幼兒園大班教案《神奇的沙畫》含反思（通用）

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃神奇的沙畫帶反思大班教學(xué)計(jì)劃神奇的沙畫反思大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們培養(yǎng)想象力，創(chuàng)造力和藝術(shù)欣賞能力，并初步了解沙畫的繪畫步驟。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的“抓，漏，刮，捏，扣”和其他動(dòng)作，以體驗(yàn)沙畫帶來的樂趣。來看看幼兒園班神奇的沙畫，對(duì)課程計(jì)劃有一些思考?；顒?dòng)目標(biāo)1.初步了解沙畫的繪畫步驟。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的“抓，漏，刮，捏，扣”和其他操作。2.培養(yǎng)孩子的想象力，創(chuàng)造力和藝術(shù)欣賞力。3.體驗(yàn)沙畫的樂趣。4.我喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，能夠大膽表達(dá)自己的情感和經(jīng)驗(yàn)。5.能夠發(fā)展出豐富的想象力，大膽而自信地將他的作品介紹給他的同伴。教學(xué)重點(diǎn)，難度重點(diǎn)：了解沙畫的繪畫步驟難點(diǎn)：學(xué)習(xí)：抓，漏，刮，捏，扣等活動(dòng)準(zhǔn)備幾張紙（孩子數(shù)量相同）大量的沙畫視頻和圖片活動(dòng)程序一，開始部分對(duì)話的引入引起了幼兒的興趣。二，基礎(chǔ)部分1.播放供幼兒觀看和觀看的視頻。幼兒試圖回答：您看到什么？看到這部影片時(shí)感覺如何？教師總結(jié):啟發(fā)孩子們大膽表達(dá)自己的感受。2.再次播放視頻沙畫大師使用了哪些技術(shù)來繪畫？幼兒嘗試結(jié)合視頻屏幕中出現(xiàn)的視頻更改來回答視頻。讓孩子們自由活動(dòng)，老師指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)練習(xí)基本的繪畫技巧。 3.通過啟發(fā)性的問題，孩子們創(chuàng)作沙畫的愿望得到了發(fā)揚(yáng)。4.育兒手術(shù)老師導(dǎo)游，要求幼兒互相合作，充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。 （播放輕音樂）5.現(xiàn)場(chǎng)拍攝并欣賞兒童作品，以增強(qiáng)兒童的成就感。激發(fā)幼兒根據(jù)自己的照片命名自己的作品。三，結(jié)尾部分：幼兒嘗試判斷自己喜歡的作品，并繼續(xù)體驗(yàn)沙子的變化。教學(xué)反思大班兒童強(qiáng)烈渴望探索新事物，簡(jiǎn)單的繪畫方法已不能滿足大班兒童的創(chuàng)造形式。沙對(duì)于孩子來說是熟悉的，而沙畫對(duì)于孩子來說是新穎的。因此，我根據(jù)原始繪畫選擇了一種新的繪畫風(fēng)格。孩子們的興趣濃厚，他們可以積極參與。當(dāng)我參加活動(dòng)時(shí)，但是后面的孩子們都畫了畫，孩子的思想沒有打開，工作太單調(diào)了。小百科全書：沙畫是一種古老而傳統(tǒng)