文明禮儀紅領(lǐng)巾廣播稿范文-演講致辭模板

1、文明禮儀紅領(lǐng)巾廣播稿范文中國(guó)是文明古國(guó)，有禮儀之邦的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 F面本人為大家?guī)淼氖俏拿鞫Y儀紅領(lǐng)巾廣播稿，希望對(duì)大家有所幫助-【一】文明禮儀紅領(lǐng)巾廣播稿甲：親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，早上好，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見 面了。乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持.我是主持人XXX甲：我是XXX合：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是牽手文明禮儀乙：中華民族悠悠50XX年的歷史長(zhǎng)河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng) 造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)， 中國(guó)以禮儀大國(guó)、 禮儀 之邦的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳 統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地，作

2、為新世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)把這屬于炎黃 子孫的傳 統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。甲：是啊!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語：這個(gè)人素質(zhì)高， 有風(fēng)度這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話這個(gè)人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈一個(gè)素質(zhì)高、 有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎，從心理學(xué)上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于學(xué)習(xí)和工 作的開展。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，大家都不歡迎，怎么與人交往，立足社會(huì)呢？乙：所以文明禮儀要從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。還是那句老話：少成若天 性，習(xí)慣成自然。有的同學(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)

3、慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn) 代社會(huì)講個(gè) 人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。 其實(shí)，只要我們留心一下周圍人物，注意一下大眾傳媒，事業(yè)有成的人有幾個(gè)不 懂文明禮儀？現(xiàn)代 社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇，自由度大了，然而對(duì)人的文明禮儀 要求更高，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。 現(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來越 多，難道我們不希望成 為登大雅之堂的人的嗎？也有些家長(zhǎng)認(rèn)為，小孩子天真無 邪，想怎樣就怎樣，長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了，這也是誤解。一方面，我們從小 不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然 形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。想一想，現(xiàn) 在有些同學(xué)說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁

4、若無人，渾 身汗味不洗，指甲老長(zhǎng)不 剪如果我們現(xiàn)在不矯正，會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣 嗎？另一方面，在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾， 越是懂禮儀的孩子，越能 獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。 小學(xué)、中學(xué)都有學(xué)生守則和行為規(guī)范，有的地區(qū)，例如北京，還專門制 訂了中小學(xué)生文明禮儀規(guī) 范。這里，就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來學(xué) 習(xí)。甲：先請(qǐng)聽公共場(chǎng)所禮儀.公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問路、乘車、購(gòu)物、 在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要 打招呼，互致問候，不能視而不見；如 見到熟人需要交談，應(yīng)靠邊兒或到角落談 話，不能站在道路當(dāng)

5、中或人多擁擠的地方；行人互相禮讓，青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓 路，健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如對(duì)不起，打擾您一下、請(qǐng)問等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如老爺爺、阿姨、叔叔 等，然后再問路；聽完回答 之后，一定要說：謝謝您！如果被陌生人問路，則應(yīng) 認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說：很抱歉，請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人。至U商店購(gòu)物，不 可以上帝自居，要 用禮貌語言，忌諱用喂、咳等字眼，購(gòu)物之后也應(yīng)說謝謝。 在影劇院里，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮；盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng)、入座， 如果遲至嘰入座時(shí)走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演員，適時(shí)禮貌鼓 掌；演員謝幕時(shí)，不能提前退場(chǎng)。乘坐公共電

6、、汽車、火車，人多擁擠，要照顧 老人、小孩和殘疾人；人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語，要抱理解、寬容態(tài) 度；要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔?xùn)|西；學(xué)生上車不要搶座。甲：那我們?cè)趯W(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢 ？做到安全 文明在校園呢？下面就請(qǐng)聽校園文明拍手歌你拍一我拍一，校園安全意義重，關(guān)系全體師與生。你拍二我拍二，人人有責(zé)靠人人，一時(shí)一刻不放松。 你拍三我拍三，上下樓梯要注意，不可推搡和擁擠。 你拍四我拍四，校園內(nèi)，教室里，切勿追逐打鬧急。 你拍五我拍五，小心腳下臺(tái)階路，一不小心出事故。 你拍六我拍六，欄桿處，要遠(yuǎn)離，推靠踩越危旦夕。 你拍七我拍七，樓臺(tái)上，莫扔、吐，小心下邊有人過。

7、 你拍八我拍八，隨地吐痰是陋習(xí)，亂丟亂扔不允許。 你拍九我拍九，出言不遜是非惹，打架斗毆要杜絕。 你拍十我拍十，校園安全文明歌，勤學(xué)勤記細(xì)斟酌。 活學(xué)活用落實(shí)處，安全文明結(jié)碩果。希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。乙：時(shí)間真快，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則：傳授知識(shí)，播撒歡樂本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖??！径课拿鞫Y儀紅領(lǐng)巾廣播稿首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例：第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各 種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如不準(zhǔn)隨地吐痰、 禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文

8、書寫。為什么呢 ？人家回答：因?yàn)橛羞@些不 文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。 為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心 長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的 口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘 渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有 9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天 安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們 看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣， 做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們小學(xué)生來說，然而遺憾的是，在我們身邊，在

9、一部 分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到 與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其中午這段時(shí)間，教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而 常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品 質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律， 不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校 的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有 序的。無數(shù)事例表明，走

10、向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。 代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是， 我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接 過人類文明的接力棒。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置， 時(shí)時(shí)刻刻在與文 明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。 每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐 富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成 良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰 ；管住我們的手，不 亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力， 一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)

11、習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一 代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生, 讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子作為一名學(xué)生，作為中 華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。 只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我 們的社會(huì)就會(huì)更美好！讓我們共同行動(dòng)起來，共同來呵護(hù)我們的美麗校園。再見！笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃

12、周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì)，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根