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文檔簡(jiǎn)介
1、搓球也瘋狂幾乎所有業(yè)余選手,都在為改進(jìn)接發(fā)球而費(fèi)盡心機(jī)。其實(shí),接發(fā)球的好壞很大程度上取決于搓球的好壞。初學(xué)者練球,往往都是從正手攻球開(kāi)始,然后直拍 反手推擋、橫拍反手快撥,年輕球迷甚至快攻練習(xí)的過(guò)程很短, 很快就過(guò)渡到拉球的階段。許多人練球到“癡迷”的程度,看電視轉(zhuǎn)播、技術(shù)錄像,讀技術(shù)文章、 專家指導(dǎo),再悉心觀察身邊“高手”如何打球,,問(wèn)題在于, 即使是這樣的投入, 與專業(yè)訓(xùn)練相比,也不夠系統(tǒng)化。比如說(shuō),大多數(shù)人都喜歡練板爆沖,看上去既 瀟灑,打起來(lái)又過(guò)癮,然而,在實(shí)戰(zhàn)接發(fā)球中,這種爆沖的機(jī)率其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于搓 球。筆者將乒乓球中制造旋轉(zhuǎn)的技術(shù)分為三大類:發(fā)球,完全可以自己掌控;拉球,毋須多言;搓
2、球,包括削球,因?yàn)橄髑蚱鋵?shí)是搓球的放大。自從日本發(fā)明弧圈球 以來(lái),這種強(qiáng)烈的上旋球技術(shù)突飛猛進(jìn), 占據(jù)了絕對(duì)的主導(dǎo)地位,所以大家都把 它作為主要手段來(lái)使用。但大家往往重視了上旋球,忽視了下旋球。這里所說(shuō)的 下旋球,指的是搓球的環(huán)節(jié)。對(duì)發(fā)球環(huán)節(jié)中的下旋,大家都不會(huì)忽略,因?yàn)樘?要了。但是對(duì)于搓球,我們往往忽略了它的重要性。即使到今天,即使是在頂尖 水平的較量中,許多回合仍然是從下旋、從搓球打起的,而在業(yè)余選手中,搓球 的比重還要更高。所以,我們有必要分步驟來(lái)強(qiáng)化自己的搓球能力。新手上路 1引拍初學(xué)者要掌握的搓球最主要的環(huán)節(jié), 就是看見(jiàn)球要引拍。使用進(jìn)攻性技術(shù)時(shí),引 拍、揮拍大家比較好理解,可現(xiàn)
3、在電視媒體這么發(fā)達(dá),中國(guó)人又有福氣,看到的 都是頂尖高手打球,一看高手好像手?jǐn)R那兒沒(méi)引拍球就搓過(guò)去了。 可是,你要知 道他或許是練了十年才形成那樣的動(dòng)作,他剛一開(kāi)始練球也是一板一眼搓過(guò)去 的。上個(gè)世紀(jì)五、六十年代的運(yùn)動(dòng)員都知道,搓球有個(gè)別名叫“小削球”,原因 就在于它要引拍,像削球一樣。假如沒(méi)有引拍的動(dòng)作,沒(méi)有充分練習(xí)過(guò)慢搓,無(wú) 論直橫拍,你都不容易加轉(zhuǎn),因?yàn)閯傞_(kāi)始打球的時(shí)候手腕手指的配合還不能掌握 得很自如,就模仿高手在手臂幾乎伸直的情況下“捅”著搓,這樣既沒(méi)控制,旋 轉(zhuǎn)也沒(méi)變化,下面的接發(fā)球更連談都不要談。2緩沖搓球跟攻擊性技術(shù)最大的區(qū)別,就在于摩擦加轉(zhuǎn)時(shí)要有緩沖,要有“送”的感覺(jué), 大臂
4、要跟著前臂送出去,這樣搓出去的球你才能有控制。要自己能感覺(jué)到“吃” 住球,球在球拍上停留的時(shí)間夠長(zhǎng)。以直拍為例,食指和中指在“送”的過(guò)程中, 你完完全全能感覺(jué)到制造下旋的摩擦,它不是緊急制動(dòng)的那種摩擦,而是要跟進(jìn)定的長(zhǎng)度。你搓出去的球不是像炮彈“當(dāng)”地一下撞出去的,而是有摩擦有緩 沖的,是“軟中硬”的,這樣才具備了搓球的基本要素。緩沖與引拍也有關(guān)系,要求引拍時(shí)學(xué)會(huì)放松,尤其在練習(xí)搓球的過(guò)程中,由于球速慢,你能比練習(xí)攻球 更好地學(xué)會(huì)放松。假如沒(méi)有緩沖,直接練“捅”著搓,開(kāi)始看著也許還行,一過(guò) 初級(jí)階段,碰上中級(jí)對(duì)手了,你接發(fā)球不是“冒”就是“吃”。3節(jié)奏很多時(shí)候,初學(xué)者知道要引拍了,可是掌握不好
5、揮拍的節(jié)奏,往往不是慢的多, 而是早的多,節(jié)奏太快。這是因?yàn)樵诖昵蛑熬毜氖枪デ?,是上旋球的?jié)奏感覺(jué), 于是球還沒(méi)到,拍已經(jīng)揮了,有效的動(dòng)作根本沒(méi)用上。這時(shí)候,就要盯球,只有 根據(jù)對(duì)方回球的速度來(lái)決定你引拍的速度, 引拍才有的放矢,搓出去的球動(dòng)作才 協(xié)調(diào)。只要引拍的時(shí)間對(duì)上來(lái)球的時(shí)間, 你的搓球就對(duì)一半了。在節(jié)奏掌握比較 平穩(wěn)之后,也不必像業(yè)余體校的小孩那樣一搓上百板, 只要能連續(xù)搓七、八板以 上,擊球點(diǎn)比較固定,而且能加轉(zhuǎn),弧線也不太高,就可以進(jìn)入下一階段的練習(xí) 了。4拍形拍形后仰具體多少度為好?不能規(guī)定那么細(xì),大概30度左右。初學(xué)者有時(shí)候搓球太靠底部,優(yōu)點(diǎn)是容易搓轉(zhuǎn),缺點(diǎn)是不好控制,容易冒
6、高。30度左右的傾角, 利于你發(fā)出力,純粹搓底部不容易發(fā)力,對(duì)手腕手指的要求太高,所以,接觸球 體中部偏下就好。具體的角度,因來(lái)球也因人而異,每個(gè)人的手上感覺(jué)不一樣, 有的人天生拍形就比較立。只要有旋轉(zhuǎn)、能控制、能搓轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)、弧線夠低,就是 好動(dòng)作,就是合理的搓球,而不必斤斤計(jì)較于多 1度還是少1度。無(wú)論直橫拍, 正手搓球的難度都比反手大:直拍牽扯到三個(gè)手指如何調(diào)整拍形的問(wèn)題, 搓正手 的時(shí)候假如食指和中指握得太緊,拍形容易朝天,所以要手腕外展;橫拍主要調(diào) 節(jié)好食指,手腕要能打開(kāi),拍頭不翹就好。5站位無(wú)論直橫拍,我們都建議用通常的基本站位,以右手為例,用不著左腳在右腳后 面,否則以后再銜接進(jìn)攻技
7、術(shù),腰全讓右腳頂住了。練習(xí)路徑1反手搓斜線先搓反手斜線,單線練習(xí),掌握基本動(dòng)作。喂球方供一般下旋球,不能快,否則 初學(xué)者不容易掌握引拍的時(shí)間,也沒(méi)有空間去加大摩擦。喂球越低越好,假如球 太高,主練方不容易掌握擊球時(shí)間。你想,喂球方是慢搓過(guò)來(lái)的,如果又慢又高, 主練方什么時(shí)候揮拍???太痛苦了!喂球方需把球送到主練方偏反手一些(別到中 路),以促使主練方不自覺(jué)地接觸球體的偏左一點(diǎn),這樣有三個(gè)好處:主練方肯 定是回斜線,利于線路穩(wěn)定;容易加轉(zhuǎn);用力方向想錯(cuò)都難,因?yàn)槟恪巴薄敝?時(shí)肯定不是接觸球體偏左。如果你找不準(zhǔn)節(jié)奏,可以自己拿一盆球,左手把球拿到胸前,手背朝下,放開(kāi),讓球在臺(tái)面上垂直跳一下,右手
8、揮拍搓球,再拿一個(gè)三,就這三下,不怕慢,就怕不連續(xù),多慢都可以,但是必須一球連上一球,就是為了培養(yǎng)節(jié)奏感。熟練之后,再把球拿開(kāi),徒手揮拍,體會(huì)搓球的動(dòng)作。2反手搓直線在第一步的基礎(chǔ)上,找到一些搓球的感覺(jué)之后,搓斜線學(xué)會(huì)加轉(zhuǎn)了,再練習(xí)反手 搓直線。不會(huì)搓直線,你身體不用動(dòng),只要把接觸球的點(diǎn)向球體正中間移一下, 用力方向往正前一些,就沒(méi)問(wèn)題了。搓球練習(xí),要有一定的板數(shù)。搓球看上去像勻速運(yùn)動(dòng),其實(shí)不然,中間是有節(jié)奏變化的,只有動(dòng)作比較協(xié)調(diào)放松,才能再體會(huì)中間那一下變化一一既要發(fā)力又要 送,“慢中快”。剛開(kāi)始,你可能只是把球碰過(guò)去,動(dòng)作只是形似,有了一定板 數(shù)之后,慢慢才能體會(huì)到摩擦的感覺(jué),才有神似。
9、先不說(shuō)旋轉(zhuǎn),能控制拍形,能 搓到球臺(tái)底線任何一個(gè)點(diǎn)上,才能叫學(xué)會(huì)了搓球。3搓轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)球掌握了基本的搓球加轉(zhuǎn),就要開(kāi)始體會(huì)搓不轉(zhuǎn)球。從理論上說(shuō),搓不轉(zhuǎn)球觸球時(shí) 要“碰”而不摩擦,但到高級(jí)階段,你還是要有摩擦的動(dòng)作,但其實(shí)不發(fā)力,只 是做給對(duì)手看,過(guò)去還是不轉(zhuǎn)球。通過(guò)練習(xí)搓不轉(zhuǎn)球,你會(huì)對(duì)手指手腕的運(yùn)用更 有感覺(jué)。練習(xí)搓轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)時(shí),最好是借助多球來(lái)喂球,給出的球不要太長(zhǎng),否則主練方會(huì)不 知不覺(jué)容易離臺(tái),而人一離臺(tái),引拍就不知道往哪兒擱。多數(shù)業(yè)余選手沒(méi)有多球練習(xí)的條件, 只能采用單球練習(xí)。那么,主練方練搓轉(zhuǎn)不 轉(zhuǎn),一板轉(zhuǎn)一板不轉(zhuǎn),陪練方在應(yīng)對(duì)不轉(zhuǎn)時(shí),拍形一定要稍微立一點(diǎn),而且動(dòng)作 要有緩沖,假如是“捅”過(guò)
10、去的,主練方下一板就沒(méi)法搓了,球速太快,弧線太 平,快改推擋了。先是板板搓加轉(zhuǎn),再板板搓不轉(zhuǎn)球,再是兩板轉(zhuǎn)、兩板不轉(zhuǎn), 最終過(guò)渡到一板轉(zhuǎn)、一板不轉(zhuǎn)。4正手搓球反手兩條線(斜線、直線)都會(huì)搓之后,甚至?xí)贽D(zhuǎn)不轉(zhuǎn)之后,再練正手搓球。因 為正手空間太大,動(dòng)作變數(shù)太多,不易正確定形。同時(shí),過(guò)早練習(xí)正手搓球,難 免削弱正手攻球意識(shí)的培養(yǎng),而正手攻球是所有技術(shù)中殺傷力最大的, 所以正手 必須先練攻球再練搓球。正手也有搓轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)之分,但如果練習(xí)時(shí)間有限,可以只搓一般旋轉(zhuǎn)的球,只要穩(wěn)定、弧線低即可。你也可以借助發(fā)球練習(xí)來(lái)強(qiáng)化正手的搓球感覺(jué),因?yàn)榇昵蚺c發(fā) 下旋球的原理是互通的,兩者必然能夠互相促進(jìn)。這樣,既為練習(xí)
11、增加了趣味性, 又提高了時(shí)間的利用率。初學(xué)者可以正手先練一板發(fā)轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)球,再練側(cè)下發(fā)球, 最后練側(cè)上發(fā)球。正手搓球的練習(xí)可以比反手少很多,甚至 1比10都可以,但是不能不會(huì),否則 日后你正手接發(fā)球時(shí)肯定會(huì)后悔。 根據(jù)我們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),你一上手就這么練 并不會(huì)覺(jué)得很難,如果等練了兩三年已經(jīng)形成某些基本習(xí)慣之后, 你發(fā)現(xiàn)自己正 手搓球不行,再回頭來(lái)補(bǔ)課,還不如你剛開(kāi)始痛苦兩月呢。正手沒(méi)有反手搓的轉(zhuǎn)不要緊,只要能搓出長(zhǎng)度,弧線比較低、比較穩(wěn),單線能搓 上四五板,對(duì)大多數(shù)業(yè)余選手就夠用了。正手搓球不像拉球,拉球動(dòng)作快,需要 你全身的配合,尤其正手拉球,動(dòng)作復(fù)雜得多,空間很大,搓球就比較慢,易干 掌握,
12、所以它是你正手學(xué)會(huì)制造旋轉(zhuǎn)的重要手段,不可缺省。筆者認(rèn)為,正手搓球練習(xí)不必像反手那樣搓“跳起來(lái)就出臺(tái)”的球,因?yàn)槿蘸髮?shí) 戰(zhàn)中正手幾乎碰不到那種球一一可以直接拉而不必搓了。所以,就練習(xí)搓第一跳 后幾乎不出臺(tái)或剛剛出臺(tái)的球。5擺短搓長(zhǎng)練好了,再練擺短,先練中路、反手的擺短作為業(yè)余愛(ài)好者來(lái)說(shuō),對(duì)練擺短 難度很大,有條件最,好是借助多球:陪練方站在網(wǎng)前喂球,剛剛過(guò)網(wǎng),不用勁, 便于主練方發(fā)力。實(shí)在沒(méi)有多球,可以陪練方發(fā)球,主練方擺短,擺完之后,陪 練方把球抓過(guò)來(lái)再發(fā),如此往復(fù)。以搓為矛1優(yōu)化動(dòng)作雙方都有一定能力之后,可以試著讓搓的動(dòng)作短促一點(diǎn),手指、手腕的運(yùn)用更講 究一點(diǎn)。練習(xí)擺短,不期望像國(guó)手那樣擺
13、過(guò)去在臺(tái)內(nèi)跳三下、四下,但至少練到 跳兩下。這時(shí)候,重心的重要性直線上升,一定要穩(wěn)。有了這些之后,再講究擊 球點(diǎn),最初你搓的可能是來(lái)球的高點(diǎn)甚至下降期, 現(xiàn)在要提前,在來(lái)球的上升期 觸球。一般而言,短球不可能像長(zhǎng)球那么轉(zhuǎn),所以拍形可以稍微立起一些,這種 擺短其實(shí)很忌諱拍形平著上前,因?yàn)樘貏e容易搓長(zhǎng)。你球拍立著一點(diǎn),接觸球的 部位偏球體中心,這樣過(guò)去至少弧線低,否則容易冒高、擺不短、加不轉(zhuǎn)。為什 么我們最初練習(xí)搓球的時(shí)候拍形要稍微后仰一點(diǎn) ?因?yàn)槟菢尤菀准愚D(zhuǎn)、搓長(zhǎng)。但 隨著練習(xí)程度的加深,技術(shù)越來(lái)越熟練,擊球時(shí)間提前了,更容易借上對(duì)方來(lái)球 的力量了,自己的拍形也就不用那么平了,平了反而麻煩。這時(shí)
14、對(duì)球的控制,就靠你發(fā)力更集中,對(duì)緩沖掌握得更好,對(duì)觸球部位的精確拿捏,甚至拍形到了4 5度還能加轉(zhuǎn)。開(kāi)始練習(xí)擺短,只要弧線夠低、夠短就行,旋轉(zhuǎn)有就行。對(duì)專業(yè)隊(duì)來(lái)說(shuō),擺短肯定必須得轉(zhuǎn),但我們還是不太看重你搓得是否夠轉(zhuǎn), 我們強(qiáng)調(diào)的是你要夠短,摩 擦發(fā)力之后,用李曉東的話說(shuō),要有“忍”一下的感覺(jué)。要求得再多一點(diǎn),就是動(dòng)作始終要放松,這樣以后水平高了,可以把加轉(zhuǎn)的功夫再補(bǔ)上。業(yè)余選手常見(jiàn) 的誤區(qū)是,一碰到帶旋轉(zhuǎn)的技術(shù),就喜歡把旋轉(zhuǎn)放到第一位,其實(shí)不盡然,對(duì)乒 乓球體會(huì)深一些的人就知道,這種理解其實(shí)是很大的誤解。當(dāng)然,在最初練習(xí)搓 (長(zhǎng))球時(shí),還是要搓得轉(zhuǎn),否則什么都是空話,而到了中高級(jí)階段,你可以用
15、其 它的技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)旋轉(zhuǎn)的不足。也許會(huì)有人說(shuō),我就是對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,上來(lái) 就要練擺短加轉(zhuǎn),也不一定不對(duì),但筆者的理解還是擺“短”第一。 順便提一句,我認(rèn)為直拍擺短時(shí)拍形可以縱著一點(diǎn)上前(即拍面與手臂一順),不 必橫向打開(kāi)太多,這樣的好處是動(dòng)作有“根”。假如拍形過(guò)于橫,尤其是直拍, 容易失控。而且,你腳下也是縱著上去的,球拍與腳步同向,用力更自然流暢。2凝煉套路這時(shí)候,需要注意的是切忌急于求成,這種問(wèn)題在業(yè)余選手里非常普遍。許多人 有這樣一種概念,他認(rèn)為自己掌握了不少乒乓球理論, 就覺(jué)得自己也能使用那許多技術(shù)了,于是太過(guò)追求那些高精尖的技術(shù)。 但他實(shí)際所掌握的東西,跟他的理 論素養(yǎng)是不成比例的
16、。也就是說(shuō),意識(shí)超前,而技術(shù)達(dá)不到。筆者并不反對(duì)業(yè)余 選手練一些高難度的技術(shù),但任何事情都是循序漸進(jìn),不是憑空起高樓的。你要循序漸進(jìn)這么練,打好了基礎(chǔ),再往深練,容易。業(yè)余選手可以說(shuō)百分之九卜都是從下旋打起,你說(shuō)你搓球好占不占便宜?哪怕你不會(huì)擺短,不會(huì)快搓,只 要能把長(zhǎng)球搓到底線,能搓轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn),控制得特別好,弧線夠低,已經(jīng)算是業(yè)余很 棒很棒的了。這是對(duì)初學(xué)者的要求,當(dāng)然,下一步你可以練習(xí)綜合技術(shù)了一一發(fā)完球搶一板,或者對(duì)方發(fā)球我搓一板,再搶拉,練好了這些連接技術(shù),你手里 就不再是單一的技術(shù),就可以晉升中級(jí)了。以劈長(zhǎng)為例,劈完長(zhǎng)不可能還接著搓。無(wú)論對(duì)方是搓回來(lái)還是拉過(guò)來(lái),來(lái)球一定不會(huì)太轉(zhuǎn),無(wú)論你是
17、拉也好、打也好, 總之要學(xué)會(huì)進(jìn)攻劈長(zhǎng)之后對(duì)方回過(guò)來(lái)的這板不轉(zhuǎn)球。 甚至,假如你的劈長(zhǎng)不夠快, 對(duì)方搶先拉起來(lái)了,你還要進(jìn)入相持甚至有點(diǎn)防守的狀態(tài), 當(dāng)然,這不是單純的被攻,而是你先控制對(duì)方,對(duì)方看似掛起來(lái)了,其實(shí)你是上風(fēng),怎么打都可以, 這些套路都是需要練的。又比如,先練習(xí)搓完側(cè)身拉,連續(xù)練習(xí)一段時(shí)間,有一定體會(huì)后,可以再練擺短后上手,反手掛一板,臺(tái)內(nèi)打一板,甚至可以要求你的練習(xí)伙伴,“現(xiàn)在我擺 短之后你可以搓出臺(tái)的,我兩邊上手,練連接?!边@才能讓你的搓球擺短比較快 地進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)的軌道中。另外,可以有意讓對(duì)方發(fā)帶側(cè)旋的球,你練拍形的控制,對(duì)側(cè)旋的控制,如果你 接發(fā)球都能搓到一個(gè)落點(diǎn)上,就證明你具
18、備了控制側(cè)旋的能力。3直橫有別直拍搓球與橫拍最大的區(qū)別,在于直拍的拍形變化比較容易而且動(dòng)作小, 所以橫 拍選手練習(xí)搓球時(shí)握板最好不要太緊, 略松一點(diǎn)較好,否則很容易造成正手接發(fā) 球出現(xiàn)問(wèn)題,那你在對(duì)手的發(fā)球面前就翻不了身了。 當(dāng)然,橫拍搓球也有自己的優(yōu)勢(shì)一一反手力量大,容易加轉(zhuǎn),橫拍的英文是“Blade ”,意為大刀,大刀可 是砍過(guò)去的,而且橫拍反手搓球是順著轉(zhuǎn)腰的方向用力,直拍這方面就有所不及。所以,在練習(xí)路徑的選擇上,橫拍東西不要太雜,練精一點(diǎn),直拍要么是拍形變 化多,要么是那幾下特別精,要根據(jù)本人特點(diǎn),是以轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)為主 ?還是以變化為主?或者就是一個(gè)不轉(zhuǎn)擺短?千萬(wàn)不要練成全會(huì)但全都不精,那
19、就麻煩了。4掌握絕活從初級(jí)到中級(jí)之后,如果有條件,不妨再練一些從搓球派生出來(lái)的技術(shù):比如搓 中“勾” 一下,勾對(duì)方邊線大角,又如撇著搓、抹著劈,其實(shí)都屬于搓球的范疇。只要借好來(lái)球的旋轉(zhuǎn),搓過(guò)去的球既有速度,還不容易出界。對(duì)中級(jí)階段來(lái)說(shuō),正是豐富自己搓球“武器庫(kù)”里武器種類的時(shí)候,不再是單一的搓球。如果條件 更好,身體夠協(xié)調(diào),腳下跑得快,你甚至可以練點(diǎn)側(cè)身晃接。但是,中國(guó)人打球,說(shuō)到底,還是突出一個(gè)字,“巧”。業(yè)余高手,在這一點(diǎn)上, 體現(xiàn)得尤其明顯。很多業(yè)余相當(dāng)不錯(cuò)的,并不是基本功有多么扎實(shí),就是發(fā)球、 接發(fā)球以及之后那兩三板,特別精。短球怎么處理,反手怎么處理,側(cè)身怎么處 理,他處理的那些手法
20、,從業(yè)余水平來(lái)說(shuō),要么技術(shù)質(zhì)量很高,要么變化多, 有成形的套路,而且命中率很高。比如接臺(tái)內(nèi)短球,我正手就是一板擺短,擺的 是不轉(zhuǎn)球,但擺得特別短,特別精?;蛘叽觊L(zhǎng)球,就是常規(guī)的搓轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn),只要旋 轉(zhuǎn)反差特別大,也是高手。乒乓球運(yùn)動(dòng)里,不是哪項(xiàng)技術(shù)本身高明,而是使用者 用得恰到好處,這才叫高明;不是說(shuō)一個(gè)人會(huì)81種技術(shù)才叫高手,他就會(huì)四下, 但每一下都能讓對(duì)方?jīng)]脾氣,這才叫高手,精。比如我的技術(shù)特點(diǎn)是希望盡快把 球變成上旋,而且人家打到我的反手,我也特別有把握,因?yàn)槲易兙€特別好。那 么,發(fā)完球,或者接發(fā)球,從使用搓球技術(shù)開(kāi)始,就要圍繞自己的特長(zhǎng)來(lái)展開(kāi)一 對(duì)方發(fā)到我中路偏短,我要能劈長(zhǎng)到對(duì)方中路、反手,速度要快,目的是逼住 對(duì)方,使其一定回我反手,我不指望一板把你打死,我把你黏死,但前提是必須 讓對(duì)手回出上旋。我撇著、抹著搓,對(duì)方必須把球“拱”起來(lái),只要一“拱”起 來(lái);就到我的球路上了。或者我擺短,就擺不轉(zhuǎn)球,這樣對(duì)方也不容易加轉(zhuǎn),球 一回過(guò)來(lái),我反手“拱”起來(lái)特別快,一下到對(duì)方中路,對(duì)方變不了線,還是回 我反手,又到我球路上了。又比如我是直拍,我希望對(duì)方回球到我反手位,然后 我側(cè)身給他一下,搓球的時(shí)候就要講究了,要么旋轉(zhuǎn)有變化,轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)差別特別大, 要么是連續(xù)搓他中路。如果你搓得有一定旋轉(zhuǎn)、速度很快,他很難變線,至少難 以大角度變到你正手位。這樣,我就用我所
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