2020年小學(xué)德育工作計(jì)劃(6)

1、2020 年小學(xué)德育工作計(jì)劃15 小學(xué)德育工作計(jì)劃 （一）一、指導(dǎo)思想以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指針，以學(xué)校工作計(jì)劃為指 導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué) 生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展 規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó) 主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作 的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng) 使德育工作形成我校特色。二、工作目標(biāo)1. 強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。2. 通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點(diǎn)1. 加

2、強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針 對(duì)性的培訓(xùn)， 提高班主任老師的理論水平和管理水平。 教會(huì)班主任科學(xué)、 合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。2. 常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全 員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，德 育處將抽查各班班會(huì)情況。3. 繼續(xù)開展文明禮儀 教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題 班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮 譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。4. 通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解， 架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)

3、學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校， 形成教育的合力。四、主要工作措施（ 一 ） 加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)， 從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體 任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的 學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè) 全員育人的氛圍，樹立 人人都是德育工作者 的意識(shí)，促 進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲 透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、 開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。（ 二 ） 高度重視養(yǎng)成教育深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的小學(xué)生守則 、日I!常行為規(guī)范要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班 等活動(dòng)為載

4、體，積極構(gòu)建學(xué)生 自我教育、自我管理、 自我激勵(lì) 的 三自機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng) 相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生 十個(gè)好習(xí)慣 ，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常 性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努 力達(dá)到的日常行為規(guī)范的 五無、五有要求， （即地上無痰跡紙屑、 墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角 ; 課堂有紀(jì)律、課 間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步 ） ，各年級(jí)、各班 要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教 育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、 重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生

5、的行為規(guī)范外化為行為， 內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成 文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見 的好習(xí) 慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能 力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐 步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做 ，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi) 化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。（ 三 ） 積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，積極實(shí)施 生態(tài)德育 工程。以愛國(guó)主義為核心， 全面開展理想教育、 愛國(guó)主義教育、 集體主義教育、 社會(huì)主義教育、 法制教育和禁毒教育等 ; 以 堅(jiān)持人人共成長(zhǎng) 為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教 育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠(chéng)信教育 ;

6、 以 堅(jiān)持人 與自然協(xié)調(diào)發(fā)展 為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然 教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。（ 四 ） 加強(qiáng)心理健康教育1. 提高教學(xué)水平。 抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落 實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累 工作。形成學(xué)校教育、 家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò) ; 做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困 生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系 ; 加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理， 積極開展 教師 家訪 活動(dòng)，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。2. 營(yíng)造良好環(huán)境 認(rèn)真貫徹教育部

7、關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意 見，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。第一， 加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識(shí)，具 備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并 及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第 - 充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開放活動(dòng) 等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué) 生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì)，不回避、不漠視。 2020-2020 年秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃。 我校將關(guān)注學(xué)生的心理 健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力

8、，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧 發(fā)展。第三，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán) 境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng) 所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支 持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新 人的局面。（ 五 ） 抓好學(xué)生安全教育1. 大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、 飲食衛(wèi)生安全、 網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、 防拐騙、防勒索及 五防 （ 防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒 ）安全 教育，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能 力，積極做

9、好事前的防范工作2. 加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故 ;3. 嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分 子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。五、月份工作安排九月份1. 制定德育工作計(jì)劃。2. 召開期初家長(zhǎng)會(huì)。3. 慶祝 20 個(gè)教師節(jié)。4. 開展17 個(gè)普通話推廣周 系列活5. 開展 好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng) 、 文明禮儀伴我快樂成長(zhǎng) 等活。6. 參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 十月份1. 慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。2. 開展建隊(duì)節(jié) 65 周年紀(jì)念活。3. 重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)十一月1. 繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)。2. 開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng)。3. 舉行寫字比賽活動(dòng)。十二月份1. 學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則和

10、中小學(xué)生日常行為規(guī)范情況檢查。2. 開展 感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn) 主題教育活動(dòng)。3. 結(jié)合 12.9 紀(jì)念日，開展愛國(guó)主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。 20xx 年一月份1. 慶祝元旦活動(dòng)。2. 總結(jié) 20xx 年秋季德育工作，制定 20xx 年春季工作思路。15 小學(xué)德育工作計(jì)劃 （二）、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校的德育工作將以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為 指導(dǎo)，堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)， 針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí) 際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實(shí) 到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。二、工作目標(biāo)1. 加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范

11、教育，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí) 慣。2. 開展國(guó)防教育，強(qiáng)化愛國(guó)愛校思想。3. 探索科技教育，樹立從小愛科學(xué)的意識(shí)。4. 深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜 合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、主要工作措施（ 一 ） 加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)化管理制度， 加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班 主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會(huì)，總結(jié)新 形勢(shì)下班主任工作規(guī)律，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)班主任的專 業(yè)發(fā)展。（ 二 ） 抓好養(yǎng)成教育 , 培養(yǎng)良好行為習(xí)慣圍繞中小學(xué)生守則 中小學(xué)生

12、日常行為規(guī)范 五埭小學(xué)一日常 規(guī)細(xì)則，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合 三評(píng) 工作，每天檢 查，以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的，做到每周匯總，公布評(píng) 比，以檢促進(jìn)。通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng) 成 文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見 的好習(xí)慣，讓良好的行為習(xí) 慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。（ 三 ） 以重大活動(dòng)為契機(jī)，開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)1. 繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品 德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)， 充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行 文明班級(jí)評(píng)選 評(píng)比，讓學(xué)生在舒適的環(huán)

13、境中學(xué)習(xí)。2. 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和 中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育， 堅(jiān)定廣 大師生的自信力，凝聚實(shí)現(xiàn) 中國(guó)夢(mèng) 和富民強(qiáng)國(guó)的精神力量。把 中國(guó) 夢(mèng)主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng) 相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的 中國(guó)夢(mèng)而 發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。3. 抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對(duì)隊(duì)員的教育。（ 四 ） 加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)開展家長(zhǎng)開放月 活動(dòng)。讓學(xué)生家長(zhǎng)深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，了解老師的講課水平，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度，有效提高德育 教育效果 ; 拓寬聯(lián)系方式，通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電訪、告 家長(zhǎng)書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái) （家校通 ）

14、等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系， 及時(shí)交流情況，了解學(xué)生思想動(dòng)向，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教 學(xué)的意見、建議。四、各月份工作要點(diǎn)九月份1. 制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織。2. 新建勸導(dǎo)隊(duì)。3. 開展我們的節(jié)日 -中秋節(jié)系列活動(dòng)。4. 核心價(jià)值觀記心中 主題系列活動(dòng)。5. 開展以 說好普通話，圓夢(mèng)你我他 為主題的推普周系列活動(dòng)。6. 學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 ，加強(qiáng)學(xué)生思想 道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。7. 組織參加鎮(zhèn) 2020 年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。十月份1. 各班出一期 慶祝國(guó)慶 的板報(bào)，開展國(guó)慶節(jié)的慶祝活動(dòng) ;2.開展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng)，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式 ; 舉行唱國(guó)歌、隊(duì)歌3. 舉行紀(jì)念孔子誕辰 2565 周年活動(dòng)4. 開展 重陽(yáng)節(jié) 尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。5. 組織小記者外