大班第一學(xué)期期末匯報(bào)課活動(dòng)方案

1、大班第一學(xué)期期末匯報(bào)課活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)內(nèi)容豐富、 形式多樣的活動(dòng)匯報(bào)， 為孩子提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)與平 臺(tái)，讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè)，為他們美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；顒?dòng)時(shí)間：活動(dòng)流程：各位家長(zhǎng)你們好：首先，對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎， 并感謝你們能從百忙之中抽 空來(lái)參加這次期末匯報(bào)活動(dòng)， 讓我感受到了各位對(duì)我們工作的理解和支持， 對(duì)孩 子學(xué)習(xí)情況的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順 利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝，感謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你 們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。 大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最重要的 一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要

2、和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心， 仔細(xì)，認(rèn)真， 盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力； 孩子經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué) 習(xí)與生活，在各方面都有進(jìn)步。 在教師的眼里， 每個(gè)孩子的進(jìn)步是針對(duì)孩子的本 身表現(xiàn)所呈現(xiàn)出來(lái)的，如：有些孩子剛來(lái)我班，開(kāi)始不愛(ài)說(shuō)話，但是都現(xiàn)在期末 已經(jīng)能大膽的舉手發(fā)言； 如：有些孩子開(kāi)學(xué)時(shí)才掌握5以內(nèi)的加減， 雖然現(xiàn)在也 只掌握到8的加減，不像別的孩子掌握到20內(nèi)的加減，但是對(duì)于這一個(gè)孩子來(lái) 說(shuō)，他進(jìn)步了， 在這里也希望家長(zhǎng)善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的進(jìn)步， 不要盲目的把自己 的孩子去跟別的孩子攀比，而我今天在這里總結(jié)的也是集體的情況，可能沒(méi)有具 體到個(gè)人，也懇請(qǐng)家長(zhǎng)給予理解。 下面我

3、把本學(xué)期來(lái)孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況向 各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下：一、班級(jí)情況分析。我班共有幼兒47名。其中男孩26名，女孩21名。大部分幼兒活潑、開(kāi)朗， 能夠適應(yīng)幼兒園集體生活。 幼兒身體發(fā)育正常， 能積極參加各種體育活動(dòng)， 動(dòng)作 發(fā)展比較協(xié)調(diào)， 體質(zhì)明顯增強(qiáng)。 在園的學(xué)習(xí)生活使幼兒已初步形成了良好的生活 習(xí)慣，能主動(dòng)、正確使用禮貌用語(yǔ)，能自己用餐收拾餐桌，自己穿衣，能為集體 做力所能及的事。 大部分幼兒能在集體教學(xué)活動(dòng)中積極思考、 發(fā)言，表達(dá)自己的 愿望。本學(xué)期里，我們班遵循幼兒園指南的精神，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，針對(duì)本班 幼兒的實(shí)際，基本達(dá)到了各科教育目標(biāo)。二、教育教學(xué)工作： 為了做好幼小銜接工作，我們幼園

4、開(kāi)設(shè)蒙氏數(shù)學(xué)、拼音、珠心算、 、英語(yǔ)為 主的教學(xué)內(nèi)容。 同時(shí)結(jié)合學(xué)前班階段幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域目標(biāo)， 并開(kāi)設(shè)綜合、 藝 術(shù)等課程，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把這些教學(xué)內(nèi)容全部完成。 由于大班的教學(xué)內(nèi)容比較多， 學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。 本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)， 主要以記憶能力、 數(shù)學(xué)邏輯能力和概括分 類的培養(yǎng)為主，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，合作能力等。這學(xué)期我擔(dān)任本班語(yǔ)言，數(shù)學(xué)，蒙氏數(shù)學(xué)，美術(shù)，音樂(lè)的課程。黃老師擔(dān)任 識(shí)字、拼音，科學(xué)、社會(huì)、健康等課程。我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)， 在教學(xué)時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境， 讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)， 避免填鴨式的灌輸，考慮到孩子 的手指協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)了， 我們讓孩子練習(xí)書(shū)寫， 結(jié)合

5、幼兒園的教學(xué)內(nèi)容， 要求 家長(zhǎng)在家里做好復(fù)習(xí)鞏固的工作， 但教學(xué)進(jìn)度相對(duì)來(lái)說(shuō)比較慢， 因?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容比 較多，再加上孩子的接受能力、消化知識(shí)的能力比較弱。在語(yǔ)言方面，我們這個(gè) 學(xué)期主要是鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力， 看圖說(shuō)話和書(shū)寫能力， 數(shù)學(xué)方面， 除了知 識(shí)方面，我們還重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)， 如會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用具、 認(rèn)真聽(tīng)講、 積極回答問(wèn)題等。重視培養(yǎng)孩子良好的坐姿、握筆姿勢(shì) 。孩子在剛開(kāi)始接觸書(shū) 寫時(shí)，坐姿、握筆姿勢(shì)一定正確，孩子在家書(shū)寫時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助做好提醒，幫助 孩子養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。三、保育工作：班上的保育工作是由我和顧老師老師奶奶三個(gè)人共同負(fù)責(zé)， 我們每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，孩

6、子們的餐具統(tǒng)一拿到廚房清洗消毒， 口杯和毛巾也是每天消毒一次， ，被子每周曬一次。教室每周一、三、五紫外線 消毒，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度， 保證孩子們有個(gè)舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境， 孩子們 在園里的表現(xiàn)都很好， 時(shí)間觀念也很強(qiáng)， 如何時(shí)用餐，何時(shí)起床等都能按時(shí)間進(jìn) 行。即使是新來(lái)的幾位小朋友都能很快的融入集體生活。1.幼兒園伙食是按照幼兒保健老師根據(jù)幼兒營(yíng)養(yǎng)所需所制定出來(lái)的菜譜，當(dāng) 然在營(yíng)養(yǎng)和菜式上面肯定不能與在家的相比， 但是可以保證孩子在園的營(yíng)養(yǎng)達(dá)到 均衡，幼兒在園基本上沒(méi)有挑吃現(xiàn)象，能夠右手拿筷子，左手扶飯碗，安靜的進(jìn) 餐。2.關(guān)于預(yù)防手足口， 班級(jí)做了一系列的預(yù)防消毒工作， 比如：早上幼兒來(lái)

7、園 時(shí)每天會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢， 午檢， 確保孩子在園時(shí)的安全， 而且當(dāng)天孩子沒(méi)有來(lái) 園，有打電話了解孩子未來(lái)園的原因！四、為了豐富孩子在園的生活， 和與家長(zhǎng)交流， 本學(xué)期我們也開(kāi)展了以下活 動(dòng)：家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子游、元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。以上是我班本學(xué)期來(lái)的一些情況， 也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在以后的工作中一如既往地關(guān) 心與支持我們的工作。如：1、督促幼兒天天堅(jiān)持來(lái)園，有事事先請(qǐng)假，不親自來(lái)打電話也可以的，如 果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。2、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。這一 項(xiàng)很重要。3、如果孩子在家身體不適時(shí)，提前向老師請(qǐng)假，或者在送孩子入園時(shí)及時(shí)

8、 告訴老師， 以便我們能多關(guān)注孩子。 請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí) 間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。4、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動(dòng)，他們之 間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來(lái)去都很快，我們希望家長(zhǎng)和 老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)和小伙伴友好 的交流和相處 。5、因?yàn)橛變壕鸵闲W(xué)了，積極做好幼小銜接工作，也是我們下學(xué)期工作 的重點(diǎn)，幼兒教育不同于小學(xué)教育， 它不是以攝入課本知識(shí)為主， 它著重于培養(yǎng) 孩子對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育， 幼兒教育主要以游戲?yàn)?基本活動(dòng)，注重綜合性、趣

9、味性、活動(dòng)性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良 好的習(xí)慣， 進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。 所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢 慢去適應(yīng)，從早晨的入園時(shí)間開(kāi)始，盡量不遲到，讓孩子在8：00前到園，逐步 養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己做一些能力所及的事情，6.接送孩子：接送孩子最好不要讓別人代接。 如果實(shí)在有事請(qǐng)電話預(yù)先通知 我們，描述來(lái)接孩子的這個(gè)人的外貌特征。7.作業(yè)：作業(yè)要按時(shí)完成。 這里的完成是指孩子自己完成， 父母只是指導(dǎo)督 促，不是你們完成， 當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過(guò)一般比較少， 我會(huì)特別交代幼兒告訴你的，這種情況下也請(qǐng)你要按時(shí)完成，給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣各位家長(zhǎng)，在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園 里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)， 但有時(shí)也有照顧不周的地方、 不到的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多 包涵與理解。 你有什么建議或意見(jiàn)， 可直接向我們提出， 我們會(huì)虛心接受你的寶 貴意見(jiàn)，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實(shí)的 根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處，還請(qǐng)批評(píng)指 正?？傊?，我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持， 希望家長(zhǎng)一如既往地支持我們 配合我們， 我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。 如什么問(wèn)題或建議與我們聯(lián) 系。再次謝謝你們的到來(lái)。下面請(qǐng)黃老師和全體幼兒展示本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。二、節(jié)目匯報(bào)1繞口令串燒表演形