現(xiàn)語低段教學(xué)目標(biāo)第一冊－－第二冊

1、.現(xiàn)語低段教學(xué)目的第一冊第二冊現(xiàn)語低段教學(xué)目的第一冊第二冊口語交際第一冊第二冊1、學(xué)講普通話，并努力地把普通話講標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成校內(nèi)外講普通話的習(xí)慣。2、能認(rèn)真地聽別人講話，認(rèn)真地聽同學(xué)發(fā)言，聽清楚別人的要求。2、在一冊的根底上補(bǔ)充努力理解別人講話的根本內(nèi)容。3、能專注地聽故事、看音像作品，能復(fù)述主要內(nèi)容和精彩情節(jié)。4、能在課堂上及公共場合積極參與表達(dá)，能在打 、借物、與長輩交談中用上禮貌用語，能比較完好地講述小故事，及自己感興趣的見聞，。識字寫字第一冊第二冊1、有學(xué)習(xí)漢字的興趣，有主動識字的愿望。2、認(rèn)識常用漢字500個左右，其中160個會寫。2、認(rèn)識常用漢字9001000個左右，其中410個會寫

2、。3、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，書寫標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔。一冊時每分鐘寫字24個，二冊36個。4、掌握學(xué)過的常用字的根本筆畫和偏旁部首，會按筆順規(guī)那么寫字。能學(xué)習(xí)自評書寫漢字的形體美。5、書寫聲母、韻母和音節(jié)。熟悉大寫字母。能準(zhǔn)確地拼讀漢字。閱讀第一冊第二冊1、喜歡閱讀、有自覺閱讀的習(xí)慣，能在一年級中完成15000字的課外閱讀。2、學(xué)慣用普通話正確、流利、有感情地朗讀、背誦兒歌、古詩及韻文。一、二冊各背30篇以上3、能借助課文中及讀物中的圖畫閱讀，并能說清楚讀懂了什么。4、能認(rèn)識課后“認(rèn)一認(rèn)中的詞語，并在日常交流中運(yùn)用。一、二冊約400左右5、閱讀淺近的童話故事，向往美妙的情境，關(guān)心自然

3、和生命。6、認(rèn)識課文中常出現(xiàn)的句號、問號、嘆號，并體會表達(dá)的不同語氣。7、養(yǎng)成喜歡圖書、保護(hù)圖書，珍藏圖書的習(xí)慣。寫作第一冊第二冊1、逐步培養(yǎng)寫話的興趣，能看圖寫一至兩句話。2、能用上學(xué)過的詞語，寫自己想說的話，對課文中、故事中的人和事作一至兩句話的評說。3、在寫話中學(xué)習(xí)運(yùn)用逗句、句號、問號、嘆號。綜合性學(xué)習(xí)第一冊第二冊1、對校園中花木的四季變化有興趣，能關(guān)注生物角中的小動物，能向老師和家長提出問題，并能自己設(shè)法尋找答案，用口頭或圖文的方式寫一句話或幾句話的觀察日記。2、在學(xué)習(xí)兒歌、韻語、古詩文的階段中，參加班級舉行的詩歌朗讀會，并能大膽地朗讀自己喜歡課文。3、參加學(xué)校和社區(qū)組織的猜謎晚會、故

4、事會，喜歡身邊活潑的語文學(xué)習(xí)?，F(xiàn)語第三、四冊教學(xué)目的口語交際第三冊第四冊1、繼續(xù)學(xué)好普通話，保持用普通話交流的好習(xí)慣。2、認(rèn)真仔細(xì)地聽老師講課、聽同學(xué)發(fā)言，努力理解講話的內(nèi)容。3、在日常生活中學(xué)會問路、指路、邀請、道別、祝賀等交際用語，學(xué)習(xí)在其他交際場合中大方應(yīng)對，自然交流。4、能積極參加課內(nèi)外的討論，對感興趣的話題能發(fā)表自己的看法，有不同的意見愿意與別人討論，有不懂的問題可以提出。5、愛講故事、編故事，也能對故事中的人物世界發(fā)表自己的看法。識字寫字第三冊第四冊1、有學(xué)習(xí)漢字的興趣，有主動識字的愿望。逐步純熟運(yùn)用工具書，自己學(xué)字。2、認(rèn)識常用漢字1500個左右，其中723個會書寫。認(rèn)識常用漢字

5、1800個左右，其中1000個會書寫。3、掌握漢字常用的偏旁和部首。保持正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。書寫標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔。能初步自評漢字的形體美。4、穩(wěn)固漢語拼音，能正確地拼讀音節(jié)。能借助漢語拼音讀準(zhǔn)漢字。閱讀第三冊第四冊1、學(xué)慣用普通話，有感情地朗讀、背誦兒歌、古詩、韻文。三冊背誦31那么，四冊22那么。感受語言的優(yōu)美。2、學(xué)會默讀。做到不出聲，不指讀。3、結(jié)合上下文、生活實(shí)際理解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。三冊341 四冊375 積累常用詞匯700左右4、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣，能自覺閱讀淺近的童話、語言故事。課外閱讀總量33.5萬。5、對故事感興趣的人物或事件，有自己的感受和想法。6、認(rèn)識常用的標(biāo)點(diǎn)符號，體會句號、問號、嘆號所表達(dá)的不同語氣。寫作第三冊第四冊1、對寫話有興趣，能寫自己想說的話，要求寫正確、通順。字?jǐn)?shù) 2、會看圖寫話，聽故事寫話，游戲?qū)懺?，會寫簡短的日記、留言條、請假條等應(yīng)用文體。3、在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)過的詞語。4、在寫話中學(xué)習(xí)使用逗句、句號、問號、感慨號。綜合性學(xué)習(xí)第三冊第四冊1、結(jié)合?口語交際?中的交際內(nèi)容在理論中運(yùn)用并寫下活動日記。2、在看圖學(xué)詞學(xué)句的過程中，學(xué)會搜集有關(guān)資料，拓展視野，并組織語文學(xué)