一年級(jí)教案我多想去看看

1、.一年級(jí)教案我多想去看看一、 教學(xué)要求：1認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)廣、升、足、走4個(gè)字，認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁心、方。2正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3理解課文內(nèi)容，激發(fā)熱愛(ài)北京、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。二、教學(xué)準(zhǔn)備：北京的風(fēng)景圖，課件、升旗儀式錄像片。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)北京、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。難點(diǎn)是有的長(zhǎng)句子不容易讀好。四、教學(xué)安排：2課時(shí)第一課時(shí)一、看圖導(dǎo)入，說(shuō)話訓(xùn)練1出示北京的風(fēng)景圖片2北京城歷史悠久、風(fēng)景迷人，看到這么美的風(fēng)光，你有什么想說(shuō)一說(shuō)嗎?3導(dǎo)入新課：有位小朋友和你們一樣，也很想到北京城去看看。出示課題：我多想去看看。二、初讀詩(shī)歌1出示多媒體

2、課件。2剛剛?cè)思衣?tīng)得可認(rèn)真了，誰(shuí)聽(tīng)出來(lái)了詩(shī)歌中媽媽告訴我什么，我又說(shuō)了些什么?3同桌對(duì)讀，一個(gè)當(dāng)媽媽，一個(gè)當(dāng)我，讀讀看。等會(huì)兒我們來(lái)比一比，哪一桌讀得最好。4朗讀比賽。三、識(shí)字1認(rèn)讀詞語(yǔ)在課件中結(jié)合景物出現(xiàn)詞語(yǔ)：告訴，彎彎的小路，遙遠(yuǎn)的北京城，天安門(mén)，廣場(chǎng)，升旗儀式。2自由練讀詞語(yǔ)。比-比。3認(rèn)讀生字用筆在詩(shī)歌中圈出這些生字，并大聲練讀。四人小組互相讀一讀，聽(tīng)一聽(tīng)，評(píng)一評(píng)。4老師抽查生字卡。5聽(tīng)音找卡片。6全班齊讀生字卡片。四、說(shuō)話訓(xùn)練1課件出示圖片和句子：北京是我國(guó)的首都。五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。2個(gè)人練讀，指名讀男、女同學(xué)讀，全班讀。3說(shuō)話練習(xí)：我國(guó)的首都是-一。我國(guó)的國(guó)旗是-。五、讀詩(shī)歌1小組讀一讀，比比哪組讀得最正確、最流利。2全班與老師分角色朗讀。六、寫(xiě)字廣、升。老師范寫(xiě)，學(xué)生書(shū)空、描紅。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1抽讀生字卡片。2復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。3轉(zhuǎn)盤(pán)游戲：這些生字又交上了新朋友，大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。出示轉(zhuǎn)盤(pán)，開(kāi)火車：二、朗讀、背誦詩(shī)歌1觀看升旗錄像。2看了天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式，你最想說(shuō)一句什么話?3指導(dǎo)有感情地朗讀詩(shī)歌。4背誦詩(shī)歌。三、擴(kuò)展練習(xí)出示北京的風(fēng)景圖片、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景圖片。說(shuō)話訓(xùn)練：我多想- 。四、寫(xiě)字1觀察兩個(gè)字足、走在田字格中的位置，特別注意豎中線上的筆畫(huà)及最后兩筆