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第四課時(shí) 11 5幾何證明舉例 第11章幾何證明初步 教學(xué)目標(biāo) 難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo) 證明并掌握下列定理 角角邊 斜邊 直角邊定理 線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆定理 等腰 等邊三角形1的性質(zhì)定理及判定定理 角平分線的性質(zhì)定理及逆定理 2 會(huì)用上述定理 證明有關(guān)定理3 知道證明要合乎邏輯 知道證明的過程可有不同的表達(dá)形式 學(xué)會(huì)綜合證明的格式 重點(diǎn)與難點(diǎn) 1 重點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)中的定理應(yīng)用 2 難點(diǎn) 300角的直角三角形性質(zhì) 首先獨(dú)立寫出已知 求證并證明 然后小組交流 智能導(dǎo)航 300角的直角三角形性質(zhì) 1 性質(zhì)內(nèi)容 在直角三角形中 如果有一個(gè)銳角等于300 那么這個(gè)銳角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半 2 用途 求直角三角形中邊的長度 習(xí)題11 5A組 第9題 第10題 B組 第3題 再見
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