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文檔簡介

1、活動(dòng)名稱:中班科學(xué)活動(dòng)逛商店活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)正確使用量詞,如只、個(gè)、塊、把?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 教學(xué)掛圖1和2。2. 數(shù)量為1 的物品(如1塊積木、1個(gè)玩具等)、數(shù)量為2的物品(如2塊積木、2把勺等)各放在一個(gè)籃子里,用桌子組成的貨柜2個(gè)?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入1.教師:昨天老師和小朋友一起逛商店買東西,但是今天商店里的貨物已經(jīng)很少了,小朋友可不可以幫幫忙去進(jìn)一下貨,但是在小朋友去進(jìn)貨之前我們要先學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng),才能買到我們需要的東西。2教師出示教學(xué)掛圖1和2,請幼兒數(shù)一數(shù)各種物品各有幾個(gè),認(rèn)識(shí)數(shù)字1和2,并使用正確的量詞表示。教師:小朋友看一看圖上這里都有些什么物品,請你說一說。(1座房子等)1座房子可

2、以用數(shù)字幾表示? 小朋友們再看一看圖上還有什么物品,一起說一說。(2支鉛筆),2 支鉛筆可以用數(shù)字幾表示? 小朋友們真能干,數(shù)量是1的物品可以用數(shù)字1表示,數(shù)量2的物品可以用數(shù)字2表示,想一想,數(shù)字1還能表示什么?數(shù)字2還能表示什么?二、將物品擺上貨架1教師:這籃子里放著我為商店進(jìn)的貨。但是這些物品有些亂,老師一時(shí)數(shù)不清楚,請小朋友幫忙看一看數(shù)一數(shù)這里都裝了哪些商品?各有多少?教師引導(dǎo)幼兒觀察、比較兩個(gè)籃框里貨物的數(shù)量(即一個(gè)籃筐里貨物數(shù)量都是1,另一個(gè)籃筐貨物數(shù)量都是2)2.教師:先把手上是數(shù)量1的物品放在有數(shù)字卡1的貨柜上,把貨物放好之后說一說你放了什么貨物?數(shù)量有多少?比如“我放了一塊積

3、木”等(教師提醒幼兒正確使用量詞)教師小結(jié):這個(gè)貨柜上的物品數(shù)量都可以用1來表示,數(shù)字1可以表示1把椅子、1塊積木、1只兔子。橡皮該什么說呢?(一塊橡皮)魚呢?(1條魚)3. 教師:請你把手上有數(shù)量是2的物品放在數(shù)字卡2的貨柜上。把貨物擺好之后說一說你放了什么貨物?數(shù)量有多少?比如“我放了兩把梳子”等。教師小結(jié):這個(gè)貨柜上的物品數(shù)量都可以用2來表示。數(shù)字2可以表示2把椅子、2塊積木、2只兔子。3、 購物1. 教師扮演營業(yè)員,幼兒扮演顧客。2. 幼兒購物教師:小朋友可以任意挑選兩個(gè)貨柜去挑選東西,購物時(shí)要和營業(yè)員說說你要買什么,買多少。注意量詞的正確使用,只有說對了數(shù)目和量詞,才可以買到你需要的東西,如“我要

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