江蘇省丹陽市云陽學校八年級語文上冊 6 棗核課件1 蘇教版.ppt_第1頁
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棗核蕭乾 棗核蕭乾 蹊蹺 嫣 紅倘若 山坳 機械 鑲嵌 瑪n o 殷切 q qi o y n t ng o qi n y n 瑙 互閱作業(yè) xi 自學內(nèi)容一 整體感知 理清脈絡 感受構(gòu)思 自學方法 請找出文中含有 棗核 或 棗樹 的句子 說說作者是怎樣圍繞 棗核 展開故事情節(jié)的 提示 棗核 棗核 棗核 棗核 設置懸念作用 吸引讀者 引人入勝 使文章張弛有度 波瀾迭起 把愛國思鄉(xiāng)之情表達得恰到好處 從中也可以看出 棗核已成為全文的一根敘事線索 起著一線串珠的作用 蕭乾是翻譯家 譯作有 好兵帥克 莎士比亞戲劇故事集 等 蕭乾是記者 是中國在 二戰(zhàn) 期間首批派往西歐的戰(zhàn)地記者 也是惟一一位從西歐回國定居的戰(zhàn)地記者 蕭乾是作家 在飽受中國 文革 折磨剛剛被平反的1979年 他應美國愛荷華大學之邀 開始了中美文化交流之旅 在美國的日子里 他心系祖國 不計個人恩怨 透過美國的燈紅酒綠 以資深記者獨特的視角去捕捉美國社會值得我們借鑒的經(jīng)驗 去記錄旅美華人永不褪色的民族感情 這就是蕭乾創(chuàng)作 美國點滴 的經(jīng)歷 自學內(nèi)容二 品析語言 體會主題 自學方法 這篇文章體現(xiàn)了友人思鄉(xiāng)的深沉情感 請你們跳讀課文 找出體現(xiàn)友人思鄉(xiāng)之切的的詞句 試作評點 提示 自由美讀課文 在值得品味的好詞下加小圓點 好句下畫波浪線 然后選擇你個人最受觸動的一處進行簡要旁批 如第一段 一位舊時同窗來封航空信 再三托付我為她帶幾顆生棗核 一句中 一個 再三托付 寫出 舊時同窗 索要棗核時鄭重其事的態(tài)度 寫出她渴望得到棗核的迫切心情 表達她渴望借助棗核排遣鄉(xiāng)愁的美好愿望 風燭殘年的美籍華人要了幾顆棗核 想把它們種在自己的花園里 以解思鄉(xiāng)之情 我們相信它們一定會不斷地成長 試想一下 在這些棗樹下將發(fā)生怎樣的故事 請以 棗樹下的故事 為題 寫一篇300字左右的文章 拓展延伸 悠悠老人心 濃濃棗核情 不要問我到哪里去 我的心依著你 不要問我到哪里去 我的

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