xué)家（著名文學(xué)家 巴金）巴金） 循著這些彌足珍貴的記錄，讓我們再次回到循著這些彌足珍貴的記錄，讓我們再次回到那個振奮人心的歷史現(xiàn)場去看一看。那個振奮人心的歷史現(xiàn)場去看一看。主席臺設(shè)在天安門城樓上。城樓檐下主席臺設(shè)在天安門城樓上。城樓檐下, ,八盞大紅宮燈八盞大紅宮燈 分掛兩邊?？恐菢亲笥覂蛇叺氖瘷诜謷靸蛇??？恐菢亲?/p>

12、右兩邊的石欄, ,八面紅旗迎風(fēng)八面紅旗迎風(fēng) 招展。招展。到了正午到了正午, ,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋, ,紅旗翻動紅旗翻動, , 像海上的波浪。像海上的波浪。兩個半鐘頭的檢閱兩個半鐘頭的檢閱, ,廣場上不斷地歡呼廣場上不斷地歡呼, ,不斷地鼓掌不斷地鼓掌, , 一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞 了了, ,把手掌都拍麻了把手掌都拍麻了, ,還覺得不能夠表達(dá)自己心里的還覺得不能夠表達(dá)自己心里的 歡喜和激動。歡喜和激動。會場布置隆重會場布置隆重人數(shù)之多人數(shù)之多群眾反應(yīng)熱烈群眾反應(yīng)熱烈迎風(fēng)迎風(fēng)招展招展人的海洋人的海洋

13、歡呼歡呼鼓掌鼓掌喊啞喊啞拍麻拍麻像這樣，我們可以將關(guān)鍵詞寫在像這樣，我們可以將關(guān)鍵詞寫在感受深刻的句子旁邊，作批注。感受深刻的句子旁邊，作批注。 1. 1.批一批：默讀課文，你還從哪些地方感受到批一批：默讀課文，你還從哪些地方感受到開國大典氣氛的熱烈莊嚴(yán)或群眾的激動喜悅，在句開國大典氣氛的熱烈莊嚴(yán)或群眾的激動喜悅，在句子旁作上關(guān)鍵詞批注。子旁作上關(guān)鍵詞批注。 2. 2.讀一讀：試著讀出氣氛的熱烈莊嚴(yán)和群眾激讀一讀：試著讀出氣氛的熱烈莊嚴(yán)和群眾激動喜悅的心情。動喜悅的心情。 從字里行間，我們可以深深感受到新中國成立從字里行間，我們可以深深感受到新中國成立時人們自豪、激動的心情，中國人民終于站起來了，時人們自豪、激動的心情，中國人民終于站起來了，成為了國家的主人。成為了國家的主人。開國大典開國大典典禮前：