作弊記有意想不到的作弊方法和結(jié)果-精品文案范文

1、作弊記有意想不到的作弊方法和結(jié)果作弊記有意想不到的作弊方法和結(jié)果。作弊記人物：學(xué)生甲學(xué)生乙監(jiān)考老師（教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）乙（煩惱地）：聽說這次監(jiān)考的是咱們?cè)核拇竺吨唬@可怎么辦？甲：哥們別愁，我有辦法。乙：你有什么妙計(jì)？甲（得意洋洋地掏手機(jī)）：用這個(gè)！我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī)，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說好了，三條短信息就搞定。乙（失望地）：用短信息收答案?。坑惺裁磪柡Π?，雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng)，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對(duì)這些特敏感。甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng)，就讓它短信

2、息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準(zhǔn)備翻書查答案了。乙：不會(huì)吧？！讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎？甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì)，你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。（上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下）乙：你還坐第一排？甲：這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。（老師攜一疊試卷上）老師（清嗓子）：同學(xué)們，今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場紀(jì)

3、律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年，監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù)，那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動(dòng)作，后果自己心理清楚。我說的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。（大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已，甲拖著腮睡覺）（老師在巡視，稍后，一本正經(jīng)舉出一牌子，上書“十五分鐘后”，示觀眾。放下。）（忽然有音樂聲）老師（嚴(yán)肅的）：哪位同學(xué)帶手機(jī)進(jìn)考場了？！把手機(jī)交出來或者關(guān)掉！哦，是我的，一時(shí)疏忽，影響同學(xué)們了，不好意思。（趕緊把手機(jī)關(guān)了）（老師繼續(xù)巡視，出示“半小時(shí)后”的牌子）（“嘀嘀”的手機(jī)短信聲）老師：誰？?。▽ぢ曄蚯懊孀呷ィ┘祝ǜ吲e手）：我，老師。（懇

4、切的）實(shí)在對(duì)不起，我的手表壞了，為了方便看時(shí)間，我?guī)Я藗€(gè)鬧鐘來，可能沒關(guān)好。（從書桌里掏出一個(gè)碩大無比的鬧鐘）老師（冷汗）：這么大?!好好好，你注意關(guān)好就是了。甲：好的。（坐下對(duì)乙偷笑）（老師巡視后面，甲公然把手機(jī)掏出抄答案。乙探頭抄）（老師轉(zhuǎn)回，甲乙馬上恢復(fù)做題之態(tài)，老師走又繼續(xù)抄。）（老師出示“半小時(shí)后”牌子）（“嘀嘀”聲又響，老師快步走向前）甲（站起）：老師，對(duì)不起，我想我的鬧鐘可能出了毛病。老師：怎么能這樣呢？甲：這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來好了。（取出電池遠(yuǎn)遠(yuǎn)一扔）（老師點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)巡視，甲乙抄答案）（老師出示“一個(gè)小時(shí)后”的牌子）（“嘀嘀”聲又響）老師（生氣地朝甲）：你說怎

5、么回事？！鬧鐘拆了電池還會(huì)響？！甲（激動(dòng)地）：老師您別說了，我也被它煩透了?。ń怀鲷[鐘）它還真神了，沒電還會(huì)響。你就把我這破鬧鐘收去吧，這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。老師（把鬧鐘收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。（轉(zhuǎn)身走）（甲對(duì)乙做勝利手勢，兩人抄答案）（在老師出示“一個(gè)半小時(shí)后”時(shí)，甲乙扔下筆，長淑一口氣，乙給甲做ok手勢。兩人相視而笑）甲（剛站起要交卷，忽然手機(jī)又“嘀嘀”響）：不會(huì)吧？?。ㄊ肿銦o措）老師（憤怒的）：這位同學(xué)，我一直就覺得你有點(diǎn)問題?，F(xiàn)在你無話可說了吧？！甲（異常激動(dòng)地轉(zhuǎn)身對(duì)其他同學(xué)）：你們說！快說，是誰跟我一樣帶了鬧鐘來考試，又不關(guān)好，嚴(yán)重

6、影響了考試秩序！這么不配合老師的監(jiān)考工作，你們對(duì)得起老師，對(duì)得起學(xué)校，對(duì)得起辛苦培育你們的父母，對(duì)得起栽培你們的社會(huì)嗎？?。ㄒ覠o辜的攤開手搖頭）老師（反被弄得手足無措）：呃這位同學(xué)，你別太激動(dòng)了，考試還沒結(jié)束。甲：不好意思，老師，我有點(diǎn)失態(tài)了。那個(gè)，我的卷子做好了。（甲乙相繼把卷交給老師，兩人離開座位。甲一本正經(jīng)，乙臉上帶著不可抑制的得意）乙（出門后）：哇！你真神，這么牛的辦法也能想到啊，這次考試肯定沒問題了，哈哈哈！甲（得意）：小case啦！乙：哦，對(duì)了，之前的三條短信不是已經(jīng)把答案全部發(fā)過來了嘛，怎么還會(huì)有第四條短信?。亢Φ奈姨婺愠隽艘簧砝浜?。甲：哎，就是，把我嚇壞了，幸好我機(jī)智過人。乙：看看那短信說了啥？甲（掏手機(jī)）：還有什么，不是那種“你的手機(jī)號(hào)中獎(jiǎng)了！”的騙人廣告，