




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園簡(jiǎn)短的畢業(yè)寄語(yǔ)大全集今天,我非常榮幸,能在這里表達(dá)我激動(dòng)已久的肺腑感言!讓我的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著你,而又給你光輝燦爛的自由! 這是自由和愛(ài)這本書中所闡述的! 每一天我都會(huì)在心中默念! 我們要做的是尊重孩子,因?yàn)楹⒆有枰降? 賞識(shí)孩子,因?yàn)楹⒆有枰孕? 熱愛(ài)孩子,因?yàn)楹⒆有枰?dú)立; 學(xué)習(xí)孩子,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?! 愿我們的孩子健康歡樂(lè)成長(zhǎng)!畢業(yè)后,我?guī)е院捞と搿罢d人不倦”的教師行列里,每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活:每天晨練中,我用微笑迎接孩子課堂中,我用鼓勵(lì)的目光看著孩子們勇敢地站起來(lái); 每次游戲中,我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手這許多個(gè)平凡的一天,卻都是我
2、與孩子們心與心的交融,和孩子們一起,我被單純、簡(jiǎn)單和歡樂(lè)所感染,于是我將自己的責(zé)任與愛(ài)心精心地紡織進(jìn)我的生活,在孩子們心靈中播撒著歡樂(lè)和幸福的種子,我在給予孩子們愛(ài)的同時(shí)也接受著孩子們給我的愛(ài),我和孩子們以不同的方式體會(huì)著簡(jiǎn)單、愛(ài)和歡樂(lè)?!袄蠋煟蠋?,我和你說(shuō)個(gè)隱秘”小小軟軟的手,拉著我的手,因?yàn)楹⒆拥男湃??!袄蠋煟氵^(guò)來(lái)一下,這個(gè)送給你手中拿的是一張畫,畫中一名長(zhǎng)頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手?!边@是我寫給你的信。這是你,這是小朋友,你帶著我們?nèi)プ鲇螒?。“多么有心的孩子。新教師,就像一個(gè)大孩子。我喜愛(ài)和孩子的”沒(méi)大沒(méi)小“親切無(wú)間,我享受孩子給我的愛(ài)。和孩子們做游戲,我也教孩子學(xué)本領(lǐng)。雖然在教學(xué)上
3、,我像孩子一樣稚嫩。不過(guò)聽孩子們唱我教的歌,跳我教的舞蹈,說(shuō)我講的故事??粗⒆拥谋硌荩医K于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對(duì)一名新教師堅(jiān)決自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感,給了我成就感,給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。還記得三八婦女節(jié)時(shí),我們一起搓團(tuán)圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起,那是心的依靠啊! ”老師,節(jié)日歡樂(lè),請(qǐng)你吃 ! “還有什么比這個(gè)更動(dòng)聽呢?孩子們,你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長(zhǎng)!我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷許多許多美好的時(shí)間,有感動(dòng)、有淚水、有歡笑我們一起去郊游,認(rèn)識(shí)大千世界的奇妙,你們還學(xué)會(huì)了與朋友分享歡樂(lè)與喜悅,最值得欣慰的是一路上你們堅(jiān)持自己的事情自己做,還告
4、訴老師:我們可以的,堅(jiān)持就是勝利! 你們參加故事競(jìng)賽,和爸爸媽媽一起預(yù)備了自己的故事,在老師的眼里,你們的每一天都是一個(gè)無(wú)與倫比精彩的故事,他將永久存有我的記憶里。在很久很久的將來(lái),不管你們?cè)谀睦?,我都能把你們記起。幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié)還歷歷在目呢! 每一個(gè)小朋友都在這個(gè)舞臺(tái)上展示了自己的才能,老師們相信不光在這里,在遙遠(yuǎn)的將來(lái),你的人生舞臺(tái)將散發(fā)出耀眼的光芒!同時(shí)我對(duì)自己充滿信心,相信自己會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中去,讓愛(ài)心感染幼兒,以誠(chéng)信感動(dòng)幼兒,讓每一個(gè)孩子在徐霞客幼兒園度過(guò)珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會(huì)付出我所能付出的一切,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼
5、兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會(huì)是最耀眼的那顆明星!雖然今天我們說(shuō)著離別,但是你們會(huì)忘記老師們嗎?老師也不會(huì)忘記你們的! 你們會(huì)回來(lái)看看嗎?老師們永久在這里守候著你們!幼兒園簡(jiǎn)短的畢業(yè)寄語(yǔ)(2)三年前,你們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥,嫩嫩的、嬌嬌的、不懂世事的來(lái)到我面前??吹侥銈兊臅r(shí)候我是多么的快樂(lè):因?yàn)槟銈兪菍儆谖业膶氊悾∪陙?lái)我沉浸在一個(gè)個(gè)新奇而絢麗的世界里。我喜愛(ài)和你們一起歡樂(lè)的“瘋跑”嬉戲;喜愛(ài)在一起歡樂(lè)的學(xué)習(xí)、唱歌;喜愛(ài)聽你們叫我“媽媽”和“小韓”的聲音,還有喊我“小瞇縫眼”(說(shuō)我笑起來(lái)很可愛(ài))時(shí)的調(diào)皮,因?yàn)槟鞘俏腋冻鰫?ài)的詮釋這一切的 一切讓我好滿足。讓我感到莫大欣慰的是孩子們親切
6、的叫我“媽媽”; 孩子們簇?fù)硎降膿肀?,孩子們舞臺(tái)上那稚嫩的身影,以及來(lái)自孩子們 的特別的愛(ài)孩子,看著你們現(xiàn)在活潑可愛(ài),又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你 們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高快樂(lè)興的來(lái)上學(xué);從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō):“老師,我自己吃!” ;從 咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見(jiàn)的講話;從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的漂亮圖畫孩子,你們長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!老師真為你們快樂(lè)!在快樂(lè)的同時(shí) 也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊目鞓?lè),也有幸 為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步,和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最 純真,最美好的童年時(shí)間!轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小
7、學(xué)了,老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活 中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在持續(xù)地努力中 強(qiáng)壯成長(zhǎng)!孩子,請(qǐng)你記住,你永久是老師的孩子,這兒有愛(ài)著你們的老師 們,你們也將永久是我們的驕傲!我不會(huì)忘記,每天上課結(jié)束時(shí)總有寶貝“監(jiān)督”我喝水;不會(huì)忘 記,我和孩子們一起“瘋”快樂(lè)地前俯后仰直到需要“揉揉肚子”; 不會(huì)忘記,我們演出結(jié)束時(shí),孩子們興奮地尖叫“老師,咱們班第 一! ” ;不會(huì)忘記孩子的純真聰明,給我留下了無(wú)窮的喜悅。我 小心保存著孩子們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡。在一聲聲叮嚀中,我把關(guān)愛(ài)寫 進(jìn)孩子們的記憶里;在心與心的交流中,傾聽孩子們的心聲,把溫暖 留在我人生的故事中你們的天真爛漫、圣潔
8、無(wú)暇讓我異常的喜悅和愜意,同時(shí)也讓我深感肩上責(zé)任之重大與神圣,讓我堅(jiān)決了對(duì)幼教事業(yè)執(zhí)著追求的信念。孩子的淘氣和頑皮給我?guī)?lái)過(guò)苦惱,可那是孩子活潑好奇的天性給我的考驗(yàn)!喜愛(ài)看孩子們表演的舞蹈和深情的詩(shī)朗誦,那是我辛苦的所得;我純真的孩子們,我唯有用最最慈愛(ài)的心,來(lái)回報(bào)你們的這一份真情!但老師也發(fā)愁過(guò)。我那時(shí)真不知道怎樣能把你們帶成飛向蒼天的雄鷹。因?yàn)槟銈儗?shí)在是太小了?,F(xiàn)在老師真、善、美在他們身上得到了最完美的詮釋。放心了,你們的翅膀終于長(zhǎng)成了!你要展翅高飛了!老師的辛苦沒(méi)有白付!作為育紅花圃里的一名園丁,我播撒著愛(ài)的種子,傾灑著愛(ài)的雨露,付出著,同樣也收獲著。我熱愛(ài)孩子,更熱愛(ài)幼教,愿我即將畢業(yè)的大五班的孩子們歡樂(lè)著他們的歡樂(lè),永久和我一樣幸福像花兒一樣!幼兒園簡(jiǎn)短的畢業(yè)寄語(yǔ)(3)孩子,看著你們現(xiàn)在活潑可愛(ài),又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高快樂(lè)興的來(lái)上學(xué);從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō):“老師,我自己吃!”從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見(jiàn)的講話;從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的漂亮圖畫孩子, 你們長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!老師真為你們快樂(lè)!在快樂(lè)的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊目鞓?lè),也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步,和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電器店翻新合同變更說(shuō)明
- 2025年度二零二五年度包裝公司品牌形象設(shè)計(jì)租賃合同
- 倉(cāng)儲(chǔ)物流裝修合同標(biāo)準(zhǔn)范本
- 醫(yī)療器械與維護(hù)作業(yè)指導(dǎo)書
- 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新技術(shù)研發(fā)手冊(cè)
- 臨床路徑管理實(shí)施方案及實(shí)施細(xì)則
- 健康飲食與運(yùn)動(dòng)作業(yè)指導(dǎo)書
- 商鋪裝修糾紛起訴書模板
- 服裝店裝修免租期協(xié)議樣本
- 雨水收集回用系統(tǒng)的組成部分
- 滬教版高一英語(yǔ)上冊(cè)(牛津版)全冊(cè)課件【完整版】
- 疾控中心考試試題
- 2023門球競(jìng)賽規(guī)則電子版圖文并茂
- DB13T 2801-2018 水利工程質(zhì)量監(jiān)督規(guī)程
- Q∕SY 05262-2019 機(jī)械清管器技術(shù)條件
- 耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)耳鼻咽喉應(yīng)用解剖
- DBJ51 014-2021 四川省建筑地基基礎(chǔ)檢測(cè)技術(shù)規(guī)程
- 科學(xué)研究方法與學(xué)術(shù)論文寫作
- 英語(yǔ)的起源與發(fā)展(課堂PPT)
- 藥物化學(xué)結(jié)構(gòu)式大全(高清版)
- 二房東租房合同范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論