初三二模易錯題整理

1、2017初三二模易錯題整理（松江區(qū)二模）5一個正多邊形內(nèi)角和等于540°，則這個正多邊形的每一個外角等于（ ）（A）72°；（B）60°；（C）108°；（D）90°.6下列說法中正確的是（ ） （A）有一組鄰邊相等的梯形是等腰梯形；（B）一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形是等腰梯形；（C）有一組對角互補的梯形是等腰梯形；（D）有兩組對角分別相等的四邊形是等腰梯形14為了解某校九年級學生體能情況，隨機抽查了其中35名學生，測試1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制成頻數(shù)分布直方圖（如圖所示），那么仰臥起坐的次數(shù)在4045的頻率是 18如圖，已知在矩形A

2、BCD中，AB=4，AD=8，將ABC沿對角線AC翻折，點B落在點E處，聯(lián)結(jié)DE，則DE的長為_參考答案 5.A；6C1418（普陀區(qū)二模）3.在學校舉辦的“中華詩詞大賽”中，有11名選手進入決賽，他們的決賽成績各不相同，其中一名參賽選手想知道自己是否能進入前6名，他需要了解這11名學生成績的（）（A）中位數(shù)； （B）平均數(shù)； （C）眾數(shù)； （D）方差5.如圖2，在中，中線、交于點，設(shè)，那么向量用圖2向量、表示為（）（A）； （B）； （C）； （D）6.在中，以點為圓心，為半徑作圓，以點為圓心，半徑長為13作圓，圓與圓的位置關(guān)系是（）（A）外切； （B）相交； （C）內(nèi)切； （D）內(nèi)含10.

3、函數(shù)的定義域是 圖516.某班學生參加環(huán)保知識競賽，已知競賽得分都是整數(shù).把參賽學生的成績整理后分為6小組，畫出競賽成績的頻數(shù)分布直方圖（如圖5所示），根據(jù)圖中的信息，可得成績高于60分的學生占全班參賽人數(shù)的百分率是 17.一個滑輪起重裝置如圖6所示，滑輪的半徑是10cm，當滑輪的一條半徑繞軸心按逆時針方向旋轉(zhuǎn)的角度為時，重物上升 cm（結(jié)果保留）18.如圖7，將繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到，點、點分別與點、點對應(yīng)，且點在邊上，邊交邊于點，已知，那么的面積等于 圖6圖7參考答案 3(A) 5(B)； 6(B).10. ；（靜安區(qū)二模）1 等于 （A）； （B）； （C）； （D）.2下列二次根式里

4、，被開方數(shù)中各因式的指數(shù)都為1的是 （A）； （B）； （C）； （D）5在下列圖形中，一定是中心對稱圖形，但不一定是軸對稱圖形的為（A）正五邊形； （B）正六邊形； （C）等腰梯形； （D）平行四邊形6已知四邊形ABCD中，對角線AC與BD相交于點O，AD/BC ，下列判斷中錯誤的是 （A）如果AB=CD，ACBD，那么四邊形ABCD是矩形； （B）如果AB/CD，ACBD，那么四邊形ABCD是矩形； （C）如果AD=BC，ACBD，那么四邊形ABCD是菱形； （D）如果OA=OC，ACBD，那么四邊形ABCD是菱形.0.010.020.030.04體重（千克）40 45 50 55 60

5、65 7012如果實數(shù)滿足，那么的值是 13為了解全區(qū)5000名初中畢業(yè)生的體重情況，隨機抽 測了400名學生的體重，頻率分布如圖所示（每小 組數(shù)據(jù)可含最小值，不含最大值），其中從左至右前 四個小長方形的高依次為0.02、0.03、0.04、0.05， （第13題圖） 由此可估計全區(qū)初中畢業(yè)生的體重不小于60千克ABCDEF（第16題圖） 的學生人數(shù)約為 人16如圖，在正方形ABCD中，點E、F分別在邊BC、CD上，ABCDEF（第16題圖） ABCDEF（第16題圖） AEF是等邊三角形，如果AB=1，那么CE的長是 17. 在RtABC中，C90°，B=70°，點D在邊AB上， （第18題圖）AB ABC繞點D旋轉(zhuǎn)后點B與點C重合，點C落在點C， 那么ACC的度數(shù)是 18如圖，A和B的半徑分別為5和1，AB3，點O在直線AB上，O與A、B都內(nèi)切，那么O半徑是 參考答案1C； 2B； 5D； 6A 122； 131500； 16； 1750°； 18或 （徐匯區(qū)二模）14如果是方程的一個根，那么代數(shù)式的值是_ 15如圖4，四邊形是的內(nèi)接矩形，其中點、分別在邊、上，點、在邊上，是的高，那么矩形的周長是_16如圖5，在中，垂足為，垂足為，設(shè)，如果向量，那么的值是_ 17 如圖6，在中，平分交邊于點，那么的長是 _18如圖7，在中，將繞著點逆時針