護(hù)士職業(yè)規(guī)劃合集7篇

1、護(hù)士職業(yè)規(guī)劃合集7篇護(hù)士職業(yè)規(guī)劃 篇1 一、前言： 開學(xué)了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受熬煎后的新生們方案著大一大二先輕松一下，到大三再努力也不遲，但回顧今年同學(xué)畢業(yè)時(shí)的情形，看到更多的是高校生們找工作時(shí)的慌亂、困難。同學(xué)們已經(jīng)淡化了專業(yè)對(duì)口，不再關(guān)懷戶口問題，甚至對(duì)工資要求也越來越現(xiàn)實(shí)，但沒有工作閱歷、學(xué)問力量?jī)?chǔ)備不足、英語不夠好、自我定位不夠精準(zhǔn)等還是對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過，早起的鳥兒有蟲吃。機(jī)會(huì)只給早早做好預(yù)備的人，正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起，高校時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。 步入了高校生活，我們的生活空間自由大了，很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向，給自己制定了目標(biāo)，就

2、像有了啟航的方向，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得那么有意義！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的滿江紅還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。 二、自我評(píng)價(jià) 我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理同學(xué)，家里最大的盼望是成為有用之才，平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、伴侶關(guān)愛，做事仔細(xì)、投入，但有時(shí)多愁善感，。我的愛好很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜愛的。平常喜愛外出散步、聽音樂，還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。 偏執(zhí)著有用主義，但有一點(diǎn)毋庸置疑，我選擇的，就不會(huì)放棄， 無論困難困苦，我會(huì)

3、堅(jiān)持究竟。至始至終我都堅(jiān)信，只有偏執(zhí)狂才能 有過人的毅力，才能獲得最大的勝利！ 所以，越失敗，越專注，越勝利。 三、職業(yè)環(huán)境分析 世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示， 很多國(guó)家護(hù) 理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)峻失調(diào)。按 照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生 和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國(guó):0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到 衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國(guó)際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國(guó)家1：8.5的 比例相差更遠(yuǎn)。 依據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20xx年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到 232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提 供了寬闊

4、的就業(yè)空間。 四、.環(huán)境分析 當(dāng)今.，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療 效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù) 織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)當(dāng)要有扎實(shí) 的學(xué)問基礎(chǔ)和嫻熟精湛的操作技能，要有嚴(yán)厲仔細(xì)的工作看法，主動(dòng) 向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià)，確定適合自己進(jìn)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，精準(zhǔn)把握自己的奮斗 目標(biāo)。 五、將來目標(biāo) 自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的，在將來應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)進(jìn)展： 1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：我會(huì)充分利用校內(nèi)環(huán)境及學(xué)習(xí)條件 優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個(gè) 人綜合素養(yǎng)

5、，并作為就業(yè)預(yù)備。 2、20xx-20xx年熟識(shí)適應(yīng)期：利用2年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的 嘗試努力，初步找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。 六、高校期間目標(biāo)及規(guī)劃 我的高校方案是到高校畢業(yè)時(shí)通過計(jì)算機(jī)二級(jí) ， 英語四六級(jí)考試。當(dāng)然，力量方面也要得到很大的提升。 1、高校二班級(jí)： a、仔細(xì)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)方案，主動(dòng)訓(xùn)練，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。 b、仔細(xì)做好自己的本職工作，和同學(xué)們友好相處。 c、在生活中仔細(xì)踏實(shí)廣交伴侶，積累豐富的課外學(xué)問。 d、仔細(xì)預(yù)備計(jì)算機(jī)以及英語四、六級(jí)考試。 2、高校三班級(jí)： a、做一份具體的方案，每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿意自己一個(gè)愿望， 當(dāng)然也要制定懲處措施。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。 b

6、、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。 c、自己的目標(biāo)要更明確，朝著目標(biāo)奮斗，達(dá)到事半功倍。同時(shí) 也要進(jìn)展一下自己的愛好作為課余生活調(diào)解。 3、高校四班級(jí)及五班級(jí)： a、同樣要制定詳細(xì)詳盡的方案，不斷地鞭笞自己，不能放松自己。 b、采集各種資料，通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。 c、爭(zhēng)取在高校有一個(gè)完滿的結(jié)局，布滿信念地朝自己的抱負(fù)前進(jìn)。 d、精彩地完成學(xué)年論文，并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。 e、爭(zhēng)取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作 七、結(jié)束總結(jié) .是不斷改變的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì) 始終朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，味道是苦澀的，但我 還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)?/p>

7、，適時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給 自己做評(píng)估，按實(shí)際狀況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng).的新改變。 護(hù)士職業(yè)規(guī)劃 篇2 為促進(jìn)護(hù)理事業(yè)進(jìn)展，提升護(hù)理服務(wù)水平，依據(jù)衛(wèi)生廳山東省護(hù)理事業(yè)進(jìn)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年），結(jié)合我院實(shí)際，護(hù)理部制定了20xx-20xx年護(hù)理工作進(jìn)展規(guī)劃。 一、我院護(hù)理事業(yè)進(jìn)展現(xiàn)狀 我院仔細(xì)實(shí)行護(hù)士條例，依法加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，全面提升臨床護(hù)理服務(wù)力量，護(hù)理科學(xué)管理水平不斷提高。特殊是隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深化，護(hù)理事業(yè)進(jìn)展取得明顯進(jìn)展。護(hù)士隊(duì)伍不斷壯大。截至20xx年底，全院注冊(cè)護(hù)士36人。護(hù)士學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，我院具有本科以上學(xué)歷護(hù)士占47%，?？茖W(xué)歷護(hù)士占22%.護(hù)

8、士隊(duì)伍已經(jīng)從以中專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)向以大專以上學(xué)歷訓(xùn)練為主體的方向進(jìn)展。我院建立了分管院長(zhǎng)、護(hù)理部主任、護(hù)士長(zhǎng)的垂直管理體系，實(shí)行扁平化的管理模式，提高了護(hù)理管理效率。護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬。實(shí)施“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，主動(dòng)推行以改革護(hù)理服務(wù)模式、落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理為核心的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，不斷深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量顯著提高；護(hù)士學(xué)問結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步優(yōu)化，護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域需要進(jìn)一步拓展；隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷深化，護(hù)理管理體系需要進(jìn)一步完善，護(hù)士隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。 二、指導(dǎo)思想和原則 （1）深化改革，突出重點(diǎn)。以深化醫(yī)藥衛(wèi)

9、生體制改革為契機(jī)，加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，全面提升護(hù)理服務(wù)力量和專業(yè)技術(shù)水平。重點(diǎn)增加護(hù)士隊(duì)伍總量，提高整體素養(yǎng)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，改革護(hù)理服務(wù)模式，加強(qiáng)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)等問題。 （2）建立機(jī)制，規(guī)范管理。加強(qiáng)護(hù)理工作的規(guī)范化管理，貫徹實(shí)施護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、服務(wù)規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)護(hù)理管理體制機(jī)制和制度創(chuàng)新，穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作主動(dòng)性，促進(jìn)護(hù)士職業(yè)生涯進(jìn)展。 三、主要目標(biāo) 堅(jiān)持以改善護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量，豐富護(hù)理內(nèi)涵，拓寬服務(wù)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)，以改革護(hù)理服務(wù)模式為突破口，以推動(dòng)醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不斷提升護(hù)理服務(wù)力量和專業(yè)水平為重點(diǎn)，推動(dòng)護(hù)理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展。 到20xx年，建設(shè)一支數(shù)量規(guī)模

10、相宜、素養(yǎng)力量?jī)?yōu)良、結(jié)構(gòu)分布合理的護(hù)士隊(duì)伍。加強(qiáng)和完善?？谱o(hù)理崗位培訓(xùn)工作。建立護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度，全面落實(shí)護(hù)理管理崗位培訓(xùn)，提高護(hù)士隊(duì)伍專業(yè)化水平和護(hù)理管理科學(xué)化水平。 到20xx年，醫(yī)院全面推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式，落實(shí)護(hù)理職責(zé)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，為患者供應(yīng)全面、全程、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。 到20xx年，建立醫(yī)院護(hù)理管理制度框架，穩(wěn)定和進(jìn)展臨床護(hù)士隊(duì)伍，以實(shí)施崗位管理為切入點(diǎn)，對(duì)護(hù)士的合理配置、績(jī)效考核、職稱晉升、崗位培訓(xùn)實(shí)施科學(xué)管理，建立有效的激勵(lì)和約束機(jī)制，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院護(hù)理管理的科學(xué)化、專業(yè)化、精細(xì)化。 四、重點(diǎn)任務(wù) （一）進(jìn)一步實(shí)行護(hù)士條例。維

11、護(hù)護(hù)士合法權(quán)益，增加護(hù)士依法執(zhí)業(yè)的法 律意識(shí)，完善護(hù)士執(zhí)業(yè)相關(guān)規(guī)范、護(hù)士配備基本標(biāo)準(zhǔn)，建立并實(shí)施護(hù)士培訓(xùn)和定期考核制度。 （二）加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)。依據(jù)衛(wèi)生廳山東省護(hù)理事業(yè)進(jìn)展規(guī)劃綱（20xx-20xx年）和山東省衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)展第十二個(gè)五年規(guī)劃，大力培育與培訓(xùn)護(hù)理專業(yè)人才，落實(shí)護(hù)士配備相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化護(hù)士隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高護(hù)士隊(duì)伍服務(wù)力量。1.提高護(hù)士隊(duì)伍總量，增加護(hù)士配備。進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)院護(hù)士配備標(biāo)準(zhǔn)，使醫(yī)院護(hù)士數(shù)量與臨床工作量相適應(yīng)，逐步達(dá)到國(guó)家規(guī)定的護(hù)士配備標(biāo)準(zhǔn)。2.優(yōu)化護(hù)士隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步增加大專以上學(xué)歷層次護(hù)士比例，縮減中專學(xué)歷層次護(hù)士比例。3.穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍。完善人事和收入安排制度，建立科學(xué)

12、的績(jī)效考核機(jī)制，護(hù)士的收入安排、職稱晉升、嘉獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等向臨床一線傾斜，做到多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、同工同酬，努力制造良好的職業(yè)進(jìn)展條件，穩(wěn)定臨床一線護(hù)士隊(duì)伍。 （三）提高臨床護(hù)理水平。連續(xù)扎實(shí)推動(dòng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式，為患者供應(yīng)全程規(guī)范化護(hù)理服務(wù)。加強(qiáng)護(hù)理管理信息化建設(shè)，提高護(hù)理服務(wù)效率。完善護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，健全護(hù)理質(zhì)量掌握和持續(xù)改進(jìn)體系，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理行為，提高護(hù)理質(zhì)量。實(shí)施對(duì)出院患者的回訪和連續(xù)護(hù)理服務(wù)。 （四）深化醫(yī)院護(hù)理管理改革。進(jìn)一步理順醫(yī)院內(nèi)部護(hù)理管理職能，建立并完善醫(yī)院護(hù)理管理體制和運(yùn)行機(jī)制，提高護(hù)理管理的科

13、學(xué)化、專業(yè)化和精細(xì)化水平。建立規(guī)范的護(hù)理專業(yè)人員聘用制度、崗位管理制度、績(jī)效考核制度、崗位培訓(xùn)制度、職稱晉升制度等。明確崗位職責(zé)、上崗條件，完善與護(hù)理服務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、患者滿足度相掛鉤的績(jī)效考核制度，使護(hù)士的收入安排、職稱晉升、嘉獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)更加注意臨床護(hù)理實(shí)踐，建立穩(wěn)定臨床護(hù)士隊(duì)伍、充分調(diào)動(dòng)臨床護(hù)士主動(dòng)性的激勵(lì)機(jī)制。 （五）加強(qiáng)和完善?？谱o(hù)理崗位培訓(xùn)工作。在完善醫(yī)院護(hù)理崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“以用為本”，以崗位需求為導(dǎo)向，進(jìn)一步完善專科護(hù)理崗位培訓(xùn)制度。根據(jù)衛(wèi)生廳制定的培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容和要求，按方案完成專科護(hù)理崗位護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)工作。 （六）建立護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度。加

14、強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理管理人員的崗位培訓(xùn)，建立和完善護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度。加強(qiáng)護(hù)理管理隊(duì)伍的建設(shè)，培育和建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)力量突出、管理素養(yǎng)優(yōu)良的護(hù)理管理隊(duì)伍。 （七）加強(qiáng)合作與溝通。學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)理念、專業(yè)技術(shù)閱歷、訓(xùn)練和管理模式，主動(dòng)爭(zhēng)取外部力氣在護(hù)理人才培育、業(yè)務(wù)技術(shù)、管理和訓(xùn)練等方面的溝通與合作。 五、重大工程項(xiàng)目 （一）優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程。連續(xù)鞏固和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)成效，推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的掩蓋面。將來五年內(nèi)，醫(yī)院全部病房開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，為患者供應(yīng)全程、全面、規(guī)范的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。 （二）護(hù)理人才培育工程。連續(xù)加強(qiáng)?？谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，做好供

15、應(yīng)室、急診、手術(shù)室等領(lǐng)域?qū)I(yè)護(hù)士的培訓(xùn)工作。專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)和護(hù)理管理培訓(xùn)要結(jié)合實(shí)際需求，細(xì)化培訓(xùn)方案和內(nèi)容，注意培訓(xùn)質(zhì)量和效果。 護(hù)士職業(yè)規(guī)劃 篇3 本人職業(yè)傾向于臨床工作，盼望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最挺直的服務(wù)于.的方式，用我們的學(xué)問和愛心解除別人的苦痛是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。 護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的完榮使命。護(hù)士素養(yǎng)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有親密的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科進(jìn)展的打算性要素。所以作為一名護(hù)生我們要把握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素養(yǎng)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷。護(hù)士所從事的是一種與特別

16、人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提，因此，親和力是護(hù)士必備的素養(yǎng)要求，它可以贏得病人的信任與敬重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護(hù)士，表現(xiàn)為表情冷漠，緘默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責(zé)為看法不好，而護(hù)士感到委屈，自己并沒做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長(zhǎng)也鳴不平，認(rèn)為護(hù)士力量強(qiáng)，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種看法，一種關(guān)愛的情感表露，常表現(xiàn)為：外表端莊、語言親切、看法和氣、熱忱大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、暖和與和善。親和力的凹凸主要取決于個(gè)人的性格特征，有的人天性活潑，喜愛與

17、人交往，而有的人則緘默寡言，不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān)，是長(zhǎng)期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好，與人相處融洽。相反，親和力低的人人際關(guān)系緊急，與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好，這也是我當(dāng)時(shí)選擇護(hù)士這個(gè)和特別人群打交道的行業(yè)的緣由之一，我喜愛他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。 ( 1)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo) 依據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在將來應(yīng)當(dāng)會(huì)向護(hù)理事業(yè)進(jìn)展。圍繞這方面，本人特對(duì)將來十年作初步規(guī)劃如下： 1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個(gè)

18、人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備。 2、20xx-20xx年 熟識(shí)適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。 主要完成內(nèi)容： (1)學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能嫻熟。英語四級(jí)爭(zhēng)取考好，開頭接觸和熟識(shí)工作環(huán)境。 (2)個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。 (3)生活習(xí)慣、愛好愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參與健身運(yùn)動(dòng)。 3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力氣。 (2)調(diào)整與評(píng)估 方案當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只

19、說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)方案隨時(shí)都可能遭受問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有抱負(fù)、信念、追求、理想;若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼。 (3)勝利標(biāo)準(zhǔn) 我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進(jìn)展。 (4)職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案 實(shí)施存在的障礙： 1、缺乏豐富臨床閱歷; 2、缺少技能、創(chuàng)新力量; 3、快速適應(yīng)力量欠缺; 4、身體適應(yīng)力量有差距。 5、社交圈太窄。 (5)解決方法 1.充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問，多聽，多學(xué) 2.在校期間多和老師

20、、同學(xué)爭(zhēng)論溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進(jìn)行溝通。 3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，思索出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。 護(hù)士職業(yè)規(guī)劃 篇4 一、確定志向 白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手關(guān)心那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的歡樂，她們的美妙形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為臨床工作是最挺直的服務(wù)于.的方式，用我的學(xué)問和愛心救死扶傷、解除別人的苦痛是我最大的心愿。 目前，隨著.的進(jìn)步和整體教學(xué)水平的提高，高等護(hù)理教學(xué)的進(jìn)展促使護(hù)理人員在專業(yè)進(jìn)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培育高素養(yǎng)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮

21、帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士討論生雙重角色，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我供應(yīng)了豐厚的土壤和施展理想的舞臺(tái)，我會(huì)珍惜青春時(shí)間，跟上時(shí)代進(jìn)展的潮流，用學(xué)問和力量武裝自己，為自己的將來做好預(yù)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰！ 戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方，偉人之所以宏大，是由于他們決心要做出宏大的事。”人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已

22、經(jīng)成為獲得勝利的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我情愿為此全力以赴。 二、專業(yè)環(huán)境分析 在全球衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)展快速的形勢(shì)下，我國(guó)護(hù)士專業(yè)在教學(xué)、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，我國(guó)高素養(yǎng)、高技術(shù)、高力量的護(hù)理人才也層層輩出。截至20xx年底，全國(guó)護(hù)士共154.3萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%，依據(jù)20xx年衛(wèi)生部對(duì)全國(guó)696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%，我國(guó)護(hù)理碩士教學(xué)起于90年月，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、愛護(hù)生命、減輕苦痛和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的?？苹潭炔粩嗵岣撸?/p>

23、很多領(lǐng)域都培育了專科護(hù)士，同時(shí)，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護(hù)理，20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場(chǎng)，二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們供應(yīng)了若干機(jī)遇，在這個(gè)大環(huán)境下，畢竟進(jìn)展為教學(xué)者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任力量。 三、自我盤點(diǎn) 我的優(yōu)點(diǎn)及其用法：性格樂觀豁達(dá)；做事目標(biāo)明確；學(xué)歷層次較高；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力量；有很大的自信念和美妙的職業(yè)憧憬；有劇烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作力量；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)；有較強(qiáng)的科

24、研力量及自學(xué)力量；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往。 我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實(shí)踐閱歷；技術(shù)操作不嫻熟。我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中克服自己的缺點(diǎn)，仔細(xì)向閱歷豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。 四、職業(yè)規(guī)劃圖 正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。有句話說得好：假如你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展現(xiàn)如下： （一）20xx年20xx年（第一年） 1、20xx年8月20xx年12月（第一個(gè)月至第四個(gè)月） 學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟

25、識(shí)醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度；知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn)；把握電子病例操作系統(tǒng)的用法方法。 力量目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和諧友善的同事關(guān)系；能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容；能主動(dòng)協(xié)作護(hù)士長(zhǎng)支配的工作任務(wù)。 行動(dòng)方案：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中漸漸.化，實(shí)現(xiàn)從同學(xué)到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱忱的看法投入工作，主動(dòng)熟識(shí)科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時(shí)間和科室同事協(xié)作好工作，對(duì)不明白的地方不恥下問；利用休假時(shí)間掃瞄醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟識(shí)醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。 2、20xx年1月20xx年8月（第五個(gè)月至第一年） 學(xué)

26、習(xí)目標(biāo)：基本把握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作； 力量目標(biāo)：能夠具有肯定的.實(shí)踐和護(hù)理力量，并將理論學(xué)問與臨床實(shí)踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增加護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升，有肯定的聽、說、讀、寫力量。 行動(dòng)方案：從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本學(xué)問指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參與醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人相互溝通，查漏補(bǔ)缺；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科

27、室實(shí)際狀況，在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時(shí)間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。 （二）20xx年20xx年（其次年至第五年） 學(xué)習(xí)目標(biāo)：嫻熟把握護(hù)理“三基”內(nèi)容；了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教學(xué)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用；放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)；提升專業(yè)英語水平。 力量目標(biāo)：學(xué)問廣博，臨床閱歷豐富，操作精準(zhǔn)、效率高；培育“愛傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧，培育建立良好護(hù)患關(guān)系的力量；具備肯定的臨床帶教力量和管理力量；充分發(fā)揮科研力量。 職稱目標(biāo)：主管護(hù)士 職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長(zhǎng) 行動(dòng)方案：加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍，參與連續(xù)教

28、學(xué)學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴(kuò)展自己的學(xué)問面；不斷地積累實(shí)踐閱歷，探究科室專業(yè)技能；加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培育溝通溝通力量和組織協(xié)調(diào)力量；幫助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長(zhǎng)，在積累帶教閱歷的同時(shí)，鞭策自己對(duì)專科學(xué)問的把握；通過特地的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí)；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目；將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識(shí)。 （三）20xx年20xx年（第六年至第十年） 學(xué)習(xí)目標(biāo)：國(guó)內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展；新的教學(xué)模式；護(hù)理管理模式和理念。 力量目標(biāo)：個(gè)人職業(yè)力量穩(wěn)步提高，責(zé)任心增加；精通本科室的

29、業(yè)務(wù)，能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù)；能夠接收比較重要的工作任務(wù)，管理力量得到錘煉；能比較周全的思索和處理難題，已成為工作中的主干。 職稱目標(biāo)：主管護(hù)師或副主任護(hù)師 職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng) 行動(dòng)方案：查閱文獻(xiàn)資料，收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài)；爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外先進(jìn)的模式和機(jī)制；嘗試不同的臨床帶教方法，培育實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理力量；以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實(shí)踐中積累管理閱歷；參與省級(jí)、國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)溝通活動(dòng)，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。 （四）20xx年20xx年（第十一年至其次十年） 學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù)；先進(jìn)的管理模式。 力量目標(biāo)

30、：成為臨床護(hù)理專家或精彩的管理者；積累豐富的管理閱歷，具有較強(qiáng)的組織力量、交往力量和管理力量。 職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師 職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部主任 行動(dòng)方案：保持主動(dòng)、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，重新熟悉環(huán)境、評(píng)估自我，查找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新奇感；與兄弟醫(yī)院溝通管理閱歷，定期參與護(hù)理管理培訓(xùn)班；發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇；完成有影響的科研項(xiàng)目，獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)甚至更高級(jí)別的嘉獎(jiǎng)；參與相關(guān)書籍的編寫工作。 五、結(jié)束語 總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要難題，也是人生重要的階段。方案當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。而方案不如改變快的今日，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有

31、效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的仆人，將抱負(fù)變成現(xiàn)實(shí)，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅(jiān)者也，志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn)，奮力拼搏，由于我的將來不是夢(mèng)。 護(hù)士職業(yè)規(guī)劃 篇5 一、引言 職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自己一生職業(yè)進(jìn)展道路的設(shè)想和謀劃，是對(duì)職業(yè)前途的瞻望，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以關(guān)心我們目標(biāo)正確的進(jìn)展自己，只有不斷追求和改善自己才會(huì)成為勝利者;可以關(guān)心我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，了解自己的短處，才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。只有制定出符合自己進(jìn)展的職業(yè)生涯規(guī)劃

32、，才能把命運(yùn)把握在自己手中，才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)。 二、自我分析 1、自我介紹 2、性格分析 性格是一個(gè)人對(duì)事物的穩(wěn)定看法與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方法。我的性格屬于中間型，具有現(xiàn)實(shí)性，適應(yīng)性，平安性，方案性，縝密性的特征。 A我喜愛方案自己的活動(dòng)并指導(dǎo)別人活動(dòng)，喜愛對(duì)將要發(fā)生的事情做出打算。 B我擅長(zhǎng)與人合作，并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。 3、職業(yè)愛好 職業(yè)愛好是一個(gè)人對(duì)工作的看法，對(duì)工作的適應(yīng)力量，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和愛好，擁有職業(yè)愛好才會(huì)增加個(gè)人的工作贊譽(yù)度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。 A我喜愛平穩(wěn)有秩序的工作，做事方面細(xì)心有條理，還喜愛樂于助人，有責(zé)任心、耐煩，重視.義務(wù)和.道德

33、，并追求.地位。 B家人主要從事醫(yī)療工作，對(duì)家中長(zhǎng)輩的職業(yè)比較熟識(shí)，最終在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。 C當(dāng)今.的經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展，人們對(duì)醫(yī)療的需求原來越多，政府實(shí)行醫(yī)療改革，各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。 4、價(jià)值觀 價(jià)值打算人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動(dòng)力。 A我追求成就感，盼望得到.的認(rèn)同，重視別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。 B我重視我所從事的職業(yè)在.進(jìn)展中的作用，盼望為.和他人貢獻(xiàn)一份力氣。 C重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增加自己的收入，重視收入不斷增長(zhǎng)。 D重視所從事的職業(yè)對(duì)家庭的影響。 E能滿意基本的需求，平安感，職業(yè)變動(dòng)可能性小。 5、行為習(xí)慣 習(xí)慣是一種定型的行為，

34、是長(zhǎng)期累積，反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物，是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。 A我喜愛學(xué)習(xí)，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中吸取學(xué)問。 B樂于手腦并用，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。 C習(xí)慣去制定方案，并按方案完成各項(xiàng)工作。 6、力量 力量是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)的能動(dòng)實(shí)踐力量。 A可以理解客觀事物并運(yùn)用學(xué)問，閱歷等解決問題。 B我可以清晰而精準(zhǔn)地表達(dá)自己的觀念。 C能對(duì)事物做出很好的反應(yīng)。 三、環(huán)境分析 1、學(xué)校因素：作為一個(gè)中職學(xué)校，有充分的設(shè)備，有優(yōu)秀的老師資源，并與國(guó)外醫(yī)院有著聯(lián)系，供應(yīng)出國(guó)機(jī)會(huì)。 2、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下，使我喜愛這門行業(yè)。 3、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改

35、革，每個(gè)醫(yī)院都需要護(hù)理人員。 四、確定進(jìn)展目標(biāo) 人由于有目標(biāo)才會(huì)不斷的追求，才會(huì)擁有美妙人生。進(jìn)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的.基礎(chǔ)之上的，只有實(shí)事求是，才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路途前進(jìn)。 1、近期目標(biāo)：熱心集體活動(dòng)，提高交際力量，跟上文化課，精學(xué)重點(diǎn)科目，在二班級(jí)拿下英語二級(jí)的認(rèn)證，畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證，考上本科院校連續(xù)深造。 2、遠(yuǎn)期目標(biāo)：進(jìn)入醫(yī)院工作，在工作生活中培育素養(yǎng)，積累閱歷，爭(zhēng)取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。 五、規(guī)劃 1、在校期間 A、在老師同學(xué)的監(jiān)督下，爭(zhēng)取考出育嬰師的證明。 B、堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語，現(xiàn)在外國(guó)人在我國(guó)的數(shù)量越來越多，英語變得很重要，把握英語，才會(huì)立足于.。 2

36、、踏入. A、在醫(yī)院中實(shí)習(xí)，多向長(zhǎng)輩請(qǐng)教，積累閱歷，多練習(xí)，多和病人溝通。 B、處理好人際關(guān)系，形成優(yōu)良的進(jìn)展環(huán)境。 六、制定實(shí)施步驟與措施 第一步：在校努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。 其次步：畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實(shí)習(xí)，熟識(shí)操作技術(shù)，考本深造。 第三步：努力鉆研，仔細(xì)為病人服務(wù)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。 七、調(diào)整與評(píng)價(jià) (一)、調(diào)整 由于進(jìn)展的需要，可能會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯進(jìn)展目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，必需準(zhǔn)時(shí)調(diào)整近期目標(biāo)和進(jìn)展措施，甚至調(diào)整長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。 1、依據(jù)實(shí)習(xí)中和求職過程中的體驗(yàn)，依據(jù)就業(yè)市場(chǎng)供需實(shí)際，對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整。 2、從事工作肯定時(shí)間，依據(jù)從業(yè)過程中對(duì)自身的體驗(yàn)，依據(jù)環(huán)境和自身素養(yǎng)

37、的改變，在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整。 (二)、評(píng)價(jià) 個(gè)人：在工作中，自己可以充分進(jìn)展，并通過努力可以在工作中進(jìn)展，.進(jìn)步中取得成就，工資待遇還算滿足，可以處理好人際關(guān)系。 家庭：父母理解我的工作需求，并支持我賜予我鼓舞。 同學(xué)：同學(xué)對(duì)我的規(guī)劃很認(rèn)同，符合實(shí)際進(jìn)展。 八、結(jié)束語 幻想總是美妙的，現(xiàn)實(shí)卻不肯定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，把握扎實(shí)專業(yè)學(xué)問。還要熬煉自己的綜合力量，由于近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)受了很大改變從最初專看學(xué)習(xí)成果，到漸漸留意同學(xué)的愛好特長(zhǎng)，現(xiàn)在則是最關(guān)注同學(xué)的綜合素養(yǎng)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。我們利用自己的年輕給自己充電，在專業(yè)上應(yīng)當(dāng)是樣樣精的同

38、時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)學(xué)問也要樣樣通。這樣才能適應(yīng).的進(jìn)展而不被淘汰。 當(dāng)然也有許多到畢業(yè)后才發(fā)覺做一名臨床護(hù)士壓力很大，那她們是不是還要硬著頭皮去從事護(hù)理行業(yè)，我的答案是不!其實(shí)學(xué)護(hù)理專業(yè)，并不代表你就要去從事臨床護(hù)理工作。你也可以選擇與護(hù)理有關(guān)的工作，比如你可以連續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)修畢業(yè)后留在學(xué)校做一名老師，也可以去醫(yī)藥公司，也可以去疾病掌握中心做宣揚(yáng)，下到社區(qū)成為一名社區(qū)護(hù)士 將來的形勢(shì)怎樣，沒有人敢確定，不過我們能做的是以主動(dòng)的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，我想每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出士氣

39、，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼。 護(hù)士職業(yè)規(guī)劃 篇6 前言：這就需要我們對(duì)將來有一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃，對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度。因此，我們必需撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然，生活布滿了改變，我們必需不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。 一、個(gè)人評(píng)估 1、自我評(píng)估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的力量，制定將來要改善和保留的方案。我認(rèn)為我擅長(zhǎng)與人溝通，富有憐憫心，而且注意自身動(dòng)手力量的培育。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生，學(xué)校注

40、意的就是實(shí)際操作力量的培育，而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理學(xué)問。但是，我的理論學(xué)問欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論學(xué)問，以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。 2、評(píng)估結(jié)果： 自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：擅長(zhǎng)與人交往，個(gè)性開朗，簡(jiǎn)單感染他人。 缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心，個(gè)性直率，帶點(diǎn)沖動(dòng)。 家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)懷他人，有善心，動(dòng)手力量較強(qiáng)。 缺點(diǎn)：做的總比想的快，往往做無用功，有時(shí)脾氣太急躁。 老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)懷集體，擅長(zhǎng)與同學(xué)溝通，喜愛關(guān)心人。 缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心，發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。 同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的談天對(duì)象，很可愛和善。 缺點(diǎn)：不喜愛麻煩事，有時(shí)候性子太急。 小結(jié)：通過各項(xiàng)的分析，我了解了自己職業(yè)力

41、量上的優(yōu)點(diǎn)與不足； 語言表達(dá)力量?jī)?yōu)秀，但細(xì)心程度不夠，記憶力量不足，應(yīng)多讀書多記憶，增加記憶力量，并不斷補(bǔ)充學(xué)問的不足。 3、自身進(jìn)展條件 家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般，但全家人過得很快樂，由于是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義，但很通情達(dá)理的一個(gè)人； 媽媽從不嘮叨。 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對(duì)于全部科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點(diǎn)，可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境，堅(jiān)持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，確定會(huì)很好，并且會(huì)很精彩的。 二、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)

42、。美麗的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校內(nèi)文化氛圍，有美麗的校內(nèi)環(huán)境？ 三、確定目標(biāo)和制定進(jìn)展措施 1、近期目標(biāo)：（20xx20xx年） 確定目標(biāo)：在校期間多和老師、同學(xué)爭(zhēng)論溝通學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論學(xué)問和熟識(shí)的操作技能； 實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，并做到精彩的臨床實(shí)習(xí)期工作； 以達(dá)到順當(dāng)?shù)乜歼^執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。 制定進(jìn)展措施：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中漸漸.化，實(shí)現(xiàn)從同學(xué)到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱忱的看法投入工作，主動(dòng)熟識(shí)科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境； 上班時(shí)間和科室同事協(xié)作好工作，對(duì)不明白的地方不恥下問； 利用休假時(shí)間掃

43、瞄醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟識(shí)醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。 2、中期目標(biāo)：（20xx20xx年） 確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑； 通過考核后有一份穩(wěn)定的工作； 考取編制護(hù)士證； 取得護(hù)師資格證。 制定進(jìn)展措施： 3、中長(zhǎng)目標(biāo)：（20xx20xx年） 確定目標(biāo)：通過英語考試，拿到英語三級(jí)證書。 四、結(jié)束語： 一個(gè)人勝利必定在很久以前就做好了長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的熟悉自己，深刻的了解這個(gè).的進(jìn)展，并為自己人做好規(guī)劃，勝利才會(huì)向你走來，我不甘被.淘汰，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。 要求：碩士起點(diǎn)第2年可申請(qǐng)。申報(bào)條件：2年以上實(shí)踐閱歷，經(jīng)過專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)合格、績(jī)效考核優(yōu)良者。 護(hù)士執(zhí)業(yè)進(jìn)展要從日常護(hù)理工作做起，在日常護(hù)理工作中進(jìn)展的策略包括：精彩地完成本職工作； 顯示個(gè)人力量，查找和獲得職業(yè)生涯進(jìn)展的相關(guān)信息，成為自己領(lǐng)域的專家； 不滿意于現(xiàn)狀，培育職業(yè)責(zé)任感和敬業(yè)精神，對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)展和適應(yīng)性進(jìn)行調(diào)整，找到抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)； 從工作的每一個(gè)詳情奠