京改版九年級全冊 物理 課件 11.2電功率

1、二、電功率比較兩只不同規(guī)格的燈泡接入家庭電路，分比較兩只不同規(guī)格的燈泡接入家庭電路，分別單獨(dú)工作時的情況別單獨(dú)工作時的情況1、觀察比較的條件有哪些？、觀察比較的條件有哪些？2、需要觀察比較哪些方面？、需要觀察比較哪些方面？3、觀察到的現(xiàn)象有哪些？、觀察到的現(xiàn)象有哪些？觀察到的現(xiàn)象說明什么？觀察到的現(xiàn)象說明什么？一、電功率一、電功率文字定義式：字母表達(dá)式：導(dǎo)出式：單位：電功率電功率物理學(xué)中，為了反映電流做功快慢的區(qū)別，引物理學(xué)中，為了反映電流做功快慢的區(qū)別，引入入電功率電功率這一物理量。這一物理量。電流做功越快，電功率電流做功越快，電功率越大，反之亦然。越大，反之亦然。一、電功率一、電功率1、通

2、過電功率的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為怎樣才能測量出兩只燈、通過電功率的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為怎樣才能測量出兩只燈泡各自的電功率？如果是實驗室用的小燈泡，如何測量泡各自的電功率？如果是實驗室用的小燈泡，如何測量？2、通過實驗記錄的數(shù)據(jù)，計算出兩個燈泡的功率各是、通過實驗記錄的數(shù)據(jù)，計算出兩個燈泡的功率各是多少瓦？從能量角度，它們的電功率大小為什么能反映多少瓦？從能量角度，它們的電功率大小為什么能反映它們工作時，消耗電能的快慢？它們工作時，消耗電能的快慢？3、如果讓它們消耗相同的電能，你認(rèn)為哪個燈泡需要、如果讓它們消耗相同的電能，你認(rèn)為哪個燈泡需要繼續(xù)工作，說明什么問題？繼續(xù)工作，說明什么問題？一、認(rèn)識與理解電功率一、認(rèn)

3、識與理解電功率電功與電功率的關(guān)系電功與電功率的關(guān)系二、額定功率與實際功率二、額定功率與實際功率1、兩只燈泡的規(guī)格有什么不同？怎么知道？、兩只燈泡的規(guī)格有什么不同？怎么知道？2、實驗中燈泡的電功率為什么與燈泡的額定、實驗中燈泡的電功率為什么與燈泡的額定功率不同？功率不同？家庭電路電壓小知識你知道嗎，對于電力用戶來說，各種用電設(shè)備都你知道嗎，對于電力用戶來說，各種用電設(shè)備都是按照額定電壓來設(shè)計制造的，在額定電壓下運(yùn)是按照額定電壓來設(shè)計制造的，在額定電壓下運(yùn)行時能取得最佳效果，但是供電網(wǎng)絡(luò)極其復(fù)雜，行時能取得最佳效果，但是供電網(wǎng)絡(luò)極其復(fù)雜，電力部門居民供電電壓為電力部門居民供電電壓為220V，允許變

4、動的范圍，允許變動的范圍為額定值的為額定值的+7%，-10%，198V235V都屬于正常都屬于正常，若供電電壓偏差過高，造成用電器損壞的，可，若供電電壓偏差過高，造成用電器損壞的，可向供電部門申請賠付損失。向供電部門申請賠付損失。燈泡在不同電壓下電功率發(fā)生變化燈泡在不同電壓下電功率發(fā)生變化二、額定功率和實際功率二、額定功率和實際功率1、實際功率和額定功率存在幾種關(guān)系？關(guān)系、實際功率和額定功率存在幾種關(guān)系？關(guān)系成立的條件是什么？成立的條件是什么？2、同一燈泡的亮度取決于什么因素？、同一燈泡的亮度取決于什么因素？1、如何使燈泡正常發(fā)光？、如何使燈泡正常發(fā)光？2、燈泡在不同電壓下，亮度發(fā)生變化，能說、燈泡在不同電壓下，亮度發(fā)生變化，能說明什么？明什么？二、額定功率和實際功率二、額定功率和實際功率實際功率的計算實際功率的計算（純電阻電路）在如圖所示的電路中，閉合（純電阻電路）在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)、移動變阻器的滑片，下列物理量中不變開關(guān)、移動變阻器的滑片，下列物理量中不變的是的是_ A通過電阻通過電阻R的電流的電流 B電阻電阻R兩端的電壓兩端的電壓 C電阻電阻R的電阻值的電阻值 D電阻電阻R兩端的電壓、兩端的電壓、電流電流（非