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七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案2019北師大版 第五單元 21化石吟 1.蔥蘢幽媚幻嘆2.(1)海枯石爛(2)斗轉(zhuǎn)星移(3)子虛烏有3.(1)描繪出/一幅幅/生物進(jìn)化的/圖畫(huà)(2)黑色的軀殼/裹藏著/生命的信息(3)你/否定了/造物主的存有(4)時(shí)光/在你臉上/刻下/道道皺紋4.化石中含有的古生物的生命信息(古生物生命有機(jī)物的殘余)5.化石上的道道皺紋記載著古生物的生命檔案,記錄著生命形式由低級(jí)向高級(jí)演化的過(guò)程.6.問(wèn)句表現(xiàn)了作者濃厚的科學(xué)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望,同時(shí)也能激發(fā)讀者的思維.7.這兩節(jié)前后照應(yīng),第二節(jié)設(shè)問(wèn),最后一節(jié)作答,使全詩(shī)結(jié)構(gòu)完整,有問(wèn)有答,有放有收.8.生活在遙遠(yuǎn)過(guò)去的生物的遺體或遺跡變成9.使得勾畫(huà)史前時(shí)期海的位置及范圍成為可能,還可指示出古代水體的深度、溫度、底部條件和含鹽度.10.從化石中能夠看到古代動(dòng)物、植物的樣子,從而能夠推斷出古代動(dòng)物、植物的生活情況和生活環(huán)境,能夠推斷出埋藏化石的地層形成的年代和經(jīng)歷的變化,能夠看到生物從古到今的變化等等.植物化石提供了很多相關(guān)整個(gè)地質(zhì)時(shí)代的植物演化的資料.11.示例:在遠(yuǎn)古時(shí)代的某一個(gè)秋日里,一頭猛犸漫步在河岸邊,不時(shí)用長(zhǎng)鼻子將青草和樹(shù)枝卷進(jìn)嘴里.突然,河岸邊的土層因河水的長(zhǎng)期浸潤(rùn),承受不了猛犸這龐然大物的體重而發(fā)生坍塌,這頭猛犸猛地陷了下去.當(dāng)它奮力掙扎總算支撐著站立起來(lái)的時(shí)候,又有大批沉重而堅(jiān)硬的土塊砸在它的背上,它就這樣遭遇了滅頂之災(zāi),陷入深淵中.從肌肉充血的情況能夠判斷出它最終是窒息身亡的. 22看云識(shí)天氣 1.鱗巒綴籠2.(1)彌漫(2)散發(fā)(3)飄浮(4)消散3.,;,. 4.我們能夠根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象,推測(cè)天氣的情況.5.(1)一種在太陽(yáng)和月亮周?chē)霈F(xiàn)的里紅外紫的七彩(2)一種比暈小的里紫外紅的七彩6.示例:華大天趨晴,華小天轉(zhuǎn)陰.7.引用諺語(yǔ),說(shuō)明這些云和天氣變化的關(guān)系是經(jīng)過(guò)人民群眾實(shí)踐檢驗(yàn)的,是生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié).8.在前方沙漠間,出現(xiàn)一個(gè)湖,但始終無(wú)法觸及,后來(lái)湖消失了.9.這是一個(gè)過(guò)渡句,引出下文.同時(shí),問(wèn)句形式也能引發(fā)讀者的閱讀興趣與思考.10.古人認(rèn)為蜃能吐氣而成樓臺(tái)城郭,又說(shuō)海市是海上神仙的住所,它位在虛無(wú)縹緲間,因而得此名.大氣中因?yàn)楣饩€的折射作用,在空中或地下出現(xiàn)物體的映像或幻景的自然現(xiàn)象.比喻虛幻的景物.11.介紹海市蜃樓前先講一個(gè)故事,能增加文章的趣味性、生動(dòng)感,增加讀者的閱讀興趣.12.(1)天上鉤鉤云,地下雨淋淋.炮臺(tái)云,雨淋淋.江豬過(guò)河,大雨滂沱.(2)一日南風(fēng)三日暖,三日南風(fēng)天變臉.東風(fēng)急溜溜,難過(guò)五更頭.秋后北風(fēng)緊,夜靜有白霜.(3)燕子低飛蛇過(guò)道,大雨不久要來(lái)到.河里魚(yú)打花,當(dāng)天有雨下.螞蟻上樹(shù),大水鋪路. 23綠色蟈蟈 1.茫囂謐窸窣篝2.愁一籌斤斤一津津?qū)櫼积嬊星幸桓`竊3.示例:燕子在屋檐下喃喃自語(yǔ).4.蟈蟈5.合理.作者寫(xiě)蟬的叫聲是為了與蟈蟈的叫聲形成對(duì)比,從而突出蟈蟈叫聲的特點(diǎn).6.喜歡.作者覺(jué)得蟈蟈歌聲則是非常柔和的,與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再適合不過(guò)了,還覺(jué)得人們卻讓蟬篡奪了蟈蟈的名聲,這些詞句都流露出他對(duì)蟈蟈的歌聲濃厚而熾熱的喜愛(ài).7.性情高傲的貴族小商販和顧客小市民性格孤僻.(1)募(2)棹(3)攜(4)溯2.(1)水邊,河岸(2)經(jīng)過(guò)(3)事物的道理、規(guī)律(4)停止3.清閱微草堂筆記志怪4.(1)靠近(2)倒塌(3)通癲,瘋狂(4)侵蝕、沖刷5.B6.(1)你們不懂得分析事物的特征,這不是木片,怎么會(huì)被暴漲的流水帶走呢(2)既然這樣,那么天下的事,只知道其中的一個(gè)方面,而不知道另一方面的很多了,怎可拘泥于一般事理主觀推斷呢7.講學(xué)家笑眾僧不能究物理,導(dǎo)致尋石獸而不得;老河兵笑講學(xué)家據(jù)理臆斷,而尋石獸也不得.8.(1)從前、以前(2)像、好像9.10.紡織師非常憤怒,就指著空氣給他看,說(shuō):這就是細(xì)絲.11.示例:狂人自以為得到了理想的細(xì)絲,其實(shí)是受騙了,他的大喜正表現(xiàn)了他的愚蠢.(能針對(duì)受騙、愚蠢來(lái)點(diǎn)評(píng)即可.)12.示例一:我認(rèn)同A同學(xué),因?yàn)橹v學(xué)家雖然學(xué)識(shí)淵博,不過(guò)他對(duì)河道未曾有過(guò)深入的了解,只能算是紙上談兵,對(duì)于河道的理解,終究不及長(zhǎng)期駐守河邊的老河兵.示例二:我認(rèn)同B同學(xué),因?yàn)閺淖罱K結(jié)果來(lái)看,他們?nèi)绻?
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