幼兒園大班教案《根的秘密》（通用）

幼兒園大班課程計劃根的秘密大班課程根的秘密適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動。通過觀察實驗方法，讓孩子們了解儲水和吸水的根源。通過觀察，比較和討論，了解根生長環(huán)境和根形狀，并觀察圖片。了解根在人類中的作用，了解根與人之間的密切關(guān)系，并增加對探索植物的興趣?？靵砜纯从變簣@班根的秘密課程計劃?；顒幽繕?biāo)：1.通過觀察，比較和討論來觀察根生長環(huán)境和根形狀。2.觀察實驗方法，了解根系具有蓄水，吸水等作用。3.通過觀察圖片，品嘗等了解根在人類中的作用，了解根與人之間的密切關(guān)系，并增加對探索植物的興趣。4.學(xué)習(xí)以各種形式記錄您的發(fā)現(xiàn)，例如語言和符號。5.積極參與探索活動，萌發(fā)和好奇心，體驗成功和幸福?；顒訙?zhǔn)備：樹根放在紙箱里;水培蜘蛛植物;2.綠色蔬菜，菠菜，蠶豆，小樹苗，小麥，洋蔥，大蒜等植物，每組4D5種，每組紅，綠筐;3.活動前，與孩子們做一個小的根吸水試驗：將紅色墨水放入清水中，然后放入蘿卜根;活動程序：我觸摸，猜測，導(dǎo)入活動（顯示帶根的方框）1.孩子，我們只是分享了我們自己和同伴的秘密，我們知道每個人都會有一些秘密，這真的很有趣。記得為好朋友保守秘密。今天，老師帶來了一件事，它也有很多秘密，嘿，它隱藏在這個盒子里。我會讓孩子們上來觸摸，談?wù)動|摸它的感覺，并猜測它是什么。你有沒有碰過它？感覺怎么樣？你是什么人？ （你猜對了它非常接近。看，這是一個樹根;你猜對了，太神奇了！是的，這是樹根。）孩子們，今天我們在一起尋找根源的秘密。其次，看看，談?wù)?，發(fā)現(xiàn)根源的不同秘密1.尋找植物的根。老師：孩子們，桌子上的籃子里有各種各樣的植物。請看一下并談?wù)勊鼈?。這些是什么？尋找他們，他們的根源在哪里？請朋友看看.請教老師看看.2.區(qū)？ 1？ 7e不同形狀的根：直根和纖維根。（1）自由觀察：孩子，你找到了植物的根？仔細(xì)看看這些根的樣子？像什么？（2）專注于洋蔥的根部：*，請帶上您剛剛觀察到的洋蔥并將其介紹給每個人。這是什么？它的根看起來像什么？像什么？ （洋蔥的根部很薄，柔軟，很多，像胡子一樣。）像胡子一樣，真是個好主意！簡介：是的，洋蔥的根部薄而柔軟，有許多像胡須一樣，這種根被稱為根。 （兒童的復(fù)述：留茬）洋蔥的根是纖維根。根看起來像什么？（3）關(guān)注菠菜的根源：還有誰會介紹你觀察到的植物。 *，請過來告訴大家。這是什么？它的根源是什么？ （菠菜的根很硬，有點粗糙）哦，很難，你捏。摘要：菠菜的根部堅硬而且有點厚，這種根被稱為直根。 （兒童的復(fù)述：直根）菠菜的根是DD直根。3.談?wù)摳牟煌L環(huán)境：在土壤中，在水中，在空氣中。（1）兒童，區(qū)分直根和纖維根，那么你知道這些植物的根在哪里生長？ （孩子們可以自由猜測和表達(dá)）簡介：是的，蔬菜，菠菜，蠶豆和洋蔥的根部生長在土壤中。（2）有些植物的根不會在土壤中生長。它在哪里成長？展示水培綠蘿卜并引導(dǎo)孩子觀察：這是什么類型的植物？ （順利航行）它的根在哪里生長？總結(jié)：有些植物可以在水中生長。（3）呈現(xiàn)桉樹的滑動并觀察根部在空氣中的生長。老師：孩子們對這棵樹有什么了解？這棵樹是什么？ （根）這些根在哪里生長？ （在空中）總結(jié)：有些植物也可以像桉樹一樣在空氣中生長。4.討論并觀察實驗結(jié)果，并找出根對植物本身的影響：吸水。（1）孩子，根源有什么秘密？老師做了一個實驗。（2）展示吸收紅水的蘿卜，并與幼兒一起觀察和討論。老師：看，這是什么？我已經(jīng)把蘿卜浸泡在紅墨水中好幾天了。猜猜會發(fā)生什么變化？蘿卜莖和下面的葉子變成什么顏色？為什么？ （孩子的猜測，表達(dá)）你的想法非常好，非常聰明！是這樣的嗎？我們走到一起吧。（3）觀看Flash課件并了解根系對植物本身的作用：植物的根系吸收水分和養(yǎng)分，并不斷向上運輸以滿足植物生長的需要。哦，事實證明，根對植物生長很重要。根的秘密是非常多的。第三，看看，思考，總結(jié)根源在人類中的作用觀察真實的東西，尋找新的發(fā)現(xiàn)（1）看，籃子里有什么？每個人都采取相同的方式，朋友和朋友互相看看，談?wù)撍?，它是什么？它是植物的一部分嗎？有什么用?（在每個人拿走之后，老師關(guān)閉籃子）（2）這對你有什么用？你知道它是植物的一部分嗎？ （它做了什么？）它用于什么？（3）個人介紹：誰會介紹你正在服用的東西？根雕：這對你來說是什么？你知道它在做什么嗎？兒童，這種用植物根制成的藝術(shù)品被稱為根雕。 （看看課件）事實證明，一些根可以扎根。太奇妙了！板藍(lán)根：女孩，你在服用什么？這是為了什么？你知道它在做什么嗎？ （看看課件）看，這種植物是板藍(lán)根，人們用它來制作板藍(lán)根顆粒?，F(xiàn)在我們知道有些植物可以用作藥物。蘿卜、山芋：還有什么沒有送上來嗎？舉起來看看？大家一起說說是什么？蘿卜和山芋對我們有什么用呀？你們猜猜蘿卜和山芋是植物的那一部分呀？它們也是植物的根，是一種變態(tài)根。（看課件）對，原來呀，有些植物的根是可以當(dāng)食物的。四、結(jié)束活動1.今天我們發(fā)現(xiàn)了根的這么多的秘密，你們開心嗎？其實，根還有其他很多的秘密，你們還可以和好朋友、老師、爸爸媽媽一起繼續(xù)觀察、尋找，看誰找到的秘密最多好嗎？2.孩子們，剛才我們觀察的植物已經(jīng)離開泥土很長時間了，