藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告

1、藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告 藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告樣本 1 本人自藥房實(shí)習(xí)以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下，通過(guò)自身的努力和經(jīng) 驗(yàn)的積累，知識(shí)不斷拓寬，職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實(shí)習(xí)期間內(nèi)， 本人把專業(yè)課本藥事管理學(xué) 、中醫(yī)藥學(xué)概論等課本帶在身邊， 理論聯(lián)系實(shí)際，更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務(wù) 牢記心中，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問(wèn)題，為患者提供一些用 藥的保健知識(shí)，在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn)，讓患者能 夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。 當(dāng)患者取藥時(shí)，我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢，了解患者的 身體狀況， 同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥物的性味、 功效、用途、用法用量、 注意事項(xiàng)及

2、副作用，以便患者能夠放心使用。在配藥過(guò)程中，不能依 據(jù)個(gè)人主見(jiàn)隨意更改用藥劑量，有些要含有重金屬，如長(zhǎng)期使用會(huì)留 下后遺癥和不良反應(yīng)，要保證患者用藥和身體安全。 在西藥房實(shí)習(xí)期間內(nèi)，我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下，從片劑方面開(kāi) 始實(shí)習(xí)，之后是針劑、精麻藥一一實(shí)習(xí)，剛進(jìn)去的時(shí)候因?yàn)椴皇煜ぃ?會(huì)有不知所措之感， 時(shí)間一長(zhǎng)就輕車熟路了， 檢查藥方， 估價(jià)，取藥 審藥，發(fā)藥，每個(gè)步驟都能一絲不茍的進(jìn)行，堅(jiān)決拒絕出現(xiàn)錯(cuò)誤，得 到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。 在西藥房實(shí)習(xí)之后，我又來(lái)到了中藥房，和西藥房的感覺(jué)一樣，剛開(kāi) 始很生疏，熟悉后就不會(huì)了。在中藥方實(shí)習(xí)期間，主要是掌握中藥材 的性能和鑒別方法，以便于取藥

3、的準(zhǔn)確性高。常用的鑒別方法有基源 鑒別法，性狀，顯微鏡和理論鑒別法，有經(jīng)驗(yàn)鑒別法比較簡(jiǎn)便易行 （眼 看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試 ）一種藥性狀鑒別法為例，如何鑒 別莖木類中藥：包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草 本植物的莖藤。其中，莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的，如鬼見(jiàn) 羽;藥用為莖髓部的，如燈山草，通草等。木類中藥藥用部位木本植物 莖形成層以內(nèi)各部分，如蘇木、沉香、樹(shù)脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的 橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點(diǎn)，雙子葉植物 根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列，幕布有明顯的放射狀紋理， 中央有明顯的髓部，如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無(wú)木栓層或僅

4、 具較薄的栓化組織，通?？梢?jiàn)內(nèi)皮層環(huán)紋，皮層及中柱均有維管束小 點(diǎn)散步，無(wú)髓部，如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥，葉類中藥， 花類中藥，果實(shí)及種子中藥，全草類中藥，澡菌地依類中藥，樹(shù)脂類 中藥和礦物，動(dòng)物類中藥的性狀鑒別。再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如：通過(guò)炮制可增強(qiáng)藥療效，改 變和緩解藥物的性能，降低或消除藥物的毒性或副作用，改變或增強(qiáng) 藥物作用的部位和趨向，便于調(diào)劑和制劑，增強(qiáng)藥物療效。改變可緩 解藥物的性能：不同的藥物各有不同的性能，其寒、熱、溫、涼的性 味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會(huì)有副作用，有的藥物療效較好，但有太 大的毒性和副作用，臨床上應(yīng)用不安全，如果通過(guò)炮制便能降低毒性 或副作

5、用，如草烏，川烏，附子用浸、漂、蒸，煮加輔料等方法可降低毒性 ; 商陸，相思子用炮制可降低毒性 ;相子仁用于寧心安神是如沒(méi)通過(guò)去油制霜便會(huì)產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。 中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史，使人民長(zhǎng)期同疾病作斗爭(zhēng)的極為豐富的 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是我國(guó)優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分，對(duì)于中華民族 的繁衍昌盛做出了巨大貢獻(xiàn)， ，其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分，對(duì)于 世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響 ;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著 重要作用，我本人更是感同身受。從小體弱多病的我， 醫(yī)院幾乎成了我每周必進(jìn)的地方， 感冒發(fā)燒事小， 又一次竟流鼻血不止，怎么看都不行，最后卻是幾幅中藥給吃好了， 從那時(shí)起我就特別佩服

6、中藥，也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹(shù)，實(shí)習(xí) 期間在中藥房的時(shí)間也比較長(zhǎng)，更是覺(jué)得中藥必西藥甚是有趣。 首先是中藥的分類比較繁多，很多東西都可入藥，例如明代的李時(shí)珍 編本草綱目一書(shū)，分類方法始有重大的發(fā)展，他采用了根據(jù)以前 本草的分類方法略加修改，把藥物分為水、火、土、石，草。谷、菜、 果、木、器、蟲(chóng)、鱗、介。禽、獸、人等十六部外，又把各部的藥物 按照其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓 草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進(jìn)或相同科屬 的植物排在一起，例如草部之四，隰草類中的 53 種藥物中，有 21 種 屬于菊科，而且其中 10 種是排在一起的。這種分類方法有助

7、于藥材原 植物（或動(dòng)物）的辨認(rèn)于采收， 對(duì)于澄清當(dāng)時(shí)許多藥材的混亂情況起來(lái)很 大作用?，F(xiàn)在記載中草藥的教科書(shū)所采用的分類方法，根據(jù)其目的與 重點(diǎn)有所不同，主要有以下四種： 1 安藥物功能分類 如解毒藥、理 氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類 如根類、葉類、花類、皮類 等。3 按有效成分分類 如含生物堿的中草藥、 含揮發(fā)油的中草藥等。 4 按自然屬性和親緣關(guān)系分類 先把中草藥分 成植物藥，動(dòng)物藥和礦物藥。如麻黃科，木蘭科，毛良科等等。 上述各種分類方法各有優(yōu)缺點(diǎn)，究竟以采用哪種分類方法比較適宜， 主要取決于我們的目的與要求。 總而言之，在藥房實(shí)習(xí)的這段期間，我以認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情的服 務(wù)態(tài)度，

8、得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。在以后的工作中，本人 會(huì)更加努力，遵守職業(yè)道德，以更加飽滿的熱情投入工作當(dāng)中，為我 國(guó)的醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。 本人自藥房實(shí)習(xí)以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下，通過(guò)自身的努力和經(jīng) 驗(yàn)的積累，知識(shí)不斷拓寬，職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實(shí)習(xí)期間內(nèi)， 本人把專業(yè)課本藥事管理學(xué) 、中醫(yī)藥學(xué)概論等課本帶在身邊， 理論聯(lián)系實(shí)際，更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務(wù) 牢記心中，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問(wèn)題，為患者提供一些用 藥的保健知識(shí)，在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn)，讓患者能 夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。 當(dāng)患者取藥時(shí)，我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接

9、受患者咨詢，了解患者的 身體狀況， 同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥物的性味、 功效、用途、用法用量、 注意事項(xiàng)及副作用，以便患者能夠放心使用。在配藥過(guò)程中，不能依 據(jù)個(gè)人主見(jiàn)隨意更改用藥劑量，有些要含有重金屬，如長(zhǎng)期使用會(huì)留 下后遺癥和不良反應(yīng)，要保證患者用藥和身體安全。在西藥房實(shí)習(xí)期間內(nèi)，我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下，從片劑方面開(kāi) 始實(shí)習(xí)，之后是針劑、精麻藥一一實(shí)習(xí)，剛進(jìn)去的時(shí)候因?yàn)椴皇煜ぃ?會(huì)有不知所措之感， 時(shí)間一長(zhǎng)就輕車熟路了， 檢查藥方， 估價(jià)，取藥。 審藥，發(fā)藥，每個(gè)步驟都能一絲不茍的進(jìn)行，堅(jiān)決拒絕出現(xiàn)錯(cuò)誤，得 到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。在西藥房實(shí)習(xí)之后，我又來(lái)到了中藥房，和西藥房的感覺(jué)一

10、樣，剛開(kāi) 始很生疏，熟悉后就不會(huì)了。在中藥方實(shí)習(xí)期間，主要是掌握中藥材 的性能和鑒別方法，以便于取藥的準(zhǔn)確性高。常用的鑒別方法有基源 鑒別法，性狀，顯微鏡和理論鑒別法，有經(jīng)驗(yàn)鑒別法比較簡(jiǎn)便易行 （眼 看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試 ）一種藥性狀鑒別法為例，如何鑒 別莖木類中藥：包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草 本植物的莖藤。其中，莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的，如鬼見(jiàn) 羽;藥用為莖髓部的，如燈山草，通草等。木類中藥藥用部位木本植物 莖形成層以內(nèi)各部分，如蘇木、沉香、樹(shù)脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的 橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點(diǎn)，雙子葉植物 根莖外表常有木栓層、維

11、管束環(huán)狀排列，幕布有明顯的放射狀紋理， 中央有明顯的髓部，如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無(wú)木栓層或僅 具較薄的栓化組織，通?？梢?jiàn)內(nèi)皮層環(huán)紋，皮層及中柱均有維管束小 點(diǎn)散步，無(wú)髓部，如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥，葉類中藥， 花類中藥，果實(shí)及種子中藥，全草類中藥，澡菌地依類中藥，樹(shù)脂類 中藥和礦物，動(dòng)物類中藥的性狀鑒別。再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如：通過(guò)炮制可增強(qiáng)藥療效，改 變和緩解藥物的性能，降低或消除藥物的毒性或副作用，改變或增強(qiáng) 藥物作用的部位和趨向，便于調(diào)劑和制劑，增強(qiáng)藥物療效。改變可緩 解藥物的性能：不同的藥物各有不同的性能，其寒、熱、溫、涼的性 味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會(huì)有副

12、作用，有的藥物療效較好，但有太 大的毒性和副作用，臨床上應(yīng)用不安全，如果通過(guò)炮制便能降低毒性 或副作用，如草烏，川烏，附子用浸、漂、蒸，煮加輔料等方法可降 低毒性 ; 商陸，相思子用炮制可降低毒性 ;相子仁用于寧心安神是如沒(méi)通 過(guò)去油制霜便會(huì)產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史，使人民長(zhǎng)期同疾病作斗爭(zhēng)的極為豐富的 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是我國(guó)優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分，對(duì)于中華民族 的繁衍昌盛做出了巨大貢獻(xiàn)， ，其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分，對(duì)于 世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響 ;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著 重要作用，我本人更是感同身受。從小體弱多病的我， 醫(yī)院幾乎成了我每周必進(jìn)的地方

13、， 感冒發(fā)燒事小， 又一次竟流鼻血不止，怎么看都不行，最后卻是幾幅中藥給吃好了， 從那時(shí)起我就特別佩服中藥，也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹(shù)，實(shí)習(xí) 期間在中藥房的時(shí)間也比較長(zhǎng)，更是覺(jué)得中藥必西藥甚是有趣。首先是中藥的分類比較繁多，很多東西都可入藥，例如明代的李時(shí)珍 編本草綱目一書(shū)，分類方法始有重大的發(fā)展，他采用了根據(jù)以前 本草的分類方法略加修改，把藥物分為水、火、土、石，草。谷、菜、 果、木、器、蟲(chóng)、鱗、介。禽、獸、人等十六部外，又把各部的藥物 按照其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓 草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進(jìn)或相同科屬 的植物排在一起，例如草部之四，

14、隰草類中的 53 種藥物中，有 21 種 屬于菊科，而且其中 10 種是排在一起的。這 種分類方法有助于藥材原植物 （或動(dòng)物 ）的辨認(rèn)于采收，對(duì)于澄清當(dāng)時(shí)許 多藥材的混亂情況起來(lái)很大作用。現(xiàn)在記載中草藥的教科書(shū)所采用的 分類方法，根據(jù)其目的與重點(diǎn)有所不同， 主要有以下四種： 1 安藥物功 能分類 如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類 如 根類、葉類、花類、皮類等。 3 按有效成分分類 如含生物堿的中草 藥、含揮發(fā)油的中草藥等。 4 按自然屬性和親緣關(guān)系分類 先把中草 藥分成植物藥，動(dòng)物藥和礦物藥。如麻黃科，木蘭科，毛良科等等。 上述各種分類方法各有優(yōu)缺點(diǎn)，究竟以采用哪種分類方法比較適

15、宜， 主要取決于我們的目的與要求。總而言之，在藥房實(shí)習(xí)的這段期間，我以認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情的服 務(wù)態(tài)度，得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。在以后的工作中，本人 會(huì)更加努力，遵守職業(yè)道德，以更加飽滿的熱情投入工作當(dāng)中，為我 國(guó)的醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告樣本 2短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō) 不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著 激動(dòng)?，F(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們，心中的確有萬(wàn)分 的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。 剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng)，理論和實(shí)際的集合對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是 那么的

16、陌生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取，知道這時(shí)才知道在 學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。一年時(shí)間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū) 輪轉(zhuǎn)， .從剛開(kāi) 始的一無(wú)所知，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識(shí)，提高了與人溝 通能力。每一天都有收獲，每一天都有進(jìn)步。在特色藥房的這段時(shí)間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時(shí)間 在學(xué)習(xí)和鍛煉上，也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ)，可以從容的面 對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)。中藥房是個(gè)很忙的地方，每天都要接收上百?gòu)埛阶?。有時(shí)候忙的連喝 水的時(shí)間都沒(méi)有。不過(guò)，這樣的工作卻是忙并快樂(lè)著。病區(qū)藥房和西藥房一樣， 忙的不可開(kāi)交。 隨著現(xiàn)代人更多的服用西藥， 藥架上的藥品更是種類繁多。在那

17、里我學(xué)會(huì)了藥物的擺放、學(xué)會(huì)了看 處方，對(duì)于基本的常見(jiàn)病的用藥，也有所懂得?？梢宰约簩?duì)癥下藥治 療了.短短一年的時(shí)間與老師建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍 的感覺(jué)。走進(jìn)應(yīng)當(dāng)醫(yī)院各角落，少了一份陌生，多了一份親切 ;少了一 份孤單，多了一份安慰 ;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng) ! 在這里，我不僅 真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作 ! 藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告樣本也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正 確的方向 ;也很高興與其他實(shí)習(xí)生， 在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)， 并且還成為了好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比 大的收獲，除實(shí)務(wù)

18、工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百 態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì) 是我人生中一段難忘的時(shí)光。在實(shí)習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒(méi)實(shí)習(xí)時(shí)更能 體會(huì)書(shū)上所要表達(dá)的意思，我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧 ! 讓我們了解 理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。微笑服務(wù)是很重要的。無(wú)論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他 們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉 孔,我相信病人會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒 帶到工作中 ,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容 ,讓病人感到溫暖 ! 感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，

19、感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)。 藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告樣本 3 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將 理論用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì)也不少，本人在市 中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我被分到了藥劑科學(xué) 習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法， 遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度， 尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、 不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到工作規(guī)范化 ,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì) 化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化 ,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合 ,并做到理論 學(xué)習(xí)有計(jì)劃 ,有重點(diǎn)對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知 識(shí)和基本技能用于實(shí)踐。在

20、中醫(yī)院實(shí)習(xí)過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立 思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，并不斷培養(yǎng)自己全心全意為 人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，始終以 愛(ài)心 ,細(xì)心,耐心 為基 本經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了藥品的采購(gòu)、藥品的儲(chǔ)存、藥品的銷售等，在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握 了專業(yè)知識(shí)，為日后進(jìn)入工作崗位打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué) 以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們， 所以， 我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到醫(yī)院工作，老同事向我 說(shuō)明了醫(yī)院藥房的藥師需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)，醫(yī)院 有分中藥

21、方、西藥房、藥庫(kù)、病區(qū)藥房、還有制劑室等，現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué) 習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。一：中藥房首先我是在醫(yī)院的中藥房實(shí)習(xí) ,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間中藥房的系統(tǒng)實(shí)習(xí)培訓(xùn) 我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識(shí)別、 審查和按方發(fā)藥 ,常見(jiàn)中藥奧飲片的鑒定 中藥入庫(kù)和庫(kù)存管理 （包括特殊藥品的管理 ）,認(rèn)識(shí)新藥 ;系統(tǒng)的了解一些 中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從第一天到中 成藥房轉(zhuǎn)科，到現(xiàn)在在中草藥房幫忙，我的心里還對(duì)很多事物充滿著 新鮮感和好奇心。 記得第一次對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房， 抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一 切都向我展示著草藥的神秘，我喜歡這個(gè)地方。記得第一次跟著

22、老師 從識(shí)稱，到自己稱藥，我從中學(xué)到了很的多知識(shí)，還第一次體會(huì)到取 錯(cuò)藥的尷尬，將后下的砂仁一股腦的分到群藥里，然后被查藥的老師 糾正，又重新分發(fā)。中草藥房的工作是一個(gè)整體，一個(gè)系統(tǒng)，交到患 者手中的每付藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。實(shí)習(xí)了一段時(shí) 間，我更加清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)與人配合，學(xué)會(huì)條理 分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在 這，我受到了教育，開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié)， 想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)， 刻意練習(xí)，需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到 的。通過(guò)這么多天的忙碌，才知道藥學(xué)工作的不易。我覺(jué)得藥學(xué)工作 不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要

23、優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：思想素質(zhì)：要 教育和培養(yǎng)每一個(gè)藥學(xué)人員熱愛(ài)藥學(xué)工作，獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè)，樹(shù)立牢固 的專業(yè)思想 ;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)：真 誠(chéng)坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé) ;要高度的組織性、紀(jì)律性和 集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作。專業(yè)素質(zhì)：藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)， 態(tài)度誠(chéng)懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì) 致的身心護(hù)理 ;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正 規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做 到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精 ;要有敏銳的觀察力，既要沉著冷靜， 機(jī)智靈活?？茖W(xué)素質(zhì)：藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神

24、， 要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，藥學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐 中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng) ;要刻苦鉆研 業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開(kāi)展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè) 務(wù)技術(shù)水平 ;拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。 二：西藥房 接著在西藥房實(shí)習(xí)學(xué)習(xí) ,在老師精心指導(dǎo)下 ,讓我第一次認(rèn)識(shí)了幾百種 西藥 ,了解西藥配伍 ,學(xué)習(xí)西藥在藥理 （藥動(dòng)學(xué)和藥效學(xué) ）、適應(yīng)癥、藥品 歸類、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識(shí)。了解電腦在醫(yī)藥學(xué)方面的應(yīng)用和 所起到的重要意義。 學(xué)習(xí)藥品入庫(kù)和按處方發(fā)藥 ,還有特殊藥品的管理 如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品、精神類藥品的雙人雙鎖 ,

25、每日一小 點(diǎn),每周一大點(diǎn) ,次次登記入表的管理。 在老師身上學(xué)習(xí)到了知識(shí)要扎實(shí) 態(tài)度要認(rèn)真 ,發(fā)放藥品要一絲不茍 ,不能有一點(diǎn)的馬虎 ;工作上遇到問(wèn)題 要及時(shí)解決 ,弄清楚出錯(cuò)的環(huán)節(jié)。 在保健藥房里 ,進(jìn)一步學(xué)習(xí)西藥及中成 藥品的藥理、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌 ,熟悉常見(jiàn)藥品 ;審查處方、 發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫(kù)和傳帳。在發(fā)放藥品期間 ,認(rèn)識(shí)到了 藥品有生產(chǎn)廠家、進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)、劑量規(guī)格的不同 ,給我在以后藥品的發(fā)放帶來(lái)了很多方便。三：病區(qū)藥房很快時(shí)間就到了病區(qū)藥房實(shí)習(xí) ,在這里認(rèn)識(shí)到了針劑、片劑、營(yíng)養(yǎng)液體 和大液體是分開(kāi)來(lái)發(fā)放的 ,這樣給藥品的發(fā)放帶來(lái)了很大的方便。在住 院藥房實(shí)習(xí)期間

26、 ,主要是在針劑和營(yíng)養(yǎng)液體兩個(gè)地方實(shí)習(xí) ,在此我更好 的學(xué)習(xí)到了針劑管理和營(yíng)養(yǎng)液體的管理。在針劑室里 ,我學(xué)習(xí)了針劑根 據(jù)抗微生物藥、 抗腫瘤藥、 解熱鎮(zhèn)痛及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、 麻醉用藥、 循環(huán)系統(tǒng)用藥、專科用藥等分類管理。了解藥品從一級(jí)庫(kù)傳到二級(jí)庫(kù) 的各個(gè)環(huán)節(jié)。在這里 ,我系統(tǒng)的熟悉了針劑發(fā)放和管理。在營(yíng)養(yǎng)液體發(fā) 放室里 ,我認(rèn)識(shí)了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營(yíng)養(yǎng)液體藥物 ,對(duì)以后 在醫(yī)院工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四：藥檢室在藥檢室里 ,學(xué)習(xí)使用檢測(cè)儀器 ,如檢測(cè) 0。5%碘伏溶液中 ,學(xué)習(xí)使用碾缽、 燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等 ,熟悉溶解和滴定終點(diǎn)等知識(shí)。 還接觸使用精密儀器 ,如萬(wàn)分之一電子天平 ,紫外光譜色譜儀 ,超聲波譜 儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導(dǎo)下操作液固分離 提取,色譜分析 ,回收液體和濾渣等 ,還學(xué)習(xí)操作西洋參的粉碎、 過(guò)篩、灌 膠囊包裝、檢測(cè)顆粒大小是否符合等。五：制劑室 在中藥制劑室里 ,認(rèn)識(shí)了一大批中成藥品 ,如胃得安片 ,胃樂(lè)舒顆粒、玄麥 柑橘顆粒、退燒沖劑 ,復(fù)方酸揸顆粒等 ,學(xué)習(xí)一批藥 ,從制膏劑 ,加工生產(chǎn) ,再到包裝出廠的整個(gè)過(guò)程。在制劑室里 ,參與了一大批的軟膏劑和液體 制劑的生產(chǎn)包裝。在老師的精心指導(dǎo)下 ,學(xué)習(xí)操作尿素乳膏、碘甘油、 復(fù)方碘溶液、 0。5%碘伏、 0。