有理數(shù)復習課1導學單_第1頁
有理數(shù)復習課1導學單_第2頁
有理數(shù)復習課1導學單_第3頁
有理數(shù)復習課1導學單_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

東明中學 人教版七年級上數(shù)學導學案 第 1 頁 共 4 頁 課題 有理數(shù)復習課課題 有理數(shù)復習課 1 2013 年 年 月 月 設計人 王秀云設計人 王秀云 班級班級 姓名姓名 學習目標學習目標 1 知道本章的知識結構 并通過本章的知識結構掌握本章全部知識 2 對有理數(shù) 數(shù)軸 相反數(shù) 絕對值概念及它們之間的關系有進一步的 認識 一 知識梳理 形成框架 一 知識梳理 形成框架 具體知識點梳理具體知識點梳理 1 正數(shù) 負數(shù) 既不是正數(shù)也不是負數(shù) 和 統(tǒng)稱為有理數(shù) 正數(shù)和負數(shù)是用來表示具有 意義的量 2 數(shù)軸就是 數(shù)軸的三要素 3 正數(shù)都比零 負數(shù)都比零 正數(shù)大于一切 兩個負數(shù)絕對值 的反而 數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的數(shù) 4 相反數(shù) 相反數(shù)的幾何意義 零的相反數(shù)是 正數(shù)的相反數(shù)是 負數(shù)的相反數(shù)是 a 的相反數(shù)是 相反數(shù)為本身的是 互為相反數(shù)的性質 互為相反數(shù)的兩數(shù)和為 互為相反數(shù) 的兩數(shù)的商為 0 除外 互為相反數(shù)的兩數(shù)的絕對值 互為相反數(shù)的兩數(shù)的平方 5 絕對值 正數(shù)的絕對值是 負數(shù)的絕對值是 0 的絕對值是 絕對值最小的數(shù)是 絕對值等于本身的數(shù)是 絕對值是它的相反數(shù)的數(shù)是 a 0 2 a 0 幾個非負數(shù)的和為 0 則每個非負數(shù)必須為 6 倒數(shù) 規(guī)納 正數(shù)的倒數(shù)是 數(shù) 負 數(shù)的倒數(shù)是 數(shù) 互為倒數(shù)的兩數(shù)一定是 號 倒數(shù)為本身的數(shù)是 沒 有倒數(shù) 7 最大的負整數(shù)是 最小的正整數(shù)是 二 自查疑惑 合作交流 二 自查疑惑 合作交流 一 教材中你還有哪些問題自己解決不了的 東明中學 人教版七年級上數(shù)學導學案 第 2 頁 共 4 頁 二 練習 二 練習 1 把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的圈子里 3 1 0 618 3 14 260 2001 7 6 0 21 5 200 整數(shù)集 分數(shù)集 負數(shù)集 有理數(shù)集 2 1 在數(shù)軸上 點 A 表示數(shù) 1 與點 A 相距 3 個單位長度的 B 所表 示的數(shù)是 2 在數(shù)軸上 如果將點 P 向右移動 3 個單位長 度 再向左移動 5 個單位長度 終點表示的數(shù)是 1 那么點 P 的起始位置表 示的數(shù)是 3 在數(shù)軸上有 A B 兩點 A B 之間的距離為 1 A 與原點的距離為 3 點 B 所表示的數(shù)為 3 10 0 15 3 20 2 5 5 4 若 a 2 則 a 若 b 1 5 則 b 3 4 已知 x 6 y 4 且 x y 則 x y 若3 a與 2 ba 互為相反數(shù) 則代數(shù)式ba 2 2 的值為 5 比較下列各數(shù)的大小 2 5 2 5 0 005 0 001 4 0 3 8 0 273 3 14 3 11 6 如果 a2 16 則 a 如果 a 3 4 b 5 0 則 a b 東明中學 人教版七年級上數(shù)學導學案 第 3 頁 共 4 頁 三 重點題型 集中再現(xiàn) 三 重點題型 集中再現(xiàn) 1 能使式子xx 8 8成立的數(shù)是 A 任意一個正數(shù) B 任意一個負數(shù) C 任意一個非正數(shù) D 任意一個數(shù) 2 一種袋裝面粉的質量標識為 25 0 25 千克 則下列合格的有 A 25 30 千克 B 24 70 千克 C 25 51 千克 D 24 80 千克 3 下列各數(shù)中 互為相反數(shù)的是 A 23 32 與 B 23 32與 C 22 33 與 D 22 33 與 4 如果 b 1 2 0 那么代數(shù)式 2008 ba 的值是 A 1 B 1 C 1 D 2008 四 當堂訓練 分層達標四 當堂訓練 分層達標 基礎題基礎題 1 校 家 書店依次坐落在一條南北走向的大街上 學校在 家的南邊 20 米 書店在家北邊 100 米 張明同學從家里出發(fā) 向 北走了 50 米 接著又向北走了 70 米 此時張明的位置在 A 在家 B 在學校 C 在書店 D 不在上述地方 2 下列各數(shù)中 負數(shù)出現(xiàn)的頻率是 6 1 1 2 1 2 2 2 3 3 A 83 3 B 66 7 C 50 D 33 3 東明中學 人教版七年級上數(shù)學導學案 第 4 頁 共 4 頁 提升題提升題 1 若a是有理數(shù) 那么在 1 a 1 a 1 a 1 2 a中 一定是正數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論