小學英語老師常用的課堂操練游戲100例

1、小學英語老師常用的課堂操練游戲100例1.模仿秀imitate show游戲說明：教師帶領(lǐng)學生一起模仿小動物進行單詞操練。2.傳球、拍球pass or bounce the ball游戲說明：請兩組學生邊傳球邊傳單詞或句子，看哪組同學傳的又快又好，可用于單詞或句型的分組操練。3.照鏡子look at the mirror游戲說明：學生與老師做同樣的動作并操練單詞或句型。4.拍手停clap hands游戲說明：教師與學生邊拍手邊說單詞，教師停則學生停；此游戲可用于單詞操練，可以集中學生注意力。5.長大個grow taller游戲說明：學生的語音根據(jù)教師的手勢變幻，聲音由小變大，可用于單詞操練并集

2、中學生學習的注意力。6.木頭人wooden child游戲說明：教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或?qū)W生轉(zhuǎn)過身時其他學生保持原來的動作變成木頭人。7.吹氣球blow the balloons游戲說明：學生邊說單詞邊做吹氣球的動作，聲音隨著氣球的大小發(fā)生相應(yīng)的變化，用于操練單詞。8.二人轉(zhuǎn)turn and turn游戲說明：兩名學生各持一張單詞卡片，根據(jù)教師口令做動作，同時觀看另外一名學生手中的單詞卡片，看哪一位同學能以最快的速度認出另一位同學手中的卡片。該游戲用于考查學生對單詞的掌握程度。9.運氣球pass the balloons游戲說明：兩組學生邊運氣球邊說單詞，看哪組學生運球好

3、，單詞說的又流利。10.大小聲opposite tune游戲說明：學生與教師進行唱反調(diào)的游戲，教師聲音大，學生聲音小；教師聲音小，學生的聲音相應(yīng)變大，可用于單詞或簡單句型的操練。11.和卡片跳舞dance with cards游戲說明：教師手持卡片，學生根據(jù)教師手中卡片的變化做出相應(yīng)的舞蹈動作，可用于單詞的操練12.翹翹板play on the see-saw游戲說明：教師與學生操練單詞，但學生與教師做出相反的動作。13.蜘蛛俠spider man游戲說明：蜘蛛俠為了救人要爬上高樓，需要同學們的幫助，大家的聲音越大蜘蛛線就會到達樓頂，該游戲可用于操練單詞和句型。14.放風箏fly a kite

4、游戲說明：教師手中拿一風箏模型，學生的聲音隨教師手勢的高低做出相應(yīng)的變化，可用于單詞和簡單句型的操練。15.狼來了the wolf is coming游戲說明：學生圍成一圈，當教師說出一個約定的單詞時，學生向自己的座位跑去，慢的學生就會被教師抓住，為保證安全，人多時可分組進行。16.猜聲音guess the sound游戲說明：教師請一名學生背對同學，另一名同學拍打前一名同學的小手并說出單詞，回座后，請前一名同學猜出是哪一位同學，用于單詞的操練或句型的練習。17.藏小手hide the hands游戲說明：教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或?qū)W生轉(zhuǎn)過身時其他學生將小手藏在背后，動作慢

5、的同學將被扣分。18.猜拳stone, scissors and clothes游戲說明：教師與學生進行猜拳，邊猜拳邊說單詞，最終有一名勝利者可以得分。19.傳話whisper游戲說明：可用于分組游戲，兩組同學傳不同的句子，看哪組傳的又快又好，可以進行獎勵。20.老狼，老狼，幾點了？Wolf, wolf, whats the time?游戲說明：可用于與數(shù)字或時間相關(guān)的知識操練，大家圍成一圈一起問“wolf, wolf, whats the time?”當說到約定的時間時所有同學跑向自己的座位或指定的安全區(qū)，被抓住的學生要進行扣分或表演節(jié)目的處罰。21.拍后背pad pad游戲說明：老師背對學

6、生站立，學生一邊說單詞或者句子一邊向前走，教師回過頭時必須停下來，誰先拍到教師的后背并且沒被教師抓到就算贏。22.魔力之手（magic hand）游戲說明：教師指學生個人或者小組回答。23.背靠背(back to back)游戲說明：教師給參加游戲的孩子在后背貼上單詞或者圖片，當孩子轉(zhuǎn)過身來時，誰先說出對方的單詞誰獲勝。24.籃球比賽(play basketball)游戲說明：講到basketball時表演投籃。25.舉重比賽（heavy and heavy）游戲說明：講到heavy時表演舉重，不斷加大砝碼。26.游泳比賽(swimming match)游戲說明：講到swim時表演游泳接力賽。

7、27.時間的學習(what time is it?)游戲說明：請名幼兒分演個鐘點，胸前帖上數(shù)字卡片，圍站成一圈。游戲開始，大家一起說：“whats the time? Whats the time?”老師突然指向一個小朋友，大家根據(jù)數(shù)字回答Its One同時蹲下，只有被指到的小朋友站著28.數(shù)字的學習（numbers）游戲說明:很多小圖片，幾張做遮蓋用的紙導入數(shù)字：黑板上帖好幾組小圖片，數(shù)量分別是1到10，用紙遮蓋好，有種神秘感。讓小朋友猜是什么東西（給一定范圍提示），再猜數(shù)量，揭開謎底。可以用這些圖片來練習“How many.?”29.救人(save)游戲說明:兩組分別選出一個隊員站到前面教

8、師說單詞，哪一組最先回答并且聲音響亮,該組隊員就可以讓在前面的學生往前走一步,先到達目的地,就是勝利者.30.射擊(shoot)游戲說明:這一游戲適于單詞復習環(huán)節(jié),每人手中拿一個單詞,教師不定向指哪個學生,誰有錯誤誰被淘汰31.串項鏈（necklace）游戲說明:適于操練句子,將句中單個名詞串成項鏈,最后戴到脖子上,32.淘汰賽(we are the same)游戲說明:根據(jù)教師說的數(shù)字,相應(yīng)反應(yīng)數(shù)字的學生站起來，沒做對就被淘汰下去。33.火眼金睛(eyes and ears)游戲說明:適合復習環(huán)節(jié)使用，即教師只擺口型，不出聲音。學生要根據(jù)老師的口型猜單詞或句子。34. Who am I ?游

9、戲說明:適用于操練句型, you are She /He is .也可用于操練單詞玩法:找一個同學到前面背對大家,然后下面同學變音說句子,單詞，前面的同學猜是誰35.貼膏藥(relay race)游戲說明:分兩組到前面站好,然后最后一位同學說句子也可說單詞,說完之后跑到最前面,后面接著說,哪組最快又最準確的完成就算勝利36.找寶藏(hide and seek)游戲說明:游戲之前先讓學生把眼睛閉好,然后把要找的單詞藏起來,讓學生去找,并連說三次37.丟手帕(where is the handkerchief)游戲說明:讓學生站一圈并蹲下,老師圍著學生轉(zhuǎn)并一起說單詞，句子,老師把準備好的手帕輕輕放

10、在學生后面,一圈之后學生沒發(fā)現(xiàn),就要說句子/單詞,然后回到座位上38.傳球(pass the ball)游戲說明:適于句子.單詞學生邊說邊傳球,當老師說stop時,球在誰手里誰就要快速站起來說三次39.X-RAY游戲說明:適合大班型。以桌子為單位，大家一齊拍手說單詞，老師說stop.叫同學的名字，整個組站起來說單詞，也可以輻射到前后左右。40.考考你的記憶力(good memory)游戲說明:學完的單詞卡扣過來放在地上，讓同學回憶放在地上的單詞按順序分別是哪些。41.考老師(guess and say)游戲說明找小朋友到前面，背對著同學拿單詞卡，老師來猜，猜對了，同學一起讀；猜錯了，同學一起告

11、訴老師。42.切西瓜(cut the watermelon)游戲說明找五至六名學生，手拉手站成一個圈（即西瓜）。邊說單詞邊走。老師隨機分開兩名同學的手(即切西瓜)。被分開的同學比賽說單詞，看誰說的快。未參與游戲的同學在下面說單詞加油，即可作整體操練又可作one by one環(huán)節(jié)。43.接糖果(throw and catch)游戲說明老師做個大糖果（糖紙中包懲罰方法）。同學們邊傳糖果邊拼單詞（每人只說一個字母）。若拿著糖果的同學沒能拼出此單詞的字母。就要把該糖果吃掉（即受懲罰）。此游戲可作單詞拼讀或復習26個英文字母。老師說出一個字母，要求學生說出下一個。44.排雷(where is the b

12、omb?)游戲說明:老師準備20左右個乒乓球，其中半數(shù)表明是炸彈。平均裝到兩個非透明的口袋中。每組找一名同學到前面來比賽，在限定的時間內(nèi)（可讓學生說新單詞10遍）看哪一組能先把雷排除掉。45.郵遞員(postman)游戲說明:準備兩套可拼成句子的單詞卡，每組選派兩名同學成為郵遞員，老師把兩套卡打亂。看哪組能最先拼出完整的句子，就像郵遞員要把每封信正確的送到每一家一樣，其余學生在下面說句子，此游戲適合句子操練。46.猜價格(how much is it?)游戲說明:找一名同學到前面來猜價格，老師給出一個數(shù)字，讓其他學生在下面提示。比如，lower與higher，在限定的時間內(nèi)看其能否猜出來，此游

13、戲適合反義詞操練以及比較級單詞的操練。47.魔法棒(magic sticks)游戲說明:充分利用魔法棒進行個體操練，提高孩子學習的主動性48.向左走向右走(Left right)游戲說明:教師踏步走，當踏左腳時男孩讀單詞；當踏右腳時女孩讀單詞49.冰糖葫蘆（one by one）游戲說明:適合單詞操練，被老師的冰棍指到的同學要快速說出所學單詞，同時指向其他任意一個同學，下一個被指到的同學也要繼續(xù)傳詞。此游戲可讓家長參與，如果一名學生的家長的糖葫蘆沒穿上，則該生要完成特殊任務(wù)或該生小組扣分50.爭分奪秒(urgent task)游戲說明:每組成員共同完成傳詞任務(wù)，一個傳一個，用時少的小組獲勝加分

14、。（也可傳問題和句子）51.無敵轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(turn turn)游戲說明:兩名同學到前面背靠背站好，手中各持一張單詞卡。在老師下口令后快速旋轉(zhuǎn)，最先說出對方卡片單詞的同學獲勝。52.點手掌(catch the finger)游戲說明:說單詞時讓孩子點老師的手掌，老師來抓。53.魔力手指(magic finger)游戲說明:先規(guī)定好每根手指說的遍數(shù)，然后用書擋住讓同學猜是哪一個。54.五體投地（body）游戲說明:把單詞卡片放在地上，然后用身體的各個部位去接觸，孩子特別喜歡。55.過山車(get on the train)游戲說明:學生們手拉手圍成圈邊走邊說要操練的句子或單詞，老師和一個圈里的學生手

15、撐手扣住哪個學生，學生需說出所操練的句子或詞。56.相反動作(opposite actions)游戲說明:（適合單詞的整體操練）老師上下前后左右拍手說單詞，學生要和老師的動作相反，如相同則給那組減分。57.誰最快(who is the best?)游戲說明:（適合單詞的總體操練），老師說one two go老師手中卡片如果是平放的，學生們就坐著說單詞，如果卡片是立起來放的學生就立刻站起來說，誰最快就給他獎勵。58.下命令(up and down)游戲說明:五六個人拿新單詞卡上前站成一圈，老師下第一個命令，如apple,手拿此卡片的學生馬上邊下蹲邊說apple down, apple down,

16、 apple down, banana down.那么手拿banana卡片的孩子馬上下蹲并說自己的指令然后再給別人下指令。59聽名字(whose name?)游戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，被喊到名字的學生馬上起立說出該單詞，老師在喊名字時同時手指另外一個孩子，如果被指到的孩子起立就會被扣分。60.看手勢(gesture)游戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，同時手指另外一個孩子，被指到的孩子起立說出該單詞，如果被喊到名字的孩子起立就會被扣分。61.心有靈犀(say and do)游戲說明:當學過兩三個單詞后，兩個同學站前邊，聽到指

17、令后，兩人同時轉(zhuǎn)一圈并同時說出一詞，若說出同樣的此就獲勝，否則不得分。62.狼卡(wolves)游戲說明:畫一張狼的圖片，混在所學單詞卡中，找兩個或四個同學于前并排站立，看老師手中卡片讀單詞并向前走一步，當遇到狼卡時，同學后退，退的慢的被老師（狼）逮到，被淘汰，最后剩余為勝利者。63小和尚挑水(carry water)游戲說明:兩三個學生為一單位，老師叫到一學生名字時，與他相鄰的兩個人（或一人）起立說詞；句子時，相鄰的人說問句，被點名字的人來回答。64.快速反應(yīng)(answer quickly)游戲說明:老師規(guī)定句型，讓學生來做相應(yīng)替換，兩人于前站立，聽到老師指令后，開始說出句子，快且好的人得分

18、。65.寶寶樂(baby baby I love you)游戲說明:學生于前圍成一個圈，聽老師指令，老師說“ONE”學生獨自站立并說詞一次；“TWO”兩個學生抱在一起，說辭兩次，依次類推。66.耳聽八方(listening and hearing)游戲說明:老師選定一學生，面對黑板站立，同時老師悄悄找數(shù)個學生說詞或句子，之后那個學生轉(zhuǎn)頭猜出有幾人說了詞或句子，每次找的人不能太多，四五個為宜。67.幸運兒(lucky dog)游戲說明:一部分學生在前邊蹲成一排，老師手中可拿小氣錘，老說點學生名字，被點的人站立說詞并迅速蹲下，慢的就被老師用錘敲下。68.抓人（catch you）游戲說明: (適合

19、說單詞或短句）兩三人一組，教師說one two學生就邊走邊說，一旦教師說stop時候?qū)W生馬上回到自己的座位上，否則會被抓到。69.釣魚(catching the fish)游戲說明:兩個人搭起一個大網(wǎng)，然后5、6人站成一列，學生一起說這個句子，一旦教師說stop的時候，兩個學生馬上把這個大魚扣上，并要求其回答問題。70.跳一跳(jump and say)游戲說明:把學過的單詞貼在黑板上，然后兩三人一組，教師說道哪個單詞的時候?qū)W生就跳向哪個單詞并把它讀出來。71.友誼之圈(friendship circle)游戲說明:用英語向別人進行簡單的問候、自我介紹及告別。大家面對面圍成兩個同心圓。72.方

20、向感(face to face)游戲說明:一起拍手唱歌或放音樂，兩個圈分別朝相反的方向移動。歌曲結(jié)束，或老師喊“Stop”時，每位同學就與這時正好和自己面對面的同學進行問候?qū)υ挕?3.找帽子(where is it?)練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。彩紙做的紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的帽子各一頂（也可以是這五種顏色的其他物品，如水果、手偶、文具等。）把五件不同顏色的物品放成一排。給學生幾秒鐘記住每個顏色物品所放的位置。點一位學生上來，蒙住他的眼睛，用英語告訴她“Find the blue.”學生根據(jù)自己的記憶，走向相應(yīng)的顏色的物品，并將它拿起。74.身體字母(body letters)游

21、戲說明:準備計時器，比賽時將學生分組讓他們在規(guī)定時間內(nèi)，用身體組合將26個字母表揚出來，可以一人演，也可以幾人組合演。老師在一旁當裁判。將每組表演出來的字母寫黑板上，看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)表演的字母更多，后哪組巡警按表演完26個字母。75.聾啞讀英語(deaf)游戲說明:組織學生反復背誦26個字母。遇到元音字母，就用手勢來代替，如A,舉起右手；E，舉起左手I，用一只手指向自己的一只右眼睛；U，用兩只手一起指向老師。石頭剪刀布游戲一邊說單詞一邊玩游戲，最后輸?shù)男∨笥岩诙嗾f幾遍單詞。76抽卡片讀單詞(choose the card)游戲說明:抽到國王或王后可以不讀，抽到其他卡片，上面寫著數(shù)字幾就讀

22、幾遍。77眼神暗示(look and say)游戲說明:在讀單詞時，老師的眼神看著誰，誰就要讀單詞?；蛘呃蠋熭p輕說出小朋友的名字，聽到自己名字的小朋友就要讀單詞。這個游戲的使用可以讓小朋友們上課注意聽講。78找出字母(find the letters)游戲說明:將二十六個字母個個給予一個數(shù)字(依照數(shù)字1-26)所以這時你說25.是什麼字母,學習者就要回答是Y，答對了79.夾句型(choose the sentences)游戲說明:教師將所有今天的句型寫在一條條的白紙上并放入一個桶子里，請小朋友用筷子將句型條夾出來，當夾出來句子條時學生可以用手將紙打開將句型說出來，可以讓兩個小組進行比賽，最快說

23、出來的那組獲勝。80.單詞釣魚(where is the fish)游戲說明:教師教小朋友今日所學的單詞，老師將所學單詞寫在卡紙上，并將卡紙剪成魚形狀，在單詞卡上訂上曲別針，再做兩個釣魚棒，上面有磁鐵可以吸小魚，教師說單詞，小朋友把它釣上來看看哪組釣得快。81.搶漢堡(who can eat the hamburger?)適用于三個單詞組成的句子。小朋友一邊說句子一邊用手勢作個漢堡飽。但是做完之后要馬上送入嘴中并且說“啊嗚”。吃的慢的將被老師把漢堡吃掉。82.小白兔回家(go home)游戲說明:用于認讀單詞。老師將所學單詞寫在卡片上，一張一張展示，每次展示時，第一個先讀出來單詞的小朋友可以向

24、前走一步，看誰先回到“家”83.接力賽 (relay race)游戲說明:將小朋友分成較為平均的兩組。每組按順序進行搶答問題，獲勝的坐下，輸?shù)囊局拖乱粋€小朋友比賽，看哪組最先全部都坐下即為冠軍84.找偶像(you are my idol)游戲說明:分男孩和女孩組，男孩表演完閉上眼睛，女孩選擇自己心目中的偶像，然后站在偶像的后面，男孩睜開眼睛，看看自己身后有幾個粉絲，就加多少分。然后女孩表演，規(guī)則一樣。最后選出最受歡迎的男孩和女孩。85.跳高(jump and say)游戲說明:一邊說單詞一邊用力跳，用頭去碰老師的手86跑賽(run fast)游戲說明:兩人從一起跑，邊跑邊說單詞，先拍到老師

25、手的人為勝87爬山(climb the mountain)游戲說明:兩組誰的聲音大誰爬的就高88警察抓小偷(policeman and thief)游戲說明:老師當警察，閉上眼睛，然后大家邊說單詞邊圍著老師走，然后老師隨便摸一個小朋友的頭，他讀一遍單詞，然后繼續(xù)大家一起，老師來猜是誰89POSE王游戲說明:用于操練單詞和句子。老師面向黑板拍手和同學們一起說單詞或句子，當老師轉(zhuǎn)過身時，小朋友做各種漂亮的POSE，誰的POSE最漂亮。我們拿出自己的相機為他（她）拍張照片。然后讓他（她）到前面來當老師，他（她）選出最漂亮的POSE，我們就為他拍照.90傳傳看（pass the word）游戲說明:用于操練句子。每人說一個單詞，最后一個人說整句話。看那組速度快.比如：where are you going?每人說一個單詞：“where, are , you, going?”最后一個人說：“where are you going？”91坐卡片(sit on the card)游戲說明:單詞學完后，把單詞擺在地上，然后叫兩個學生到前面，當老師說其中一個單詞叫這兩個學生都