幼兒園三級(jí)保育員能力測(cè)試試題A卷附答案_第1頁(yè)
幼兒園三級(jí)保育員能力測(cè)試試題A卷附答案_第2頁(yè)
幼兒園三級(jí)保育員能力測(cè)試試題A卷附答案_第3頁(yè)
幼兒園三級(jí)保育員能力測(cè)試試題A卷附答案_第4頁(yè)
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1、題.答號(hào)證考準(zhǔn)準(zhǔn).名 不姓.內(nèi)校學(xué)線封.位單密絕密啟用前幼兒園三級(jí)保育員能力測(cè)試試題A卷 附答案考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A整個(gè)幼兒期B.大班第二學(xué)期C.過(guò)渡期D.大班2、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開(kāi)存放和

2、加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購(gòu)食物要加熱再吃E、以上都對(duì)3、為提高嬰幼兒食欲,保育員向幼兒介紹食物的營(yíng)養(yǎng)成分應(yīng)注意避免()。A淺顯B忽略年齡特點(diǎn)C直觀D游戲性4、教師對(duì)待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C反復(fù)糾正D.不許說(shuō)話5、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí),知道開(kāi)門(mén)窗放毒氣、煙霧,用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D 、無(wú)所謂6、 ()的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A、2歲B 、 3歲C 、5歲D 、6歲7、嬰幼兒好動(dòng)不好靜,容易激動(dòng),注意力不集中,是因?yàn)?)。A大腦皮層不易興奮和抑制B大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮D大腦皮層既

3、容易興奮又容易抑制8、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3過(guò)氧乙酸溶液浸泡消毒9、嬰幼兒 ()時(shí)說(shuō)謊為正常現(xiàn)象。A3-4 歲B6-7 歲C89歲D10歲后10、愛(ài)護(hù)幼兒是 ()的前提,只有熱愛(ài)幼兒,才能真正地了解幼兒,有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C取得工作成果D保育工作11、嬰幼兒應(yīng)該()喝水。A. 站立B,行走C.用奶瓶躺臥D. 坐下12、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹(shù)下、高層建筑下避雨13、幼兒 ( ) 的發(fā)展,是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí),從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的

4、過(guò)程,經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性14、配制漂白粉溶液時(shí)應(yīng)該()。A一次性加水,然后攪拌均勻B調(diào)成糊狀,再加水?dāng)噭駽將漂白粉倒在欲消毒物品上D調(diào)成水狀,再加水15、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。A 1歲B2歲C3歲D4歲16、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指()和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。A雙手動(dòng)作的發(fā)展B腿的動(dòng)作的發(fā)展C大肌肉動(dòng)作的發(fā)展D攀登、鉆爬動(dòng)作的發(fā)展17、水杯消毒后應(yīng)()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗18、 ()又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C、直覺(jué)行動(dòng)思維D 、感性思維19、幼兒思維的發(fā)展,是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí),從不完

5、善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A知覺(jué)性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺(jué)行動(dòng)思維20、已有研究指出,口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲21、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng),要(),把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A通過(guò)扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況C了解孩子游戲的情節(jié)D做好場(chǎng)地、設(shè)備的準(zhǔn)備22、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖,(),易感染和易外露。A. 很含蘊(yùn)B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化23、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D、只盛一次24、藥品登記

6、的內(nèi)容不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名25、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過(guò)氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬第1頁(yè)共5頁(yè)填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)1、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、 合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童 ()制定并實(shí)施與兒童 ( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。2、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。3、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人;中班( );大班 ()。4、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、 () 有無(wú)異常,皮膚有無(wú)( ) 及某些傳染病的早期表現(xiàn)。5、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 (),不

7、脫離幼兒的生活實(shí)際。6、 84消毒液配制的程序是 ( )。A根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量,計(jì)算所需要的加水量和藥量;B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.7、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。8、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí),對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) ( ),結(jié)合幼兒的 (),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有() 性。9、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向( )求救或者 ()求救。10、保育員管理本班物品,應(yīng)做到每件物品來(lái)路(),消路 () ,不(),做好( )3、()保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通

8、標(biāo)志,學(xué)會(huì)靠左行走。4、()嬰幼兒跪臥需要糾正。5、()幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。,6、()職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是謀生手段,即必需性;二是職責(zé)特定,即專(zhuān)門(mén)性。7、()要用毛巾給小嬰兒洗澡。8、()學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因?yàn)橛螒驖M足了其好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)。9、()一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。10、()對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),身體的發(fā)展,基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。11、()在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過(guò)程中,保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。12、()幼兒園教育指導(dǎo)綱要要求城鄉(xiāng)各類(lèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)從實(shí)際出 發(fā),因地制

9、宜地實(shí)施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。13、()幼兒的聲音比成人的薄嫩,聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。14、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。15、()蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。工作。問(wèn)答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)11、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、()、()、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。1、游戲?qū)W(xué)前兒童發(fā)展有什么意義?12、缺乏維生素 A可患()。13、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的( )要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。14、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。2、列舉幼兒安全工作有哪些方面?15、培養(yǎng)良好的

10、飲食習(xí)慣,進(jìn)餐應(yīng)(),不能說(shuō)笑、打鬧,以防()吸入氣道。16、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、 ( )、 ( )、 ()。17、()俗稱 " 紅眼病 " ,是由病毒引起的。18、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫 ()。19、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外( )、 (),再接觸健康孩子。20、飯菜保溫、保潔的原則是 (), ()。3、怎樣知道幼兒體格鍛煉的開(kāi)展?判斷題(本題共 15 小題,每題 1 分,共 15 分)4、晨間檢查的一般方法是什么?1、()餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。2、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容

11、易控制,所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見(jiàn)的玩具和材料。5、幼兒誤服有毒物質(zhì)時(shí)的處理方法?第2頁(yè)共5頁(yè)分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、論述題:在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時(shí),保育員應(yīng)做好哪些工作?2、請(qǐng)分析保育做法的正誤,并說(shuō)說(shuō)如何處理幼兒遺尿問(wèn)題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn),一般都要叫兩次尿??山裉欤瑫r(shí)間未到,床已尿濕了。保育員李某生氣了,用力拍著小玲的屁股: “怎么又尿床了,真是個(gè)尿包, 快起來(lái)?yè)Q衣服,真 是越忙越亂”。第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、飲食、睡眠、盥洗、排泄12、夜盲癥單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生1、 A14

12、、 3個(gè)半2、 E15、細(xì)嚼慢咽 ,食物3、 B16、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升4、 A17、急性結(jié)膜炎5、 C18、 2歲半左右, 20六齡齒6、 B19、答案:曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)7、 C20、答案:冬季保溫,夏季散熱8、 D判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)9、 B1、×10、 A2、×11、 D3、×12、 D4、13、 C5、14、 B6、15、 B7、16、 C8、×17、 D9、×18、 C10、×19、 B11、×20、 A12、21、 B13、22、 D14、×23

13、、 A15、24、 A問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)25、 B1、答:填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)( 1)游戲是兒童身體發(fā)展的需要;1、良好的衛(wèi)生習(xí)慣( 2)游戲給兒童帶來(lái)積極愉快的情緒;2、消毒水, 太陽(yáng)底下晾曬( 3)游戲滿足兒童交往的需要;3、25,30人 ,35人( 4)游戲滿足幼兒好奇、好重復(fù)、好探索活動(dòng)的愿望。4、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹2、答:5、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼 保育教師工作時(shí)要堅(jiān)守崗位,全神貫注,不聊天,不串班,不開(kāi)手機(jī),不做與工作無(wú)關(guān)6、答案: A B C的事情。7、科學(xué)、合理 對(duì)幼兒態(tài)度和藹,嚴(yán)禁體罰和變相體罰

14、幼兒。8、答案:游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性 各種物品應(yīng)放在固定安全的位置。9、答案:警察、打電話 不給幼兒玩體積小、銳利,帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品。10、答案:明、清、丟失、記錄 進(jìn)餐時(shí)保持安靜,不催促、硬塞;哭鬧咳嗽時(shí)不喂食。第4頁(yè)共5頁(yè) 午睡前檢查幼兒口中有無(wú)含留食物;值班人員堅(jiān)強(qiáng)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶;不讓幼兒進(jìn)伙房、開(kāi)水房、洗衣房。3、答:結(jié)合各年齡、季節(jié)變化,安排多樣的體格鍛煉內(nèi)容,并充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素讓幼兒參加戶外活動(dòng)和鍛煉,每日戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),體育活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),提高他們對(duì)外界氣候變化的適應(yīng)能力、增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗

15、能力。在戶外活動(dòng)中,要進(jìn)行適合幼兒生理?xiàng)l件的體育活動(dòng),只要不妨礙幼兒安全的活動(dòng)都可以進(jìn)行、活動(dòng)重要掌握幼.4、答:一看:看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大;三問(wèn):?jiǎn)栍變涸诩页燥埱闆r、睡眼是否正常、大小便有無(wú)異常;四查:是否攜帶不安全物品。5、一旦發(fā)生這種情況,原則是立即送附近的醫(yī)院搶救;在呼叫救護(hù)車(chē)后同時(shí)要現(xiàn)場(chǎng)急救。為了方便醫(yī)生診斷和治療,務(wù)必將剩余誤服物品隨身帶上。對(duì)小孩錯(cuò)服毒物時(shí),要耐心細(xì)致詢問(wèn),不要恐嚇、打罵孩子,弄清藥物的名稱和量,進(jìn)行搶救治療。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會(huì)中毒的毒物或食物,在送醫(yī)院之前家長(zhǎng)可先用手指刺激咽喉部,使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來(lái),以

16、減少毒物的吸收。緊急救助方法: . 讓患兒飲下整杯清水,刺激咽部使其反吐出來(lái),嘔吐物及時(shí)清除,以免造成窒息。催吐必須及早進(jìn)行,若超過(guò)三四個(gè)小時(shí),則毒物已進(jìn)入腸道,催吐就失去了意義。切忌:已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進(jìn)行催吐,以防窒息發(fā)生。. 對(duì)于誤服強(qiáng)酸堿性化學(xué)液體的患兒,立即給予牛奶、豆?jié){、雞蛋清服下,以減輕酸堿性液體對(duì)胃腸道的腐蝕。同時(shí)應(yīng)立即送往醫(yī)院急救。. 對(duì)無(wú)呼吸心跳者,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,并立即撥打120急救中心救治。. 在上醫(yī)院時(shí),帶上所誤服的毒物或藥物,如果毒物沾進(jìn)了孩子的眼睛,立即用清水沖,要沖 15分鐘左右。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)根據(jù)氣溫變化和運(yùn)動(dòng)量大小,適當(dāng)增減幼兒衣服。( 2)鍛煉前檢查幼兒著裝(穿軟底鞋、塞好內(nèi)衣等),并進(jìn)行與

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