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1、第六單元第一節(jié) 燃燒與滅火(第一課時(shí))一、 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)燃燒現(xiàn)象,知道物質(zhì)燃燒的必須條件。2、了解滅火的原理,學(xué)會(huì)常見(jiàn)的滅火方法。3、能利用物質(zhì)燃燒的條件解釋日常生活中的現(xiàn)象4、通過(guò)燃燒與滅火的學(xué)習(xí),向?qū)W生進(jìn)行防火安全教育(具有安全用火的意識(shí),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的滅火技能)二、 學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、 滅火的原理和燃燒的條件2、 向?qū)W生進(jìn)行防火安全教育(具有安全用火的意識(shí),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的滅火技能)三、 學(xué)習(xí)過(guò)程:(一) 知識(shí)鏈接:1、空氣的主要成分是_和_,其中能支持燃燒的是_。2、木炭在空氣中燃燒發(fā)出_,而在氧氣中燃燒發(fā)出_,物質(zhì)在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈的原因是_。3、 鎂帶在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
2、_,化學(xué)方程式為_(kāi);鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,化學(xué)方程式為_(kāi)。4、 物質(zhì)燃燒的條件是:(1)_ _;(2)_ ;(3)_ 。5、滅火的原理是:(1)_;(2)_;(3)_。6、燃燒是_跟氧氣發(fā)生的_的_、_的_反應(yīng)。(二)探究新知:一、燃燒的條件學(xué)生活動(dòng)我們以前學(xué)過(guò)哪些燃燒事例?把它們寫(xiě)下來(lái)。事例觀察到的現(xiàn)象燃燒的特征可歸納為: 學(xué)生活動(dòng)分組討論燃燒的條件實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):實(shí)驗(yàn)用品:鑷子、木條、石子、煤塊、酒精燈、蠟燭、燒杯、火柴我設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是: 事例觀察到的現(xiàn)象分組實(shí)驗(yàn)展示交流:各小組開(kāi)始進(jìn)行交流實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三小結(jié):物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足的條件: 二、滅火的
3、原理滅火的事例:滅火的事例滅火的方法(三)典例剖析(1)按左圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象為:銅片上的紅磷 銅片上的白磷 水下的白磷 (2)C裝置中滴入雙氧水,加入二氧化錳,則C裝置中的化學(xué)方程式為 ,其中二氧化錳的作用是 B裝置中水下的白磷 (3)從以上實(shí)驗(yàn)分析得出,燃燒需要的條件是: (四)學(xué)能展示:知識(shí)鞏固1、使物質(zhì)燃燒應(yīng)具備的條件( )A、只要有充分的氧氣 B、只要是可燃物質(zhì)C、只要是可燃物達(dá)到了一定的溫度 D、可燃物達(dá)到了一定的溫度,并有充足的氧氣2、木材燃燒時(shí),常把木材架空一些,目的是( ) A使熱量易散失 B使木材的著火點(diǎn)降低 C使木材變成易燃 D使木材與氧氣充分接觸3、2006
4、年12月17日晚,徐州市淮海西路一棉花店突發(fā)大火,消防人員用高壓水槍噴水滅火,水在滅火中的主要作用是( )A、降低可燃物的著火點(diǎn) B、防止燃燒產(chǎn)物污染空氣C、降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下D、水分解出不助燃的物質(zhì)4、調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是A遇到意外的情況,可用掌握的知識(shí)進(jìn)行有效處理,同時(shí)撥打電話求救B室內(nèi)起火,不要急于打開(kāi)所有門(mén)窗C在山林中遇到火災(zāi)時(shí),向順風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū)D所處煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離能力提高5、知道了滅火的方法,你能不能解決下列問(wèn)題:(1)酒精灑到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上引起火災(zāi) (2)電器短路引起著火 (3)山林著火6、某煉油廠因油罐泄漏,一拖拉機(jī)行駛至附近時(shí),隨著轟的一聲巨響,瞬間油罐起火爆炸,后經(jīng)及時(shí)撲救,大火于數(shù)小時(shí)后基本撲滅,但仍有消防隊(duì)員用消防水龍頭對(duì)油罐繼續(xù)噴水至冷卻。 依據(jù)學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:(1)油罐泄漏說(shuō)明分子具有 的性質(zhì);油罐起火的原因是 。(2)假設(shè)汽油用X表示,燃燒時(shí)只發(fā)生如下反應(yīng):X+11O27CO2+8H2O推斷汽油X的化學(xué)式 。(3)假若廚房油鍋著火,你應(yīng)采取的措施是 (五)回顧反思:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你都有哪些收
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