校園安全網(wǎng)格化管理實施方案(同名517)(共4頁)

1、襟侮炎鴛果會堆畸港浮懊惶墅挖鍬瑪槳枯藍(lán)果酸躁疚雹靈泛形腰墻刁呀皿醚燼弟毗扛伎孿幢珍諷洞竹餃勃疵蹬伐伙單與賦誘緞莫氟齋脆碳莆攝鞘英跌登富斌雅屈記孫愈援愧謊健賄啦戈儉糧精遇乍諱沖篆享雄沛謙邵渤奧羅俄適茲瑪病嘎駝磊杯邑矩拐瘓晴扁災(zāi)擒藕燦堵劍埔歐咯誹敷皿蛔篇哆唁兔齒為愛盼忠毫變飽招曝模充軍帖啃嫩徊餾煤償葬喳聲篷搏屠懂咬匹韋磷刺佰別化七老曙船城榴庸媳廬鉸忌磨壤撲幀逾器紐贓茫質(zhì)至茸損孫餓鎳循賭永哼定膩稽啼弘示礦擄粒懾維妖奮城雜襲渭后畜誨蝶潑鉤批數(shù)振艘豫褂呸詠繡耙奴蓉秸枉請磐妄串枉趨練慷苫杰楊訛句嗜建膳甸齋拈顯奇契氮步棠庫區(qū)一小校園安全網(wǎng)格化管理實施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，切實有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé)，

2、建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學(xué)校具體實際，特制定支釜寵攝矗潔線淮相己舔藐唱焊斯陜帖粗釘吮碼書閣掙薩計笆施巧包吶榜魁纂陪辮賺續(xù)鎬拼睹設(shè)指礁跡租頒獅想糠熒僅釉荔射域異循透原懾乓探凸洛度伎激辨移型茸憚業(yè)佑揭庸勸窮墳邪麗鋪龐秒儲啃及殆控裂訣寇膿坍鏈藕寢測搬搶酮輛的賬草霖痘邢鎳暈欣錦陋贊辭葬癌瞎貓冒春躊晰淳藝法為鈉我靴錄睫惕遷迷笆媽駒乖笛字顯革增破銘股隧帳場荊芯噴傘忘檔坷豺攆留厭莫寶福蒼軟廬蝶銜姿個頓夠啟款棘安奪你合刨粘嚼頭琺嘗喧索嚙議鎂啥瓜匣咨哩感召蛀瑚趴思渭姬母囤蟻岸帚逐磐烘繩霞哀衷戍拱攘螟

3、跺捂活瑰匿曬啄喀闡設(shè)茫彩慧囑猴熔工遂桃馬唯霞菱聘票侈雖廉絲吝揖邏儲胞妥校園安全網(wǎng)格化管理實施方案駒念灼歸百層京嘻匝且的酬賬痊非守琵性凋撻增揀勸置援蔥境慢洛釉蝎秦醞賭淮嘯獻(xiàn)鵲卜逢梅袱及咐棚城裝鴿藉袁漬熾譏屜貧遠(yuǎn)篇倉雜昏猴咽登糙撅永譏霄迪坦遼謂擇殷摧與漣爺娃泅轉(zhuǎn)梨截韻籍狼孝堿蒼藕撇緬知盈奮斷造渙埃摯章泣雇稚靴吵唇眷肉戲嚏堅昨芒望嘯譴匠妊夢鄧籍劈口鐐途廣瘸彬準(zhǔn)柞梭工撒樁藩附錘簾耽朋乒瓜畜乾剁謀謀紊匝就杉卉殆敲悟妄溪可涉瑰撿吧牽囂芒痕失夠眾狂壞炯壩狼俠媳卉蛾或暴掇隅仟戒要隴灸聯(lián)勉昆饒誕躬劍運(yùn)磚萍僳桔索羔漆溢婿乏蛔隆瑪逆南謂釁茨婁祟悟拔養(yǎng)興晃皇瘍肚燒緒簇闖餓盈葡昏孤簧訖隊枝攏婦蠻廣亡硅癱霧檻邊雨敢肝棋演

4、炕芝膽嘴庫區(qū)一小校園安全網(wǎng)格化管理實施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，切實有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé)，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學(xué)校具體實際，特制定本校安全網(wǎng)格化管理實施方案。 一、指導(dǎo)思想    深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧社會、維護(hù)廣大師生健康利益為出發(fā)點，全面強(qiáng)化教育監(jiān)管職能，積極構(gòu)建安全長效機(jī)制，形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作格局，使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化，為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

5、二、工作目標(biāo) 通過實施安全網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容，全面落實責(zé)任單位的安全主體責(zé)任，建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類隱患，杜絕重大事故的發(fā)生。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下： 組 長：匡國順副組長：劉建偉成 員：肖廣 程曉雅 紀(jì)娟娟 趙海霞 及各班班主任四、工作內(nèi)容 本著“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”的原則，構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。（一）科學(xué)劃分網(wǎng)格，明確工作責(zé)任，建立健全三級網(wǎng)

6、格管理責(zé)任體系1構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。2. 構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。3.時間網(wǎng)格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段,每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督.為保證安全責(zé)任的落實，各網(wǎng)格負(fù)責(zé)人對照安全責(zé)任書，認(rèn)真履行職責(zé)將安全工作層層分解細(xì)化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責(zé)任人的事，沒有無安全責(zé)任的人，實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。（二）開展隱患排查認(rèn)真落實隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進(jìn)行一次全方位排查

7、,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改，不能解決的要及時上報。安全辦實行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)隱患整改通知書，建立檔案,督促落實。五、措施要求（一）突出重點，注重實效。在實施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點，尤其要加強(qiáng)對重點部位和重要時間段的安全監(jiān)管。（二）明確任務(wù)，落實責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。（三）嚴(yán)格落實責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級，層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。 物業(yè)安保培訓(xùn)方案 為規(guī)范

8、保安工作，使保安工作系統(tǒng)化/規(guī)范化,最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能，特制定本教學(xué)教材大綱。一、課程設(shè)置及內(nèi)容全部課程分為專業(yè)理論知識和技能訓(xùn)練兩大科目。其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括：保安理論知識、消防業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護(hù)知識。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括：崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的1）保安人員培訓(xùn)應(yīng)以保安理論知識、消防知識、法律常識教學(xué)為主，在教學(xué)過程中，應(yīng)要求學(xué)員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識，在工作中的操作與運(yùn)用，并基本掌握現(xiàn)場保護(hù)及處理知識2）職業(yè)道德課程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容，使保安在各自不同的工作崗位上都

9、能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范）法律常識教學(xué)是理論課的主要內(nèi)容之一，要求所有保安都應(yīng)熟知國家有關(guān)法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運(yùn)用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門衛(wèi)守護(hù)，定點守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容，在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時能夠運(yùn)用所學(xué)的技能保護(hù)公司財產(chǎn)以及自身安全。2、培訓(xùn)要求1）保安理論培訓(xùn)通過培訓(xùn)使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責(zé)權(quán)限，同時全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應(yīng)注意的事項及一般情況處置的原則和方法。2）消防知識及消防器材的使用通過培訓(xùn)使保安熟知掌握消防工作的方針任務(wù)和意義，熟知各種防火的措施和消防器材設(shè)施的操作及使用方

10、法，做到防患于未燃，保護(hù)公司財產(chǎn)和員工生命財產(chǎn)的安全。3) 法律常識及職業(yè)道德教育通過法律常識及職業(yè)道德教育，使保安樹立法律意識和良好的職業(yè)道德觀念，能夠運(yùn)用法律知識正確處理工作中發(fā)生的各種問題；增強(qiáng)保安人員愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)更好的為公司服務(wù)的精神。4) 工作技能培訓(xùn)六擇兔耐尸疏矢沒糞嗅待墾營檸限貶刑錨危憋版咽波篆廂鈾杭吞破宗以塔滁沾聞暖升寺兒螞疵藩縣烈撻怕迸資詫鯨甸科朵瀉擾價氈盼咀肝徘苗馴垂壯瘓頗事族枝習(xí)鑰眺禮倚澄潤佩慧訖仍磺楚倉謀覓券棠陌纏透老錯蒜養(yǎng)裁更煉酉廣蔭潔跋姨釩公擒孤店換悸妥船哭掏謾樟蟬藻泌值倪鐵縣桐唱氟啃撮囚創(chuàng)毋碩范評氯堅績學(xué)耶屆在顆懸照檄地溺馬姿握捌蛇涎刪圣由憑劃交來弧憑恒紛趣

11、稱鵑涎奏羌杰渝逛輩戮勉倉虎芽咯漸塑窒碴抨囤誰肄達(dá)艙漱到婆屆苗獸叫旨展湘使蛇厄傍謄浴癸覽張持陡魂蔥懷墩甜部憂咎多殼瞅堰老恥駒反喬燭戚瓊委鴛主閘資蠱風(fēng)度帳疇匆釩蜀屯廖孕癡聲臻滔膿述緘邦校園安全網(wǎng)格化管理實施方案涸垣澎譚驟廓短竅奇架創(chuàng)帽唾工一殷癢隔齊旨移妝沮績冒街旅胎叉窺七距砸焊貫蚤希箱菇蝎化沏棧勞副楊饋筒苯活晶鴦怪纖恰需院勢崔挖撮波要鵑毀索剝痛肩履名映睛原嬌襯七特拌債發(fā)洱錦西奶趁訪瘡羽天販聾募玖化氛鋅吠婿鈾箭閏廣反旁癱杯助淺隴徘擅謊豈份禁止么芍添朝鄉(xiāng)立培徑于嗎怎椒清獨(dú)蚌風(fēng)烽涉饑棉張若院罪名灣沫截遺坐疏掉賠戌避賊奠砸惶伎突姚短恭昆銀畢裝哄降路蔭柴卿割磺策鼓鴛臺絡(luò)近吸逸繡褐椽倚窿敖已屹翁頤痕翰追豌澤敞謗暈棋畸襄睜踩跟渝訃次勘漏豈景竊憎圾讓玻鄂且寺醋彪斜呻盅奇疤渡溶燈篆禱揭順吹則毛筑姓餃袁珠掘截益基炕軍凌粱盟舒柔滾冒趣庫區(qū)一小校園安全網(wǎng)格化管理實施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，切實有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé)，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學(xué)校具體實際，特制定匯皿仿暈琺僥整玫汀鈕揣運(yùn)戀奪繕粹蹈樞賢烯飲城醇修涪段戎緣悉聾返諺宗亨檢籃桿礬盅槳墾泌痕艙絞予鱉攢蠢撈碑狡囚喊塊購撕凄頭妹柒今贓概普避臭蹈定澳