六下科學(xué)作業(yè)本參考答案

1、修訂版小學(xué)科學(xué)作業(yè)本參考答案（六下）微小世界單元一、放大鏡1、判斷題。（）（）（）（）×放大鏡的放大倍數(shù)與放大鏡大小沒(méi)有必然的聯(lián)系，只與放大鏡的凸度有關(guān)（）×通過(guò)近視鏡的鏡片看到的圖像時(shí)縮小的。（）、選擇題。（）（）、小制作。（略）二、放大鏡下的昆蟲(chóng)世界判斷題。（）（）×蟋蟀的耳朵長(zhǎng)在足的內(nèi)側(cè)（）×放大鏡下并不能清晰地看到（）×蒼蠅在豎直光滑的玻璃上不會(huì)滑落主要跟它的足的結(jié)構(gòu)有關(guān)（）資料閱讀 A三、放大鏡下的晶體判斷題。（）（）（）×不一定，有些晶體很大的（）（）×玻璃不是晶體資料閱讀（）（2）四、怎樣放得更大、填寫觀察記錄

2、。（略）、判斷題。（）（）（）（）×顯微鏡的放大倍數(shù)是有限的（）、選擇題。（）（）（）五、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）、填圖題。、判斷題。（）×整個(gè)洋蔥放到顯微鏡下，反而看不到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。（）（）×最早發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的是羅伯特 胡克（）×載玻片移動(dòng)的方向與從目鏡里看到的物體圖像移動(dòng)的方向是相反的（）（）六、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）、填表。（略）2、填空題。（1）細(xì)胞 （2）細(xì)胞3、資料閱讀（）（）×人體最大的細(xì)胞是卵細(xì)胞，最小的是血小板（）（）（）×人體內(nèi)壽命最長(zhǎng)的細(xì)胞是大腦和神經(jīng)細(xì)胞。（）七、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）

3、1、判斷題。（）（2）（3）（4）2、連線題。變形蟲(chóng)鼓 藻草履蟲(chóng)船形硅藻3、填空題。（1）我還知道的微生物有：（喇叭蟲(chóng)）、（眼蟲(chóng)）、（衣藻）等。（2）這些微生物都是生物，是因?yàn)樗鼈兣c其他生物一樣：能吃東西 都有細(xì)胞組成 都會(huì)對(duì)外界的刺激產(chǎn)生反應(yīng)都會(huì)制造食物 都會(huì)繁殖 都會(huì)排泄八、微小世界和我們1、活動(dòng)記錄（略）2、小制作。（略）單元練習(xí)1、填空題。（）厚、?。ǎ┘?xì)毛、足、復(fù)（）晶體（）觸角2、判斷題。（）×在沒(méi)有顯微鏡以前，人們還依靠放大鏡來(lái)觀察世界。（）（）×自然界中有規(guī)則形狀的固體才是晶體（）（）（）3、選擇題。（）C（）C（）A（）C（）B（）B（7）C（8）A4、排

4、序。2、4、3、5、1、6、7物質(zhì)的變化單元一、我們身邊的物質(zhì)1、判斷題。（）×（）（）×（）（）（6）2、簡(jiǎn)答題。（1）自然界中的巖石，在長(zhǎng)期的自然作用下，會(huì)發(fā)生風(fēng)化現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在大小、形狀、成份等都會(huì)發(fā)生變化。（2）相同點(diǎn)：形狀都會(huì)發(fā)生變化不同點(diǎn)：火柴燃燒時(shí)會(huì)發(fā)出光和熱，燃燒后火柴變成了灰燼，有新的物質(zhì)產(chǎn)生；木條折斷后，只是形狀發(fā)生變化，沒(méi)有其他新的物質(zhì)產(chǎn)生。二、物質(zhì)發(fā)生了什么變化1、活動(dòng)記錄。（略）2、選擇題。（）A（）A（）C（）A（）B三、米飯、淀粉和碘酒的變化1、活動(dòng)記錄。（略）2、判斷題。（）（）（）×米飯本身的味道不是甜的（）×不一定（

5、）×不會(huì)變成藍(lán)紫色四、小蘇打和白醋的變化1、活動(dòng)記錄小蘇打的特點(diǎn)：白色，粉末狀固體白醋的特點(diǎn)：無(wú)色透明，液體，聞起來(lái)有點(diǎn)酸味小蘇打和白醋混合后發(fā)生的現(xiàn)象：有大量氣泡產(chǎn)生，小蘇打少了，白醋的酸味淡了等。2、課堂練習(xí)選擇題。（）C（）A、C（）B（）C（）B（6）A五、鐵生銹了活動(dòng)記錄（略）六、化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象活動(dòng)記錄（略）課堂練習(xí)1、選擇題。（）C（）B、C（）B2、連線題。在米飯上滴碘酒小蘇打和白醋混合蠟燭燃燒水變成水蒸氣發(fā)光發(fā)熱產(chǎn)生氣體產(chǎn)生顏色變化化學(xué)變化物理變化3、判斷題。（）×不一定，也有可能產(chǎn)生氣體，發(fā)生顏色變化等（）（）×不一定（）×鐵生銹是

6、化學(xué)變化七、控制鐵生銹的速度1、填表。分析的結(jié)果：（）鐵生銹需要水和空氣的共同作用（）在不同的環(huán)境里鐵生銹的速度有快慢（）鐵在鹽水里的生銹速度快（）鐵生銹的時(shí)候會(huì)發(fā)生顏色變化、選擇題。（）C（）、B、八、物質(zhì)變化與我們活動(dòng)記錄物質(zhì)變化伴隨的現(xiàn)象特點(diǎn)屬于什么變化水結(jié)冰、水蒸發(fā)形態(tài)變化不產(chǎn)生新物質(zhì)物理變化易拉罐壓扁形態(tài)變化彎折鐵絲形態(tài)變化混合沙和豆子基本不變火柴燃燒發(fā)光、發(fā)熱產(chǎn)生了新物質(zhì)化學(xué)變化在米飯上滴碘酒顏色改變小蘇打和白醋混合產(chǎn)生氣體鐵生銹顏色改變鐵釘放入硫酸銅溶液中顏色改變、附著物課堂練習(xí)判斷題。（）（）（）（）單元練習(xí)、填空題。（）物質(zhì)、物質(zhì)（）沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)、產(chǎn)生了新物質(zhì)（3）發(fā)光發(fā)熱

7、、顏色改變、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀等2、選擇題。（）B（）C（）C（4）C3、判斷題。（）（）（）（）（5）（6）4、簡(jiǎn)答。人們?cè)谏钪蟹乐硅F生銹的方法有：涂上油漆、放在干燥處、用油脂浸入等方法。原理都是為了隔絕水或者空氣，防止水和空氣的共同作用。5、用圖表歸納。見(jiàn)第八課作業(yè)表格答案。物 物理變化只改變形狀、大小等：如木條折斷 質(zhì) （不產(chǎn)生新的物質(zhì)）變 發(fā)光發(fā)熱：如蠟燭燃燒化 化學(xué)變化 產(chǎn)生氣體：如小蘇打與白醋混合 （產(chǎn)生新的物質(zhì)） 產(chǎn)生沉淀或附著物：硫酸銅+鐵釘 顏色改變： 鐵生銹宇宙單元一、地球的衛(wèi)星月球1、判斷題。（）（）×美國(guó)的阿波羅11號(hào)（）2、選擇題。（）B（）A（）C（4）

8、B資料閱讀項(xiàng)目地月平均距離近地點(diǎn)平均距離遠(yuǎn)地點(diǎn)平均距離月球直徑月球物質(zhì)的平均密度月球上的逃逸速度數(shù)據(jù)384401千米363300千米405500千米3476千米每立方厘米3.34克每秒2.4千米二、月相變化活動(dòng)記錄（略）課堂練習(xí)1、選擇題。（）A（）B（）B （4）A（）一半被涂黑的皮球 月球繞著地球公轉(zhuǎn)舉著皮球繞場(chǎng)地走一圈 地球上的觀察者皮球的黑色一半始終背對(duì)黑板 被太陽(yáng)照亮的月球黑板 月球的亮面朝著太陽(yáng)場(chǎng)地內(nèi)的同學(xué) 太陽(yáng)三、我們來(lái)造環(huán)形山、選擇題。（）B（）（）A、資料閱讀（）A（）B（）B四、日食和月食、選擇題。（）（）（）A 、畫圖。（略）地球在太陽(yáng)和月亮的中間活動(dòng)鏈接月食形成的解釋：

9、地球的影子擋住了月球，或者月球進(jìn)入地球的影子中。五、太陽(yáng)系1、填空題。（）太陽(yáng)、小行星、衛(wèi)星、彗星等。（2）水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星2、選擇題。（）（）（）C（）B（5）A3、連線題。水 星 公轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)的行星海王星公轉(zhuǎn)周期最短的行星木 星直徑最大的行星地 球直徑最小的行星金 星自轉(zhuǎn)周期最短的行星火 星自轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)的行星六、在星空中（一）判斷題。（）×距離不一樣，相差很遠(yuǎn)（）（）×北極星的亮度并不亮（）（5）×不同角度看到的圖形是不一樣的七、在星空中（二）、判斷題。（）×牛郎星、織女星、天津四構(gòu)成夏季大三角（）×并不是

10、一年四季的晚上八點(diǎn)（）×能看到的（）（5）2、連線題。天津四天蝎座織女星天鵝座牛郎星天琴座心宿二天鷹座八、探索宇宙活動(dòng)記錄：參照教科書62頁(yè)。課堂練習(xí)1、判斷題。（）（）（）×用天文望遠(yuǎn)鏡仍然不能看到宇宙的邊緣（）（5）×不是所有的恒星，是有些恒星在有節(jié)奏地膨脹和收縮。、選擇題。（）B（）A（）A（）C單元練習(xí)1、判斷題。（）（）×月球上沒(méi)有空氣（）×叫月相（）×大約是一個(gè)月（5）×撞擊說(shuō)認(rèn)為（）（）×矮行星改為小行星還有彗星（）×稱為星座，不是星系（）（）×北斗星在大熊星座，不是小熊星座（）&

11、#215;嫦娥一號(hào)（）×不是所有的恒星，是有些恒星在不停地向外拋射物質(zhì)、選擇題。（）（）（）（）（5）、排序。、連線題。 天蝎座 北斗星（大熊座） 天鵝座手電筒 月球乒乓球 地球玻璃球 太陽(yáng)玻璃球繞乒乓球轉(zhuǎn)動(dòng) 月球繞著地球公轉(zhuǎn)乒乓球的影子落在玻璃球上 地球上的觀察者看到月食現(xiàn)象、（略）太陽(yáng)月球地球在同一直線，月球在中間環(huán)境和我們單元一、一天的垃圾1、略2、略3、垃圾對(duì)環(huán)境的影響主要表現(xiàn)在對(duì)環(huán)境的污染上，垃圾會(huì)污染水和空氣，對(duì)人們的生產(chǎn)生活造成危害。有毒垃圾還會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞，對(duì)動(dòng)物、植物都產(chǎn)生極大的危害。因此，我們必須控制垃圾的產(chǎn)生，想辦法把已經(jīng)產(chǎn)生的垃圾處理掉。二、垃圾的處理1、連

12、線（1）將模擬實(shí)驗(yàn)中的物體（現(xiàn)象）與真實(shí)的物體（現(xiàn)象）用直線相連。細(xì)石子、河沙下雨清水地下水被浸濾出來(lái)的有害物質(zhì)污染了浸過(guò)墨水的紙巾土層噴水地下水瓶底底部水變色了填埋的垃圾（2）把簡(jiǎn)單挖坑填埋垃圾存在的危害與現(xiàn)代清潔填埋場(chǎng)的相應(yīng)設(shè)計(jì)相連。垃圾與土壤直接接觸氣體排放管垃圾發(fā)酵產(chǎn)生可燃性氣體和有毒氣體過(guò)濾液收集、過(guò)濾液處理池受污染的水滲透到土壤和地下水中襯墊2、填表。填埋的方法焚燒的方法優(yōu)點(diǎn)比較方便，成本較低占地少，避免污染地下水和土壤。熱量可以利用問(wèn)題占用土地，垃圾分解比較慢，可能會(huì)污染地下水和土壤。消耗電能，留下殘余物，可能造成二次污染三、減少丟棄及重新使用1、填空題和選擇題。減少垃圾數(shù)量 資

13、源、重新使用。3、C4、C四、分類和回收利用1、判斷題。（）（）（）（）2、填表?；厥瘴锲返牟牧戏诸惒牧蟻?lái)自何種物品金屬電線、鍋、勺子、電器等紙課本、打印紙、報(bào)紙、包裝盒等塑料飲料瓶、塑料制品等玻璃酒瓶，玻璃窗，玻璃制品等3、略五、一天的生活用水1、填表。（略）、讀水表。（1）171.934（2）236.143、節(jié)水的好辦法如：用流水洗手，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，重復(fù)利用水，利用雨水澆花等。六、污水和污水處理1、填空題。（）人類活動(dòng)（）水庫(kù)、湖泊（）飲用水、飲用水源（）生活污水、工業(yè)污水、農(nóng)業(yè)污水（5）沉淀、過(guò)濾2、水的污染源可能有哪些？農(nóng)業(yè)污水：肥料、殺蟲(chóng)劑等工業(yè)污水：工業(yè)廢水、油污、廢氣等交通污染

14、：尾氣、油污七、考察家鄉(xiāng)的自然水域略八、環(huán)境問(wèn)題和我們的行動(dòng)1、填空題。（）水污染、大氣污染、垃圾污染等（）京都議定書（）9月22日（）濫捕亂獵、過(guò)度開(kāi)發(fā)利用2、判斷題。（）×是所有國(guó)家的事情，和我們有關(guān)（）（）（）（5）×會(huì)引起人體呼吸系統(tǒng)的病變、略單元練習(xí)、分類。 廚余垃圾：B、E、K、O 可回收垃圾：A、H、I、L、Q、S、T、U 有害垃圾：D、G、J、M 其他垃圾：C、F、N、P、R 、判斷題。（）（）（）（）×要進(jìn)行滅菌處理（5）×會(huì)造成水污染的（）（）×但不容易降解，容易造成白色污染，所以不要大力推廣（）（）、簡(jiǎn)答題。（1）可以當(dāng)包裝袋，盛其他物品等。（2）包裝首先要保證物品安全，其次要實(shí)用，避免過(guò)度包裝。（3）要注意人身安全，要及時(shí)記錄和留樣。、略。綜合練習(xí)、選擇題。（）（）（）（）（5）（）（）（）（）（）、判斷題。（）（）（）×有些是有利的（）×是兩種不同的物質(zhì)（5）（）×木星是太陽(yáng)系中最大的行星（）（）×遠(yuǎn)近不一樣，相差很多（）×不能觀測(cè)到宇宙的邊緣（）×會(huì)有很大