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1、視聽(tīng)語(yǔ)言的理論基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)課單位:青海民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院上課班級(jí):14級(jí)廣電班開(kāi)課時(shí)間:20142015學(xué)年第二學(xué)期授課老師:王軍v 本章學(xué)習(xí)目標(biāo): 1理解鏡頭的分類(lèi)及其作用 2掌握蒙太奇藝術(shù)創(chuàng)作手法 3掌握鏡頭組接的基本原則 4掌握影視節(jié)目的聲畫(huà)關(guān)系 5掌握影視節(jié)目的節(jié)奏處理2v 3.1.1 鏡頭與鏡頭組v 1鏡頭v 從設(shè)備角度來(lái)看,鏡頭是指具體的光學(xué)鏡頭,如長(zhǎng)焦鏡頭、廣角鏡頭、微距鏡頭、魚(yú)眼等。v 從拍攝角度來(lái)看,鏡頭是指攝像機(jī)從開(kāi)始拍攝到停止拍攝這段時(shí)間中所拍攝的一段連續(xù)畫(huà)面,在時(shí)間上受錄像磁帶長(zhǎng)度的限制。v 從編輯角度來(lái)看,鏡頭是指兩次切換之間的一段完整、連續(xù)的有效畫(huà)面。v 鏡頭

2、是構(gòu)成影視畫(huà)面語(yǔ)言的最小單元,無(wú)論是幾十秒的廣告,還是幾小時(shí)的巨片,它們都是由若干個(gè)鏡頭剪接而成的,且每個(gè)鏡頭的長(zhǎng)度是不同的。3v 2鏡頭組v 鏡頭組是指由兩個(gè)或兩個(gè)以上鏡頭組接而成的多鏡頭畫(huà)面。v 單個(gè)鏡頭表達(dá)的是一個(gè)簡(jiǎn)單的意義,表現(xiàn)的是整體內(nèi)容的一部分。鏡頭組將每個(gè)鏡頭都按照一定的藝術(shù)思想組接起來(lái),構(gòu)成了一個(gè)個(gè)鏡頭“句子”,若干個(gè)這樣的“句子”組成一個(gè)鏡頭段落。也就是說(shuō)。v 鏡頭組的分組是由特定的時(shí)間、空間和特定屬性來(lái)決定的。鏡頭組可以由同一時(shí)間或空間拍攝下來(lái)的若干個(gè)鏡頭組成,也可以由在不同的時(shí)間或空間拍攝下來(lái)的,但兩者之間有著內(nèi)在的聯(lián)系的若干個(gè)鏡頭組成。4v 1鏡頭分類(lèi) 根據(jù)不同的劃分依

3、據(jù),可將鏡頭作如下分類(lèi): (1)根據(jù)拍攝景物范圍的不同,鏡頭可以分為 遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫(xiě)等 (2)根據(jù)攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)方式的不同,鏡頭可以分為 推、拉、搖、移、跟、升降、甩、搖晃等 (3)根據(jù)拍攝角度的不同,在垂直方向上有仰拍、平拍和俯拍鏡頭,在水平方向上有正拍、側(cè)拍和反拍鏡頭 (4)根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短不同,鏡頭可以分為長(zhǎng)鏡頭和短鏡頭 (5)根據(jù)表現(xiàn)方法不同,鏡頭包括主觀鏡頭和客觀鏡頭 (6)畫(huà)面內(nèi)容沒(méi)有主體的鏡頭空鏡頭5v 2不同景別鏡頭 在影視節(jié)目中,鏡頭發(fā)揮著“眼睛”的作用,它所記錄下的景象正是創(chuàng)作者引導(dǎo)觀眾看到的景象。影視藝術(shù)正是為了適應(yīng)不同的視覺(jué)需求,才產(chǎn)生了鏡頭的不同景別。 攝像機(jī)同

4、被攝對(duì)象之間的遠(yuǎn)近,以及攝像機(jī)所用光學(xué)鏡頭的焦距,都會(huì)影響不同景別鏡頭的產(chǎn)生。景別的劃分,一般由攝像畫(huà)面表現(xiàn)出來(lái)的景物范圍來(lái)區(qū)分。通常是以人的活動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn),一般分為以下五種景別。 67動(dòng)畫(huà)片動(dòng)畫(huà)片浪客劍心浪客劍心分鏡分鏡3.1.2 鏡頭類(lèi)別與作用 1遠(yuǎn)景 遠(yuǎn)景是各種景別中表現(xiàn)空間范圍最大的一種景別,是攝像機(jī)攝取遠(yuǎn)距離景物和人物的一種畫(huà)面。遠(yuǎn)景畫(huà)面可細(xì)分為大遠(yuǎn)景和遠(yuǎn)景兩類(lèi)。大遠(yuǎn)景表現(xiàn)的是極開(kāi)闊的空間,如茫茫的群山,浩瀚的海洋等。畫(huà)面特點(diǎn)是開(kāi)闊,壯觀而有氣勢(shì)和較強(qiáng)的抒情性。遠(yuǎn)景一般表現(xiàn)比較宏大、開(kāi)闊的場(chǎng)面,多用來(lái)交待環(huán)境,表現(xiàn)事件發(fā)生的地理特點(diǎn)和方位83.1.2 鏡頭類(lèi)別與作用2全景 全景的取景范圍

5、比遠(yuǎn)景小,所表現(xiàn)事物的全貌,能展現(xiàn)人物周?chē)沫h(huán)境。全景的作用和遠(yuǎn)景差不多,用以介紹環(huán)境,表現(xiàn)氣氛,展示大幅度的動(dòng)作,刻畫(huà)人物和環(huán)境的聯(lián)系。不同的是,它有明顯的視覺(jué)中心和結(jié)構(gòu)主體,突出畫(huà)面中的重點(diǎn)內(nèi)容。93.1.2 鏡頭類(lèi)別與作用 3中景 中景的取景范圍比全景小,一般表現(xiàn)人物膝部以上的活動(dòng)。中景畫(huà)面距離適中,使觀眾既可以清楚看到人物活動(dòng),又可以感受到人物所處的環(huán)境,既滿(mǎn)足觀眾的視覺(jué)要求,又滿(mǎn)足了心理要求。與全景相比,中景更注重具體動(dòng)作和情節(jié)的表達(dá),而不是整體形象和環(huán)境。 4近景 近景的取景范圍是由人物頭部至腰或肩之間,它表現(xiàn)的內(nèi)容范圍進(jìn)一步縮小,畫(huà)面內(nèi)容趨于單一。環(huán)境特征、背景已不明顯,畫(huà)面中大

6、部分空間留給了人物形象或被攝主體物,以吸引觀眾注意力。 5特寫(xiě) 特寫(xiě)又可分為特寫(xiě)和大特寫(xiě)。特寫(xiě)的取景范圍由肩至頭部,亦稱(chēng)為電視畫(huà)面的特別寫(xiě)照,特寫(xiě)將觀眾的注意力全部集中到被攝對(duì)象最具表現(xiàn)力的一點(diǎn)上。大特寫(xiě)用畫(huà)面的全部來(lái)表現(xiàn)人或物的某一生動(dòng)或重要的局部細(xì)節(jié),大特寫(xiě)能給觀眾留下深刻的印象,具有強(qiáng)烈的感染力,常在需要突出事物的局部或強(qiáng)調(diào)某些情緒時(shí)使用。 101112133.1.2 鏡頭類(lèi)別與作用v 3不同運(yùn)動(dòng)鏡頭 電視畫(huà)面的運(yùn)動(dòng)有兩種形式:一種是畫(huà)面內(nèi)被攝對(duì)象的運(yùn)動(dòng),攝像機(jī)表現(xiàn)的是運(yùn)動(dòng)著的事物;另一種是攝像機(jī)的機(jī)位、鏡頭光軸或鏡頭焦距發(fā)生了變化時(shí)所拍攝到的運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面。運(yùn)動(dòng)鏡頭在電視節(jié)目中所占的比重是

7、相當(dāng)大的。換句話(huà)說(shuō),運(yùn)動(dòng)鏡頭的質(zhì)量,直接影響著整部電視節(jié)目的效果。運(yùn)動(dòng)鏡頭的重要性源于它自身的藝術(shù)特點(diǎn)。 143.1.2 鏡頭類(lèi)別與作用 運(yùn)動(dòng)鏡頭是攝像機(jī)從不同角度、不同背景記錄下的被攝對(duì)象的連續(xù)運(yùn)動(dòng),在電視屏幕上展現(xiàn)給觀眾的是一系列連續(xù)的畫(huà)面。這些畫(huà)面符合人們?cè)谏钪械挠^察習(xí)慣,使電視更加貼近生活。運(yùn)動(dòng)鏡頭具有較強(qiáng)的主觀性,運(yùn)動(dòng)鏡頭具有綜合性。 下面我們將主要講解的是第二種運(yùn)動(dòng)鏡頭,取決于攝像機(jī)和它的光學(xué)鏡頭的運(yùn)動(dòng)方式,通常有以下6種類(lèi)型153.1.2 鏡頭類(lèi)別與作用 1推鏡頭 推鏡頭是被攝主體不動(dòng),攝像機(jī)向被攝主體方向推進(jìn),或者變動(dòng)鏡頭焦距使畫(huà)框由遠(yuǎn)到近、向主體接近而拍攝到的連續(xù)畫(huà)面。畫(huà)面

8、具有以下三種特征: (1)在鏡頭向前推進(jìn)的過(guò)程中造成畫(huà)面框架向前運(yùn)動(dòng),畫(huà)面表現(xiàn)的視點(diǎn)前移,形成一種較大景別向較小景別遞進(jìn)的過(guò)程。這一過(guò)程可以是連續(xù)的,也可以是間歇變化的。 (2)推鏡頭分為起幅、推進(jìn)、落幅三個(gè)部分。推鏡頭有明確的推進(jìn)方向和終止目標(biāo),即:最終表現(xiàn)的被攝主體,這就決定了鏡頭的推進(jìn)方向和畫(huà)面的最后落點(diǎn)。 (3)隨著鏡頭的向前推進(jìn),被攝主體在畫(huà)面中由小變大,由不清晰、所占比例較小到逐漸清晰、所占比例較大,甚至充滿(mǎn)畫(huà)面。163.1.2 鏡頭類(lèi)別與作用 2拉鏡頭 拉鏡頭是被攝主體不動(dòng),攝像機(jī)逐漸遠(yuǎn)離被攝主體方向,或變動(dòng)鏡頭焦距使畫(huà)框由近到遠(yuǎn)、遠(yuǎn)離主體拍攝到的連續(xù)畫(huà)面。特點(diǎn)如下: (1)在鏡

9、頭向后拉出的過(guò)程中,造成畫(huà)面框架的向后運(yùn)動(dòng),使畫(huà)面從某一主體開(kāi)始逐漸推向遠(yuǎn)方,具有小景別向大景別轉(zhuǎn)換的各種特點(diǎn)。 (2)拉鏡頭分為起幅、拉出、落幅三個(gè)部分,畫(huà)面起幅為某個(gè)主體,隨著鏡頭向后拉開(kāi),被攝主體在畫(huà)面中由大變小,環(huán)境由小變大,畫(huà)面表現(xiàn)空間逐漸展開(kāi),起幅中的主體形象逐漸遠(yuǎn)離,視覺(jué)信號(hào)變?nèi)酢?拉鏡頭與推鏡頭一樣,在運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意速度和畫(huà)面構(gòu)圖比例的問(wèn)題。起幅和落幅都應(yīng)該有適當(dāng)?shù)耐nD,給觀眾一定的欣賞時(shí)間。拉的速度過(guò)快,觀眾來(lái)不及看清楚畫(huà)面的內(nèi)容;而拉的過(guò)慢,畫(huà)面就會(huì)顯得過(guò)于拖沓。落幅時(shí)焦距變短,遠(yuǎn)近景物離攝像機(jī)的距離會(huì)影響最后畫(huà)面的效果,因此在拍攝前應(yīng)做適當(dāng)調(diào)整。173.1.2 鏡頭類(lèi)別與作

10、用 3搖鏡頭 搖鏡頭是攝像機(jī)的位置不動(dòng),而攝像機(jī)的鏡頭改變拍攝方向得到的連續(xù)畫(huà)面,其畫(huà)面有以下特點(diǎn): (1)搖鏡頭的畫(huà)面造型是在畫(huà)面框架空間與鏡頭的運(yùn)動(dòng)時(shí)間的結(jié)合中共同完成的。 (2)由于眼睛能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)的先決條件是視域內(nèi)兩種系統(tǒng)相互發(fā)生位移。搖鏡頭使畫(huà)面框架搖過(guò)攝像空間時(shí),人們常將畫(huà)面框架作為參考系,畫(huà)面框架傾向于靜止,而框架內(nèi)的物體傾向于運(yùn)動(dòng)。 (3)一個(gè)完整的搖鏡頭包括:起幅、搖動(dòng)、落幅三個(gè)部分。由一個(gè)穩(wěn)定的起幅畫(huà)面開(kāi)始,后面的搖動(dòng)速度極快使畫(huà)面上的景物全部虛化,這種鏡頭被視為甩鏡頭。 183.1.2 鏡頭類(lèi)別與作用 4移鏡頭 移動(dòng)鏡頭是將攝影機(jī)架在活動(dòng)物體上,并隨之運(yùn)動(dòng)而進(jìn)行拍攝的畫(huà)面。

11、其畫(huà)面結(jié)構(gòu)具有下列特征: (1)攝像機(jī)處在運(yùn)動(dòng)中,畫(huà)面內(nèi)所有的物體都呈現(xiàn)位置不斷移動(dòng)的姿態(tài),畫(huà)面背景的不斷變化使鏡頭表現(xiàn)出一種流動(dòng)感。 (2)移動(dòng)鏡頭表現(xiàn)的畫(huà)面空間是完整而連貫的,攝像機(jī)不停地運(yùn)動(dòng),在一個(gè)鏡頭中構(gòu)成一種景別與多個(gè)物體構(gòu)圖的造型效果。 (3)攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng),直接調(diào)動(dòng)了觀眾生活中運(yùn)動(dòng)的視覺(jué)感受,喚起了人們?cè)诟鞣N交通工具上及行走時(shí)的視覺(jué)體驗(yàn),使觀眾感覺(jué)身臨其境。 需要說(shuō)明的是:橫移鏡頭與搖鏡頭不同。橫移鏡頭的拍攝方向不變,只移動(dòng)攝像機(jī),并與被攝主體保持一定的距離;搖鏡頭的機(jī)位不變,拍攝方向變化。跟移鏡頭與推拉鏡頭也不同,跟移鏡頭是跟隨被攝主體運(yùn)動(dòng)而移動(dòng)攝像機(jī),使其與拍攝對(duì)象基本保持不變

12、的距離。193.1.2 鏡頭類(lèi)別與作用 5跟鏡頭 跟鏡頭常是攝像機(jī)跟隨運(yùn)動(dòng)的被攝主體一起運(yùn)動(dòng)進(jìn)行拍攝的鏡頭。一般具有以下特點(diǎn): (1)畫(huà)面始終跟隨同一個(gè)運(yùn)動(dòng)的主體。 (2)被攝對(duì)象在畫(huà)框中的位置相對(duì)穩(wěn)定,畫(huà)面對(duì)主體表現(xiàn)的景別也相對(duì)穩(wěn)定,使觀眾與被攝主體的視點(diǎn)距離相對(duì)穩(wěn)定。 6綜合運(yùn)動(dòng)鏡頭 除了上述推、拉、搖、移、跟這幾種鏡頭以外,還有升降鏡頭和變焦鏡頭。實(shí)際上,在拍攝的過(guò)程中,不能簡(jiǎn)單的運(yùn)用一種運(yùn)動(dòng)鏡頭,而是根據(jù)實(shí)際情況,將兩種或兩種以上的運(yùn)動(dòng)鏡頭進(jìn)行綜合運(yùn)用,從而發(fā)揮各種運(yùn)動(dòng)鏡頭的長(zhǎng)處,達(dá)到最優(yōu)效果。這樣的鏡頭叫綜合運(yùn)動(dòng)鏡頭,不論從時(shí)間長(zhǎng)度上,還是運(yùn)動(dòng)變化上都比其它拍攝方式更有表現(xiàn)力。 20

13、3.1.2 鏡頭類(lèi)別與作用v 4不同角度鏡頭 鏡頭角度也稱(chēng)拍攝角度,是指攝像機(jī)在一定位置的拍攝方向。在水平方向有正面、側(cè)面和反面角度,因此鏡頭也可以分為正拍、側(cè)拍和反拍。在垂直方向有仰角、平角和俯角,鏡頭則又可分為仰拍、平拍和俯拍。 1水平方向 (1)正拍 (2)側(cè)拍 (3)反拍 2垂直方向 (1)平拍 (2)仰拍 (3)俯拍213.1.2 鏡頭類(lèi)別與作用v 5長(zhǎng)鏡頭和短鏡頭 按照時(shí)間的長(zhǎng)短可以把鏡頭分為長(zhǎng)鏡頭和短鏡頭。長(zhǎng)鏡頭是與傳統(tǒng)的蒙太奇剪接相對(duì)應(yīng)的概念,是指影視作品中時(shí)間長(zhǎng)度在30秒以上的單鏡頭。而短鏡頭則是時(shí)間上小于30秒,需要進(jìn)行剪接的鏡頭。鏡頭長(zhǎng)短主要取決于畫(huà)面內(nèi)容的表現(xiàn)需要和觀眾

14、的接受需要。223.1.2 鏡頭類(lèi)別與作用 1表現(xiàn)空間連續(xù)性 觀眾所看到的每一秒的畫(huà)面都是拍攝時(shí)對(duì)應(yīng)那一秒的寫(xiě)照。畫(huà)面的時(shí)間節(jié)奏與真實(shí)過(guò)程是同步的。在影視藝術(shù)中,時(shí)間與空間是相互依存的。長(zhǎng)鏡頭時(shí)間上的連續(xù)性也確保了空間上的完整性。 2表現(xiàn)客觀真實(shí)性 長(zhǎng)鏡頭由一個(gè)單一的鏡頭紀(jì)錄下完整的動(dòng)作和事件,中間沒(méi)有剪接的痕跡,使整個(gè)過(guò)程更加真實(shí)、可信。長(zhǎng)鏡頭不僅被使用在一般的電視作品中,也成為電視新聞、電視紀(jì)錄片等一系列報(bào)道性節(jié)目的重要拍攝方法。 3表現(xiàn)獨(dú)特紀(jì)實(shí)性 長(zhǎng)鏡頭的運(yùn)用要綜合考慮其各鏡頭要素的聯(lián)系,包括人物、背景、機(jī)位的變化等。這樣,長(zhǎng)鏡頭的作用不僅是再現(xiàn)和紀(jì)錄事件,也有對(duì)氣氛、情緒、思想的藝術(shù)塑

15、造作用。因此,長(zhǎng)鏡頭也有表現(xiàn)情緒和主題思想的藝術(shù)表現(xiàn)作用。233.1.2 鏡頭類(lèi)別與作用v 6主觀鏡頭和客觀鏡頭 客觀鏡頭,是不代表任何人的主觀視線(xiàn),而是從“旁觀者”的角度出發(fā),客觀地對(duì)人物、事件進(jìn)行描寫(xiě)和敘述的鏡頭??陀^鏡頭依據(jù)生活中觀察習(xí)慣而進(jìn)行客觀表現(xiàn),力求科學(xué)、完整、清晰地展示拍攝對(duì)象。因此,客觀鏡頭與各種拍攝技巧相結(jié)合,在教育電視節(jié)目中的使用非常普遍。 但是,主觀鏡頭也發(fā)揮著不可替代的作用。將攝影機(jī)的鏡頭當(dāng)作電影中某一角色的眼睛,去觀看其他人物、事物活動(dòng)的情景,使觀眾與演員的視點(diǎn)重合,我們把這樣拍攝的鏡頭叫做主觀鏡頭。 243.1.2 鏡頭類(lèi)別與作用v 7空鏡頭 空鏡頭是一個(gè)特定的攝

16、影詞匯,在電影里是指沒(méi)有人物的鏡頭。在電視教育片中主要是指沒(méi)有具體的主體的鏡頭??甄R頭的作用主要有以下幾個(gè)方面: 1介紹情節(jié)背景 空鏡頭可以用來(lái)表明主體活動(dòng)所在的地點(diǎn)、環(huán)境、時(shí)間等因素 2渲染氣氛,烘托感情 在空鏡頭中雖然沒(méi)有人物的出現(xiàn),但是畫(huà)面中的景象往往具有某種深刻的象征意義,耐人尋味。 3切換作用 電視片中的內(nèi)容也是由多個(gè)段落構(gòu)成的,各段落之間需要銜接和轉(zhuǎn)換。空鏡頭在此處的使用,給觀眾一段轉(zhuǎn)換思維的時(shí)間,把對(duì)前段的思考漸漸停止,將注意力轉(zhuǎn)移到下一段內(nèi)容。253.2 蒙太奇藝術(shù)v3.2.1 蒙太奇概述 蒙太奇是法語(yǔ)Montage的譯音,原是法語(yǔ)建筑學(xué)上的一個(gè)術(shù)語(yǔ)。該詞的原意是安裝、組合、構(gòu)

17、成,即將各種個(gè)別的建筑材料,根據(jù)一個(gè)總的設(shè)計(jì)藍(lán)圖,分別加以處理,安裝在一起,構(gòu)成一個(gè)整體,使它們發(fā)揮出比原來(lái)個(gè)別存在時(shí)更大的作用。對(duì)蒙太奇的理解有狹義和廣義之分。狹義的蒙太奇被認(rèn)為是一種組接技巧,即將拍攝的鏡頭重新排列、組織和編輯。廣義的蒙太奇則是一種美學(xué)概念,認(rèn)為蒙太奇是作為影視思維方式,體現(xiàn)在影視作品的創(chuàng)作、構(gòu)思、選材和制作的全過(guò)程之中。 26v 對(duì)于蒙太奇的認(rèn)識(shí)雖然眾說(shuō)紛紜,但是都保持著某種一致性,結(jié)合蒙太奇的實(shí)際運(yùn)用,我們將蒙太奇的完整概念歸納為三層: 1蒙太奇是電影電視反映現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)手法,即獨(dú)特的形象思維方法,我們將其稱(chēng)作蒙太奇思維。 2蒙太奇是電影電視的基本結(jié)構(gòu)手段、敘述方式,包括

18、分鏡頭和鏡頭、場(chǎng)面、段落的安排與組合的全部藝術(shù)技巧。蒙太奇對(duì)作品的藝術(shù)處理,形成一種獨(dú)特的影視語(yǔ)言。 3蒙太奇是電影的剪輯和電視的編輯的具體技巧和技法。這一層次上的蒙太奇是在作品的后期制作中,指導(dǎo)編輯人員對(duì)素材進(jìn)行組接的具體原理。 蒙太奇將觀眾的思想、情緒與藝術(shù)創(chuàng)作結(jié)合在一起。正是蒙太奇這一獨(dú)特藝術(shù)功能,使其在電影領(lǐng)域中得到極其廣泛的運(yùn)用,為影視領(lǐng)域注入了新的生命力。 27v 由于蒙太奇的分類(lèi)沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),所以,對(duì)蒙太奇類(lèi)型的劃分也多種多樣。在這里,我們根據(jù)內(nèi)容的敘述方式和表現(xiàn)形式,把蒙太奇劃分為敘事蒙太奇和表現(xiàn)蒙太奇兩大基本類(lèi)別。這也是國(guó)際上慣用的劃分方式。以上兩種蒙太奇可以統(tǒng)稱(chēng)為畫(huà)面

19、蒙太奇,我們還將對(duì)一直以來(lái)作為與蒙太奇相對(duì)立的概念鏡頭內(nèi)部蒙太奇,做簡(jiǎn)要的介紹。28v 1敘事蒙太奇 敘事是畫(huà)面組接的基礎(chǔ)和主體,是影視節(jié)目的基本結(jié)構(gòu)方式。敘事蒙太奇的特征是以交代情節(jié)、展示事件為主旨,按照情節(jié)發(fā)展的時(shí)間流程、因果關(guān)系來(lái)分切組合鏡頭、場(chǎng)面和段落,從而引導(dǎo)觀眾理解劇情。 1平行式蒙太奇 這種蒙太奇常以不同時(shí)空發(fā)生的兩條或兩條以上的情節(jié)線(xiàn)并列表現(xiàn),分頭敘述而統(tǒng)一在一個(gè)完整的故事之中,造成一種呼應(yīng)。 2交叉式蒙太奇 簡(jiǎn)單的說(shuō),交叉蒙太奇將同一時(shí)間不同地域發(fā)生的兩條或兩條以上情節(jié)迅速、頻繁地交替表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)二者具有嚴(yán)密的同時(shí)性和密切的聯(lián)系,其中一條線(xiàn)索的發(fā)展往往決定或影響另外的線(xiàn)索,各條

20、線(xiàn)索相互依存。 29 3連續(xù)式蒙太奇 連續(xù)蒙太奇只有一條線(xiàn)索,按照故事情節(jié)和動(dòng)作的連續(xù)性和邏輯上的因果關(guān)系進(jìn)行鏡頭組接,有節(jié)奏地連續(xù)敘事。這種敘事情節(jié)清晰,脈絡(luò)清楚,樸實(shí)平順,符合觀眾思維方式和認(rèn)知習(xí)慣。 4顛倒式蒙太奇 顛倒蒙太奇先展現(xiàn)事件的現(xiàn)狀,再描述其始末,類(lèi)似于文學(xué)中的倒述,常采用疊印、化變、畫(huà)外音、旁白等手段。這樣雖打亂了事件發(fā)展的時(shí)間順序,但其間的聯(lián)系非常嚴(yán)密,仍符合邏輯關(guān)系。 30v 2表現(xiàn)蒙太奇 表現(xiàn)蒙太奇以鏡頭對(duì)列為基礎(chǔ),通過(guò)相連鏡頭間相互對(duì)照,產(chǎn)生一種視覺(jué)效果,激發(fā)觀眾的聯(lián)想。前后畫(huà)面的內(nèi)容,或是呼應(yīng),或是對(duì)比,都會(huì)形象地揭示事物間的關(guān)系,啟迪觀眾的思考,使其逐漸認(rèn)識(shí)事物的

21、本質(zhì),發(fā)現(xiàn)事物間的聯(lián)系和其間蘊(yùn)涵的哲理,體會(huì)某種情感和思想。表現(xiàn)蒙太奇產(chǎn)生的畫(huà)面組接關(guān)系不是以情節(jié)、事件的連貫性為目的,而是創(chuàng)造意境,促進(jìn)觀眾的心理活動(dòng),使思想連貫。 31 1積累式蒙太奇 積累蒙太奇在保證敘事和描寫(xiě)的連貫性的同時(shí),把一些有內(nèi)在聯(lián)系的鏡頭組接在一起。這些鏡頭表面上看似獨(dú)立,但是它們都被某種共性聯(lián)系著。 2隱喻式蒙太奇 隱喻蒙太奇是通過(guò)畫(huà)面進(jìn)行類(lèi)比,用某一事物比喻一種抽象的概念。這種手法往往用不同事物之間某種相似的特征,來(lái)解釋某一事物或象征某種意義,從而引起觀眾的聯(lián)想,領(lǐng)會(huì)某種寓意和情緒色彩。隱喻蒙太奇在揭示作品主題,刻畫(huà)人物性格方面,發(fā)揮很大的作用,往往具有強(qiáng)烈的情緒感染力。3

22、2 3對(duì)比式蒙太奇 對(duì)比蒙太奇類(lèi)似于文學(xué)中的對(duì)比描寫(xiě),通過(guò)畫(huà)面內(nèi)容,如真與假、美與丑、貧與富、苦與樂(lè)、生與死、高尚與卑下等的對(duì)比,或畫(huà)面形式,如景別大小、角度俯仰、色彩冷暖、聲音強(qiáng)弱、光線(xiàn)明暗等的對(duì)比,產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的沖突,造成觀眾的視覺(jué)沖擊,調(diào)動(dòng)起情緒,以表達(dá)創(chuàng)作者的意圖和主題。 4重復(fù)式蒙太奇 重復(fù)蒙太奇是使一定寓意的鏡頭或場(chǎng)面,在關(guān)鍵時(shí)刻反復(fù)出現(xiàn),以達(dá)到揭示事物內(nèi)在本質(zhì),深化主題的目的。一定內(nèi)容的鏡頭、場(chǎng)面或段落在一個(gè)完整而有機(jī)的敘事結(jié)構(gòu)中反復(fù)出現(xiàn),可以造成前后的對(duì)比、呼應(yīng),渲染藝術(shù)效果。 33v 3鏡頭內(nèi)部蒙太奇 鏡頭內(nèi)部蒙太奇,又稱(chēng)作機(jī)內(nèi)剪輯,在拍攝中根據(jù)內(nèi)容、情節(jié)、情緒的變化改變角度

23、和調(diào)整景別的距離,用一個(gè)長(zhǎng)鏡頭完成一組鏡頭所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。在一個(gè)鏡頭內(nèi)有景別、角度的變化,并能完整、明了地表現(xiàn)一段內(nèi)容,從拍攝角度講叫段落鏡頭。當(dāng)它被完整地用在作品中,并發(fā)揮著相當(dāng)于一個(gè)段落的作用時(shí),從編輯角度講,它叫鏡頭內(nèi)部蒙太奇。鏡頭內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)起到了和蒙太奇相同的作用。34v 4蒙太奇的句型 由于敘事蒙太奇所敘述的內(nèi)容不同,鏡頭的組接構(gòu)成了不同的敘事蒙太奇句子。 所謂蒙太奇句子,就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的鏡頭經(jīng)過(guò)有機(jī)連接構(gòu)成一個(gè)完整的意義段落,它的特征是對(duì)素材有節(jié)奏的組合。 敘事蒙太奇句子可以分為以下四種類(lèi)型。 35 1前進(jìn)式句型 前進(jìn)式句型是由遠(yuǎn)視距景別向近視距景別過(guò)渡的一組鏡頭組成,即“遠(yuǎn)景

24、全景中景近景特寫(xiě)”的過(guò)渡,把觀眾視線(xiàn)由整體引向局部,給人的感覺(jué)是情緒和氣氛越來(lái)越強(qiáng)。 2后退式句型 后退式句型與前進(jìn)式句型相反,是由近視距景別向遠(yuǎn)視距景別過(guò)渡的一組鏡頭組成,即“特寫(xiě)近景中景全景遠(yuǎn)景”的過(guò)渡,可以把觀眾的視線(xiàn)由局部引向整體,給人的感覺(jué)是情緒和氣氛越來(lái)越淡化。 3循環(huán)式句型 循環(huán)式句型是前兩種句式的結(jié)合,但不是簡(jiǎn)單地將兩組鏡頭拼接起來(lái)。這里的前進(jìn)和后退應(yīng)作為整體趨勢(shì)來(lái)理解。因此,循環(huán)式句型里的各個(gè)鏡頭是允許有跳躍、重復(fù)甚至顛倒的。 4片斷式句型 片斷式句型在一個(gè)完整的過(guò)程中選取幾個(gè)有代表性的片斷進(jìn)行組接,省略不必要的中間過(guò)程,使鏡頭組接更加簡(jiǎn)潔。36 蒙太奇在電視制作中的廣泛使用

25、,與它獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)作用密不可分。概括地說(shuō),蒙太奇有以下四個(gè)方面的作用:v 1敘述情節(jié) 蒙太奇對(duì)鏡頭、場(chǎng)面和段落進(jìn)行分切,有取舍地、按照時(shí)間順序、因果關(guān)系進(jìn)行組接,以交代情節(jié)、展示事件。鏡頭經(jīng)過(guò)蒙太奇組接以后,能夠表達(dá)一個(gè)完整的意思,并產(chǎn)生了比每個(gè)鏡頭單獨(dú)存在時(shí)更豐富的意義。37v 2構(gòu)造時(shí)空 影視時(shí)空不同于我們現(xiàn)實(shí)生活中的時(shí)空。影視時(shí)間可以倒流,可以停止,影視空間可以壓縮,可以擴(kuò)張,可以虛構(gòu)。影視時(shí)空的這些特點(diǎn),都源自于蒙太奇對(duì)時(shí)空的建構(gòu)。 影視時(shí)空并非真實(shí)的,而是特殊的鏡頭手段及其組合給觀眾造成的一種感受。因此,電影、電視中的假定性的時(shí)間和空間,既有時(shí)間與空間的壓縮,也有時(shí)間與空間的延伸。

26、刪除中間的過(guò)程是對(duì)時(shí)空的壓縮,相反,則是對(duì)時(shí)空的擴(kuò)張。 38v 3表達(dá)情感 在有解說(shuō)詞的電視節(jié)目中,情感的抒發(fā)和思想的表達(dá)主要是通過(guò)解說(shuō)詞完成的。但是,不可否認(rèn)的是,畫(huà)面同樣是抒發(fā)情感的重要途徑。這一作用主要是由表現(xiàn)蒙太奇來(lái)實(shí)現(xiàn)的,特別是積累蒙太奇。比如,要表現(xiàn)祖國(guó)壯麗山河,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),就可以將祖國(guó)各處美麗的風(fēng)景組接在一起;要表達(dá)戰(zhàn)爭(zhēng)期間,人們流離失所的痛苦,就可以將難民痛苦的鏡頭組接起來(lái)。 39v 4渲染氣氛 不同的影視作品,由于表現(xiàn)的內(nèi)容不同,需要不同的情節(jié)氛圍。蒙太奇可以把視覺(jué)元素和聽(tīng)覺(jué)元素融合為運(yùn)動(dòng)的、連續(xù)的、統(tǒng)一的視聽(tīng)形象,為作品營(yíng)造出歡快、悲傷、驚險(xiǎn)、刺激等氣氛。在表現(xiàn)驚險(xiǎn)刺

27、激的段落中,應(yīng)該運(yùn)用快節(jié)奏的積累蒙太奇,配合適當(dāng)?shù)囊魳?lè)、聲響,這樣既可以對(duì)觀眾的視覺(jué)造成一種沖擊,也可以達(dá)到視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的共鳴。如FBI檔案中,大量運(yùn)用表現(xiàn)蒙太奇,使節(jié)目節(jié)奏緊湊,營(yíng)造出緊張的氣氛,鎖住觀眾的注意力。 40v 在電影、電視節(jié)目中,制作者通過(guò)運(yùn)用蒙太奇的方法將鏡頭組接起來(lái),不但能讓觀眾理解和接受,而且使節(jié)目更具表現(xiàn)力。然而,蒙太奇的使用并非意味著隨意地將一些不相關(guān)的鏡頭連接在一起,就可以產(chǎn)生預(yù)期的效果,相反蒙太奇的使用有其自身的使用原則。41v 1符合事物客觀規(guī)律 蒙太奇是提高節(jié)目表現(xiàn)力的一種重要方法。但是,蒙太奇的使用依然要遵從客觀規(guī)律,不可以過(guò)于夸張。尤其是在科教、新聞這樣的節(jié)

28、目中,制作素材、資料應(yīng)符合科學(xué)事實(shí),即使是電子技術(shù)制作出來(lái)的動(dòng)畫(huà)、模擬實(shí)驗(yàn)應(yīng)該科學(xué)地反映客觀事實(shí)。蒙太奇是基于事實(shí)的再創(chuàng)造,是對(duì)事實(shí)進(jìn)行濃縮和渲染,而不是進(jìn)行修改和歪曲。因此,蒙太奇的使用不能一味追求藝術(shù)效果,而使節(jié)目看來(lái)過(guò)于夸張。42v 2符合觀眾思維規(guī)律 在電視節(jié)目中,攝像機(jī)代替了觀眾的眼睛,使熒屏成為其獲得信息的唯一途徑。鏡頭的組接使得鏡頭內(nèi)容間的連接符合人們的認(rèn)識(shí)和思維規(guī)律。這樣,觀眾就可以按照導(dǎo)演的構(gòu)思,對(duì)鏡頭畫(huà)面內(nèi)容進(jìn)行理解,從而激發(fā)起相應(yīng)的情感。43v 3符合人們生活規(guī)律 人們?cè)趯?shí)際生活中觀察事物時(shí),視線(xiàn)不是固定在一個(gè)角度、一個(gè)距離、一個(gè)物體上的,而是按照觀察需要和思維規(guī)律,對(duì)事

29、物的局部和整體進(jìn)行觀察、思考。就是說(shuō),人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著不自覺(jué)的“蒙太奇處理”。 比如,敘事蒙太奇句型主要有以下四種:前進(jìn)式、后退式、循環(huán)式、穿插式,其應(yīng)用原則是根據(jù)人們的視覺(jué)習(xí)慣,先遠(yuǎn)后近直至細(xì)節(jié)局部或者因細(xì)節(jié)局部強(qiáng)烈吸引觀眾而形成先近后遠(yuǎn)由局部向全局發(fā)展。這與我們?nèi)粘S^察事物的習(xí)慣相類(lèi)似,使觀眾在收看時(shí),更容易接受。44v 4符合節(jié)目節(jié)奏規(guī)律 電視節(jié)目的蒙太奇節(jié)奏是由電視內(nèi)容和觀眾的情緒、注意力決定的。此外,節(jié)目的主題思想、情節(jié)和表達(dá)主題的風(fēng)格,也會(huì)對(duì)其有一定影響。一般來(lái)說(shuō),抒情的鏡頭內(nèi)容節(jié)奏慢些,如描寫(xiě)祖國(guó)錦繡山河。描述一些抽象的、不易觀察、不易理解的事物,節(jié)奏也應(yīng)該慢些,例如,微生

30、物的活動(dòng),宇宙星系的變化等。而表現(xiàn)緊張、激烈的氣氛時(shí),則需要加快節(jié)奏,如展現(xiàn)歷史戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面時(shí),再加上其具有一定的教育意義,因此應(yīng)使用快節(jié)奏,扣人心弦,突出主題。45v 5符合藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律 導(dǎo)演對(duì)節(jié)目進(jìn)行蒙太奇處理時(shí),實(shí)際上就是在對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)作。藝術(shù)創(chuàng)作要遵循形象化、典型化的原則,而蒙太奇處理同樣要遵循這一原則。在電視節(jié)目中,蒙太奇的創(chuàng)作元素就是各個(gè)鏡頭,但不意味著節(jié)目處處都要用到蒙太奇。創(chuàng)作者應(yīng)該統(tǒng)觀整個(gè)節(jié)目,確定其中具有突出主體形象作用或具有典型意義的情節(jié),選擇合適的蒙太奇表現(xiàn)手法。這一創(chuàng)作過(guò)程既滲透著創(chuàng)作者本人的思想、感情、態(tài)度和創(chuàng)作意圖,也遵守著藝術(shù)的創(chuàng)作原則。 463.3 鏡頭

31、組接原則v 影視節(jié)目是由鏡頭組接而成的,而這種組接并不是隨心所欲的。當(dāng)運(yùn)用蒙太奇手法組接鏡頭時(shí),在具體的組接技巧上,應(yīng)該遵循一定的規(guī)律,即所謂的鏡頭組接原則。47v 1要符合觀眾的生活邏輯 事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有必然的發(fā)展規(guī)律。人們?cè)谏钪幸擦?xí)慣按這一發(fā)展規(guī)律去認(rèn)識(shí)問(wèn)題、思考問(wèn)題。所以在表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)時(shí)空時(shí),要符合人們的生活邏輯。v 2要符合觀眾的思維邏輯 觀看電視是觀眾視聽(tīng)體驗(yàn)和心理體驗(yàn)的過(guò)程,鏡頭的組接必須從觀眾的角度出發(fā)。觀眾習(xí)慣于在相鄰的事物間建立某種聯(lián)系,如因果關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系、沖突關(guān)系、平行關(guān)系等。前后兩鏡頭不同的景別、角度、畫(huà)面內(nèi)容,都會(huì)引起觀眾思維的變化。 48v 3要符合觀眾的視覺(jué)邏輯 電

32、視畫(huà)面是觀眾從電視節(jié)目中得到信息的重要途徑。如今,觀眾對(duì)電視畫(huà)面的審美水平有了很大的提高。畫(huà)面的連貫、流暢,已成為觀眾對(duì)畫(huà)面的最基本的要求。畫(huà)面結(jié)構(gòu)、色彩搭配、燈光效果、過(guò)渡形式等,都要考慮到觀眾的視覺(jué)要求。49v 為了能使觀眾在觀看電視節(jié)目時(shí)形成統(tǒng)一、完整的空間概念,在拍攝、編輯時(shí)必須合理安排畫(huà)面空間的方向性,遵循場(chǎng)面調(diào)度的軸線(xiàn)規(guī)律。所謂軸線(xiàn)是在電視節(jié)目拍攝、編輯過(guò)程中參考的一條無(wú)形的線(xiàn),并不顯示在電視畫(huà)面上。按照不同的需要,我們可以把軸線(xiàn)分為三類(lèi): v 1運(yùn)動(dòng)軸線(xiàn) 運(yùn)動(dòng)軸線(xiàn)是依據(jù)被攝對(duì)象的動(dòng)作方向所形成的一條假想直線(xiàn)。這條軸線(xiàn)不是固定不變的,而是隨著主體物的運(yùn)動(dòng)情況變化的。 50v 2方向

33、軸線(xiàn) 方向軸線(xiàn)是依據(jù)被攝對(duì)象的視線(xiàn)方向所形成的一條假想直線(xiàn)。人物在所處位置的小范圍運(yùn)動(dòng),不會(huì)影響到軸線(xiàn)的相對(duì)穩(wěn)定。v 3關(guān)系軸線(xiàn) 關(guān)系軸線(xiàn)是依據(jù)被攝對(duì)象之間的位置關(guān)系形成的一條假想直線(xiàn)。這條軸線(xiàn)的產(chǎn)生是源于兩個(gè)人物之間的交流。無(wú)論兩者是正對(duì),還是背對(duì)彼此,我們根據(jù)其頭部的位置確定軸線(xiàn)。換句話(huà)說(shuō),關(guān)系軸線(xiàn)與人物的視線(xiàn)無(wú)關(guān),只與二者頭部的相對(duì)位置有關(guān)。51v 在一個(gè)敘事段落中,景別的變化應(yīng)以觀眾視覺(jué)變化規(guī)律為依據(jù)。這就要求表現(xiàn)同一拍攝對(duì)象的兩個(gè)相鄰鏡頭的組接也要符合這一規(guī)律。要使畫(huà)面的視覺(jué)效果看起來(lái)合理、順暢、不跳動(dòng),須遵守以下三條規(guī)則:52v 1機(jī)位相同時(shí),景別必須要有明顯的變化,否則將產(chǎn)生畫(huà)面

34、主體的跳動(dòng)。 機(jī)位相同時(shí),景別必須要有明顯的變化,否則將產(chǎn)生畫(huà)面主體的跳動(dòng)。但是,也會(huì)有一些特殊情況。比如為了營(yíng)造某種特定的情緒氣氛,或表現(xiàn)某種特定含義時(shí),也會(huì)將相同景別的鏡頭反復(fù)組接起來(lái),這樣可以造成一種積累的效果。53v 2景別差別不大時(shí),必須改變攝像機(jī)的機(jī)位。 否則也會(huì)產(chǎn)生跳動(dòng),好像一個(gè)連續(xù)鏡頭從中間被截去了一段一樣。而對(duì)于不同畫(huà)面主體的鏡頭,無(wú)論是相同景別,還是不同景別,都可以組接在一起。v 3同機(jī)位、同景別的畫(huà)面是不能直接相接的。 因?yàn)楸憩F(xiàn)同一環(huán)境里的同一對(duì)象,景別又相同,其畫(huà)面內(nèi)容沒(méi)有多少變化,這樣連接沒(méi)有多少意義。如果是在不同的環(huán)境里,則出現(xiàn)變把戲式的環(huán)境跳動(dòng)感。54v 1動(dòng)接動(dòng)

35、 “動(dòng)”指的是視覺(jué)上有明顯動(dòng)感的鏡頭,既包括畫(huà)面內(nèi)主體的運(yùn)動(dòng),也包括畫(huà)面外的運(yùn)動(dòng)。我們按照“動(dòng)”的內(nèi)容將所謂的“動(dòng)接動(dòng)”分為三類(lèi):一類(lèi)是畫(huà)面內(nèi)主體的動(dòng)接動(dòng),如運(yùn)動(dòng)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)火車(chē)運(yùn)動(dòng)的自行車(chē);另一個(gè)是畫(huà)面外的動(dòng)接動(dòng),如移鏡頭推鏡頭;第三類(lèi)是畫(huà)面內(nèi)主體的運(yùn)動(dòng)與畫(huà)面外運(yùn)動(dòng)的組接。這種組接的前提是畫(huà)面內(nèi)主體的運(yùn)動(dòng)與鏡頭的運(yùn)動(dòng)之間有一定的邏輯關(guān)系。鏡頭的運(yùn)動(dòng)正代表著畫(huà)面內(nèi)主體運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),或是鏡頭的運(yùn)動(dòng)是畫(huà)面內(nèi)主體運(yùn)動(dòng)所造成的結(jié)果。55v 2靜接靜 “靜”指的是視覺(jué)上沒(méi)有明顯動(dòng)感的鏡頭。這里的“靜”有三種含義:其一,是畫(huà)面本身是固定的鏡頭;其二,是畫(huà)面主體是靜止的;其三,是運(yùn)動(dòng)鏡頭起幅和落幅的靜止畫(huà)面。

36、這個(gè)“靜”,并不只是鏡頭畫(huà)面的絕對(duì)靜止,只是要求在鏡頭切換的前后,畫(huà)面沒(méi)有太大的動(dòng)感就可以了。靜接靜是指視覺(jué)上沒(méi)有明顯動(dòng)感的兩鏡頭組接。靜接靜和動(dòng)接動(dòng)一樣,都是利用畫(huà)面內(nèi)在節(jié)奏的一致性銜接。靜接靜同樣有兩種形式:一是畫(huà)面內(nèi)主體的靜接靜。如停車(chē)場(chǎng)里靜止的汽車(chē)接靜止的輪胎。另一種形式是畫(huà)面外的靜接靜,如固定鏡頭接固定鏡頭。56v 3動(dòng)靜相接要過(guò)渡 動(dòng)靜相接有以下兩種形式:畫(huà)面內(nèi)主體的動(dòng)靜相接,運(yùn)動(dòng)鏡頭與固定鏡頭的連接。 主體運(yùn)動(dòng)的鏡頭在與主體靜止的鏡頭相接時(shí),要等運(yùn)動(dòng)的要素停下來(lái)才能與靜止的主體畫(huà)面連接。前一個(gè)鏡頭結(jié)尾停止的片刻叫“落幅”,后一鏡頭運(yùn)動(dòng)前靜止的片刻叫做“起幅”,起幅與落幅時(shí)間大約為

37、一二秒鐘。靜止的鏡頭與運(yùn)動(dòng)鏡頭連接時(shí),運(yùn)動(dòng)鏡頭必須有一個(gè)靜止一至二秒的起幅、落幅時(shí)間。所以總的來(lái)說(shuō),無(wú)論是靜止連接運(yùn)動(dòng),還是運(yùn)動(dòng)連接靜止,二者之間都要有一定的起幅、落幅作為過(guò)渡。57v 影調(diào)是指畫(huà)面上有顏色的深淺和色彩的配置而形成的一種明暗反差。如果前后鏡頭的影調(diào)具有明暗反差,觀眾接收信息時(shí)就容易產(chǎn)生難以調(diào)和的視覺(jué)沖突,偏離應(yīng)有的注意力,不利于知識(shí)的吸收。v 當(dāng)畫(huà)面的色彩組織和配置以某一種顏色為主導(dǎo)時(shí),畫(huà)面就呈現(xiàn)出一定的色彩傾向,形成色調(diào)。利用色調(diào)可以表現(xiàn)情緒、創(chuàng)造意境。 v 實(shí)現(xiàn)影調(diào)和色調(diào)的統(tǒng)一應(yīng)注意以下兩點(diǎn):第一,調(diào)子和內(nèi)容、感情的一致。例如,在表現(xiàn)悲涼的氣氛、陰沉的心情時(shí),一般使用暗和冷

38、調(diào)子。第二,相鄰鏡頭畫(huà)面色調(diào)的統(tǒng)一。當(dāng)用一組鏡頭表現(xiàn)同一場(chǎng)景中的連續(xù)事件時(shí),鏡頭組接點(diǎn)附近的畫(huà)面一般不應(yīng)出現(xiàn)影調(diào)和色調(diào)的強(qiáng)烈反差。58v 鏡頭的長(zhǎng)度影響著畫(huà)面的表現(xiàn)力和整體效果。做好畫(huà)面組接,首先要確定每個(gè)鏡頭的長(zhǎng)度。影響鏡頭長(zhǎng)度的因素有以下幾點(diǎn):v 1內(nèi)容因素 鏡頭的長(zhǎng)度,首先取決于它所表達(dá)的內(nèi)容,取決于內(nèi)容的情節(jié)節(jié)奏,以能充分表達(dá)內(nèi)容,體現(xiàn)情節(jié)節(jié)奏為標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)畫(huà)面內(nèi)容復(fù)雜、節(jié)奏舒緩時(shí),應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)鏡頭長(zhǎng)度;當(dāng)畫(huà)面內(nèi)容單一、節(jié)奏緊湊時(shí),應(yīng)縮短鏡頭長(zhǎng)度。這些延長(zhǎng)和縮短的前提是,保證觀眾對(duì)畫(huà)面內(nèi)容完整、準(zhǔn)確的吸收。59v 2景別因素 畫(huà)面景別不同,它所持續(xù)的時(shí)間也不盡相同。遠(yuǎn)景、全景等景別大的畫(huà)面包

39、含的景物多、內(nèi)容復(fù)雜,觀眾要看清這些內(nèi)容,需要的時(shí)間長(zhǎng)。在組接時(shí),鏡頭畫(huà)面停留的時(shí)間可以長(zhǎng)一些。而近景、特寫(xiě)等景別小的畫(huà)面,包含的內(nèi)容簡(jiǎn)單,所以停留的時(shí)間可以短一些。v 3亮度因素 一般來(lái)說(shuō),畫(huà)面中亮的部分比暗的部分更容易引起觀眾的注意。人們的視線(xiàn)總是從亮的部分漸漸轉(zhuǎn)到暗的部分的。所以當(dāng)鏡頭主體位于亮的部分時(shí),畫(huà)面長(zhǎng)度可以短一些;反之,畫(huà)面則可以長(zhǎng)一些。60v 4動(dòng)靜因素 在同一鏡頭畫(huà)面中,動(dòng)的部分比靜的部分更容易引起觀眾的注意。同時(shí),運(yùn)動(dòng)快的景物又比運(yùn)動(dòng)慢的景物更吸引觀眾的視線(xiàn)。因此,要表現(xiàn)的重點(diǎn)是靜止的部分,則鏡頭應(yīng)長(zhǎng)一些。如果要表現(xiàn)的重點(diǎn)是動(dòng)的部分,鏡頭畫(huà)面可以短一些,而且隨著物體運(yùn)動(dòng)速

40、度的加快,鏡頭時(shí)間適當(dāng)減少。v 5情緒因素 情緒長(zhǎng)度是畫(huà)面內(nèi)容表達(dá)的延伸,是對(duì)情感的抒發(fā)。這樣的鏡頭一般都用近景和特寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。一個(gè)恰當(dāng)?shù)溺R頭長(zhǎng)度,不但可以使觀眾看清畫(huà)面內(nèi)容,還可以使其達(dá)到畫(huà)面感情的熏陶。613.4 聲畫(huà)關(guān)系v 聲音和畫(huà)面是構(gòu)成影視藝術(shù)的兩大重要因素,從而使影視節(jié)目以視、聽(tīng)媒體共同發(fā)揮其功能。聲音與畫(huà)面既相輔相成、互相補(bǔ)充,又彼此分離,構(gòu)成一種獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。這里我們所說(shuō)的聲音包括四種元素,即語(yǔ)言、音樂(lè)、音響、音效,它們都有各自的特點(diǎn)。v 音響是人物表演環(huán)境中,各種動(dòng)作和物體發(fā)出的,所以它和畫(huà)面的關(guān)系是非常密切的。而音樂(lè)的游離性則非常強(qiáng),善于抒情。v 電視畫(huà)面與聲

41、音以一定的關(guān)系結(jié)合在一起,一般稱(chēng)為聲畫(huà)關(guān)系,包括聲畫(huà)統(tǒng)一、聲畫(huà)并行和聲畫(huà)對(duì)立。62v 聲畫(huà)統(tǒng)一,也可稱(chēng)聲畫(huà)合一或聲畫(huà)同步,即聲音與畫(huà)面之間建立一種對(duì)應(yīng)關(guān)系。畫(huà)面內(nèi)容與聲音內(nèi)容相一致。v 對(duì)于音響和對(duì)白,聲畫(huà)統(tǒng)一的主要形式就是同期聲。如同期聲語(yǔ)言,同期聲效果音響都是具有代表性的聲畫(huà)統(tǒng)一。同期聲符合我們生活習(xí)慣。我們?cè)谌粘I钪校吹接腥藦椙?,就要?tīng)到琴聲;看到有人唱歌,就要聽(tīng)到歌聲。只有視覺(jué)信息和聽(tīng)覺(jué)信息同時(shí)出現(xiàn),才能滿(mǎn)足觀眾的需要。同期聲效果音響使聲音與聲源同時(shí)出現(xiàn)同時(shí)消失,營(yíng)造出現(xiàn)場(chǎng)氣氛,可以提高電視畫(huà)面的真實(shí)性。63v 聲畫(huà)并行是介于聲畫(huà)統(tǒng)一和聲畫(huà)對(duì)立之間的一種聲畫(huà)組合的形式。聲畫(huà)并行是指

42、聲音和畫(huà)面保持著內(nèi)在的聯(lián)系,但聲音與畫(huà)面并非一一對(duì)應(yīng)。二者分別進(jìn)行剪輯,從整體上對(duì)畫(huà)面內(nèi)容進(jìn)行解釋、表現(xiàn)。v 音樂(lè)的敘述方式?jīng)Q定了它不可能和畫(huà)面完全同步和統(tǒng)一。音樂(lè)可以以自己的特點(diǎn)去發(fā)揮它的能動(dòng)性,不因畫(huà)面進(jìn)行切割,游離于畫(huà)面,與畫(huà)面是“貌離神合”。 64v 聲畫(huà)對(duì)立是指聲音和畫(huà)面在內(nèi)容、節(jié)奏、情緒等方面,形成一種相反的關(guān)系。聲畫(huà)對(duì)立的特點(diǎn)是音樂(lè)和畫(huà)面在情緒上造成“反差”,通過(guò)“反差”造成對(duì)比,在對(duì)比中包含著潛臺(tái)詞,觀眾通過(guò)潛臺(tái)詞受到啟迪,從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。由此看來(lái),聲畫(huà)對(duì)立比聲畫(huà)統(tǒng)一深刻得多。聲畫(huà)對(duì)立是有嚴(yán)格要求的,必須是合情合理,順理成章的。相反而不能相成,就不能解釋為聲畫(huà)對(duì)立。在

43、電影、電視中,成功運(yùn)用聲畫(huà)對(duì)立的例子有很多。v 畫(huà)對(duì)立中的音樂(lè)不是寫(xiě)觀眾已經(jīng)看見(jiàn)的東西,而是畫(huà)面氣氛的強(qiáng)調(diào)和描繪。 653.5 影視節(jié)奏v 節(jié)奏最初是美學(xué)中的概念,本意是程度、程序和均勻流動(dòng)的意思。節(jié)奏源于運(yùn)動(dòng),它的表現(xiàn)形式是一種連續(xù)而有間歇的運(yùn)動(dòng)。影視節(jié)目具有時(shí)間和空間的二重性,因此,既要表現(xiàn)時(shí)間的流動(dòng)形態(tài),又要表現(xiàn)空間的運(yùn)動(dòng)形態(tài),是視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的統(tǒng)一體。因此,影視節(jié)奏主要體現(xiàn)在影視畫(huà)面和聲音上,以影視藝術(shù)構(gòu)成因素的規(guī)律為動(dòng)力而形成的一種合乎規(guī)律的運(yùn)動(dòng)變化,從而引起觀眾的心理活動(dòng)。形成影視節(jié)奏的因素有很多,一般可以分為兩種:一個(gè)是節(jié)目的類(lèi)型和內(nèi)容,另一個(gè)則是觀眾的視聽(tīng)感知。66v 內(nèi)容情節(jié)節(jié)奏

44、,也叫敘述性節(jié)奏,是依據(jù)情節(jié)發(fā)展的內(nèi)在矛盾沖突或人物內(nèi)心情緒的起伏等因素而產(chǎn)生的。內(nèi)部情節(jié)節(jié)奏與節(jié)目?jī)?nèi)容、結(jié)構(gòu)有密切的關(guān)系,滲透在電視節(jié)目的各個(gè)內(nèi)容環(huán)節(jié)中。每個(gè)鏡頭段落都是獨(dú)立而又彼此聯(lián)系的環(huán)節(jié),有著各自的含義和特點(diǎn),所以表現(xiàn)出不同的節(jié)奏。如果將每個(gè)鏡頭段落的節(jié)奏比喻為一個(gè)跳動(dòng)的音符,那么內(nèi)容情節(jié)節(jié)奏就是由這些音符組成的樂(lè)曲。內(nèi)容情節(jié)節(jié)奏處理可以說(shuō)是對(duì)整個(gè)節(jié)目的整體把握,使節(jié)目?jī)?nèi)容敘述環(huán)環(huán)相扣,情節(jié)進(jìn)展跌宕起伏。這種內(nèi)容情節(jié)節(jié)奏,需要觀眾從審美的角度來(lái)思考、感知。一般有以下幾個(gè)依據(jù): 67v 1節(jié)目的內(nèi)容 影視節(jié)目的種類(lèi)繁多,內(nèi)容也是包羅萬(wàn)象。不同的內(nèi)容有其自身的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)等,這需要制作人員對(duì)

45、節(jié)目?jī)?nèi)容做詳細(xì)的分析。例如,表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)題材的節(jié)目,節(jié)奏自然會(huì)快一些。而百家講壇這樣以知識(shí)傳授為主要內(nèi)容的節(jié)目,節(jié)奏就慢些。探索類(lèi)節(jié)目,為體現(xiàn)探索過(guò)程,應(yīng)制造出情節(jié)的起伏,節(jié)奏有張有弛。68v 2節(jié)目的情緒 情緒長(zhǎng)度是影響鏡頭長(zhǎng)短的重要因素,也是制約節(jié)目?jī)?nèi)容情節(jié)節(jié)奏的重要因素。不同情緒的描寫(xiě)需要不同的節(jié)奏。愉快、興奮的心情要用快節(jié)奏,憂(yōu)傷、痛苦的心情要用慢節(jié)奏。畫(huà)面是人物內(nèi)心世界的表現(xiàn),畫(huà)面的長(zhǎng)度影響人物情感表達(dá)的程度。要使觀眾充分體會(huì)到劇中人物的感受、思想,就必須給觀眾一段調(diào)整情緒的時(shí)間。比如一段煽情的鏡頭,情節(jié)是非常具有感染力的,但是由于情節(jié)過(guò)快,人物的感情沒(méi)有和觀眾產(chǎn)生共鳴。69v 3節(jié)目的

46、目標(biāo) 節(jié)目的節(jié)奏應(yīng)配合節(jié)目的傳播目標(biāo)。比如講授型的教學(xué)片的目的是在認(rèn)知領(lǐng)域,使學(xué)生學(xué)到新的知識(shí),提高他們的認(rèn)知水平,這樣節(jié)目的節(jié)奏就應(yīng)該舒緩一些。思想教育類(lèi)的專(zhuān)題片中,情緒激昂的時(shí)候,就應(yīng)該采用緊迫的節(jié)奏;抒發(fā)感情的時(shí)候,就應(yīng)該使節(jié)奏慢下來(lái),這樣有利于激發(fā)觀眾的感情。70v 4節(jié)目的類(lèi)型 影視節(jié)目按形式分,可以分為專(zhuān)題紀(jì)錄類(lèi)節(jié)目、訪談?lì)惞?jié)目和新聞信息類(lèi)節(jié)目。專(zhuān)題紀(jì)錄類(lèi)節(jié)目與一般的影視作品相似性較大,它的節(jié)奏根據(jù)劇情,有快有慢。訪談?lì)惞?jié)目主要以人物談話(huà)為主,節(jié)奏比較舒緩。新聞信息類(lèi)節(jié)目帶有新聞性質(zhì),強(qiáng)調(diào)紀(jì)實(shí),節(jié)奏會(huì)隨情節(jié)變化而變化。71v 5節(jié)目的受眾 在決定節(jié)目節(jié)奏之前,應(yīng)對(duì)節(jié)目的傳播對(duì)象的特

47、點(diǎn)做分析,如年齡層次、認(rèn)知水平、接受能力等。孩子的注意力容易被豐富多彩的畫(huà)面吸引,畫(huà)面單一、節(jié)奏緩慢的節(jié)目會(huì)使他們很快失去興趣。因此,對(duì)于面向兒童的節(jié)目,是不宜采用節(jié)奏舒緩的講授型的。相反,老年人的接受能力已逐漸衰退,反應(yīng)速度較慢,節(jié)目的節(jié)奏應(yīng)該放慢。節(jié)目的知識(shí)深度應(yīng)符合大多數(shù)人的知識(shí)水平,在觀眾不易理解的地方應(yīng)適當(dāng)放慢節(jié)奏。72v 表現(xiàn)形式節(jié)奏是通過(guò)畫(huà)面主體的運(yùn)動(dòng)、鏡頭的運(yùn)動(dòng)、鏡頭長(zhǎng)短變化等一系列藝術(shù)表現(xiàn)手法構(gòu)成的。與內(nèi)容情節(jié)節(jié)奏相比,表現(xiàn)形式節(jié)奏更為直觀,其處理也依附于作者的主觀思想。在把握了影視節(jié)目的內(nèi)容情節(jié)節(jié)奏后,就應(yīng)進(jìn)行表現(xiàn)形式節(jié)奏的處理了。v 處理好表現(xiàn)形式節(jié)奏,需要注意以下六點(diǎn):

48、73v 1畫(huà)面主體的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏 在影視節(jié)目的畫(huà)面語(yǔ)言里,主體的運(yùn)動(dòng)速度是節(jié)目節(jié)奏的基本表現(xiàn)。一般來(lái)說(shuō),主體物的動(dòng)作快,節(jié)奏就快,主體物的動(dòng)作慢,節(jié)奏就慢,而不是只有快速運(yùn)動(dòng)的物體才能體現(xiàn)快速節(jié)奏。有些畫(huà)面內(nèi)容盡管運(yùn)動(dòng)緩慢,同樣也會(huì)包含著一種強(qiáng)烈的節(jié)奏。對(duì)于靜止的主體,可以利用藝術(shù)表現(xiàn)手法,如疊加等,也會(huì)使它產(chǎn)生動(dòng)感。主體的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏受內(nèi)部節(jié)奏的制約,應(yīng)符合觀眾的思維規(guī)律和心理規(guī)律。 74v 2攝像鏡頭的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏 攝像機(jī)鏡頭的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏,是攝像機(jī)運(yùn)用推、拉、搖、移、跟等技巧時(shí)所產(chǎn)生的節(jié)奏。對(duì)于運(yùn)動(dòng)鏡頭,一般來(lái)講,全景鏡頭變化不明顯,運(yùn)動(dòng)的幅度可以加大加快;近景鏡頭則要減小放慢。采用不同的運(yùn)動(dòng)鏡頭進(jìn)行組接,會(huì)產(chǎn)生不同的節(jié)奏。節(jié)目會(huì)更有表現(xiàn)力。v 3鏡頭景別的變化節(jié)奏 鏡頭景別的大小,對(duì)影視節(jié)目的節(jié)奏也有影響。遠(yuǎn)景、全景這樣的大景別,包

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