二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷FJ1

1、二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷FJ1時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 給下面劃線的字選擇正確的音節(jié)。拂 堤 _ （ t d）醉 _ 酒 （ zuzi ）裁_剪（ ci c i）遮 _ 掩 （ z zh）解 _ 凍 （ ji iji ）嫩_綠（ nn l n）懊喪 _（sngs ng）茁_壯（ zhuzhu）握_著（ w w）2. 比一比，再組詞壯_ 樣_ 此_容 _狀_ 洋_ 些_客 _3.說說你的發(fā)現(xiàn)。灶烤煮熱燙靈我的發(fā)現(xiàn)：第一組字的偏旁是 _，第二組字的偏旁是 _，第三組字的偏旁是 _。這些字都與 _有關(guān)。我還知道：“灬”是由 _

2、變化來的。4. 讀古詩詠柳填空“詠柳”中的“詠”的意思是_“絲絳”一詞本意是 _，在詩中指 _5. 按要求寫句子。1. （1）門前開著一片五顏六色的鮮花。 （用劃線詞語寫一句話）2. （2）山坡上 _。（把句子寫完整）3. （3）妹妹跨上馬奔向前去。（把句子寫具體）4. （4）春天像個(gè)害羞的小姑娘。（仿寫句子）6. 照樣子，變成新字后再組詞。加一加，例：夫（膚）（皮膚）各 _未 _爰_減一減，例：哄（共）（一共）哎 _擠 _送_換一換，例：芬（紛）（紛飛）沙 _坡 _菜_二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 按要求寫句子。第 1 頁/共 3 頁例：門前開著鮮花。門前開著一大片五顏六色的鮮花。山坡上

3、種著果樹。（照樣子把句子寫具體）鄧爺爺走上前扶正樹苗。（改為“把”字句）路的一邊是田野， 蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一塊柔軟的綠毯。（照樣子，用劃線的詞語寫句子）8. 閱讀下文，回答問題。我的辦法得到了大家的贊賞。 于是我們趴在沙誰上， 從四面八方挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。1. （1）從文中找出與下列詞語意思相近的詞。方法 _贊美 _成功 _2. （2）選文的第一自然段中， “從四面八方挖著地道”可以看出孩子們想早點(diǎn)救出公主的 _心情。3. （3）選文中畫線的句子是個(gè) _句，表現(xiàn)了孩子們

4、炸死魔王，救出公主后 _的心情。9. 按課文內(nèi)容填空。_鶯飛 _，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)_，忙趁_放紙鳶。_，吃月餅， _照。重陽節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。 _，_。10. 看圖編故事。誰最美小猴去找哪些動(dòng)物比美了？小動(dòng)物們都是怎么說的？怎么做的？小猴最后說了些什么？請(qǐng)發(fā)揮想象寫一下。11. 小朋友，我們都有自己的書包。你能按一定順序，用幾句話向大家介紹自己書包的形狀、顏色、用途嗎？試一試吧！三、提升練習(xí)(20 分 )12. 課內(nèi)閱讀。 (10 分)沙灘上的童話（節(jié)選）我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個(gè)小伙伴說：“我駕駛飛機(jī)去轟炸?！庇腥朔瘩g：“那時(shí)候還沒有飛機(jī)呢！”我說：“挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平。”我的方法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙堆上，從四面八方挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。第 2 頁/共 3 頁我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。1. （1）這段話寫出了“我們”攻打 _，救出 _的經(jīng)過。2. （2）“我的方法得到了大家的贊賞。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3. （3）用“ _”畫出孩子們轟塌城堡的方法。4. （4）孩子們歡呼是因?yàn)椋?_。5. （5）選文最后一句話表達(dá)了孩子們 _的心情。13. 給“冒、跡、迷”擴(kuò)詞。冒 _跡 _迷 _14.