廣東省東莞市寮步信義學校七年級生物上學期期中試卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016學年廣東省東莞市寮步信義學校七年級（上）期中生物試卷一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）1下列生物不是按生活環(huán)境劃分的一組是（）a魚和鯨b貓頭鷹和蝙蝠c狗和水草d魚和水草2含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有（）a呼吸b生長現(xiàn)象c繁殖能力d對外界刺激作出反應的能力3假若一個魚缸里只有金魚和金魚藻兩種生物，那么影響金魚生活的生物因素是（）a水b陽光c空氣d金魚藻4下列不屬于生物圈范圍的是（）a大氣圈的底層b地心c巖石圈的表面d水圈的大部分5把兩種草履蟲放在一起培養(yǎng)，它們會爭奪食物，其中一種會死亡這兩種生物之間的關系是（）a合作b捕食c競爭d寄生6人口普查屬科學探究常用方法中的（）a測量b調查c觀察d實驗7觀察和調查的一般步驟是（）制訂合理的方案 做好記錄，積累資料明確目的、對象、范圍 對資料進行整理分析abcd8下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）a一片農田b一塊草地c生物圈d一條河中的所有的魚9在一個池塘中，屬于生產者的是（）a蝦b水草c小魚d青蛙10草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復原樣了，這一事實說明（）a生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力是巨大的b生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力是有一定限度的c生態(tài)系統(tǒng)中，生物的數量只能一成不變，否則生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞d草原上放養(yǎng)的牲畜越少越好11下列哪一生態(tài)系統(tǒng)被譽為“地球之腎”（）a濕地生態(tài)系統(tǒng)b草原生態(tài)系統(tǒng)c森林生態(tài)系統(tǒng)d湖泊生態(tài)系統(tǒng)12某臺顯微鏡配有兩個5和10的目鏡、兩個10和45的物鏡，若用這臺顯微鏡觀察標本，最大放大倍數是（）a50倍b100倍c450倍d1000倍13小紅同學在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細胞，顯微鏡的目鏡有5和10兩種，物鏡有10和40兩種，下列組合中觀察到細胞數目最少的是（）a目鏡5，物鏡10b目鏡10，物鏡10c目鏡5，物鏡40d目鏡10，物鏡4014對光時，應選擇（）a最小光圈b最大光圈c高倍物鏡d最小焦距15小明在顯微鏡的視野中看到一個“d”字，請問透明紙上寫的是（）adbbcqdp16在使用光學顯微鏡時，下列敘述正確的是（）a要使視野變亮，應調節(jié)準焦螺旋b對光時應先將高倍物鏡正對通光孔c下降鏡筒時，眼睛應從側面注視目鏡d顯微鏡下觀察的生物材料應薄而透明17在觀察植物細胞時，視野中出現(xiàn)了一個污點，先移動載玻片再轉動目鏡，污點都沒有移動，則說明污點在（）a目鏡上b物鏡上c載玻片上d反光鏡上18在做“觀察植物細胞”實驗時，應將黃瓜表層果肉細胞制成（）a臨時涂片b臨時切片c臨時裝片d永久裝片19制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程的正確步驟是（）在載玻片中央滴一滴清水把載玻片、蓋玻片擦干凈蓋好蓋玻片把撕下的洋蔥鱗片葉內表皮浸入載玻片上的水滴中展平染色abcd20植物細胞中位于細胞質中的結構是（）a葉綠體、液泡b細胞壁和液泡c細胞膜和細胞核d細胞壁和細胞膜21在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，不用清水而用生理鹽水，主要是為了（）a保持細胞的正常形態(tài)b殺死細胞c殺滅細菌d使口腔上皮細胞分散開22克隆羊多莉長得像（）a提供細胞核的母羊b提供去核卵細胞的母羊c代孕母羊d以上三種樣都像23在模擬制作動物細胞時，塑料袋相當于動物細胞的（）a細胞膜b細胞質c細胞d線粒體24在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，由于表皮細胞無色透明，在顯微鏡下不容易被觀察到，因此要用（）來染色a酒精b碘液c清水d石灰水25下列說法正確的是（）a所有的物質都能穿過細胞膜b細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一體c細胞中的物質都是自己制造的d細胞中的物質分有機物和無機鹽兩大類26下列細胞結構和功能的關系中，正確的是（）a細胞核：儲存糖分、花青素等多種物質b細胞膜：進行光合作用，合成有機物c線粒體：分解有機物，把有機物中的化學能轉化成細胞可以使用的能量d葉綠體：細胞的控制中心27下列是有機物的是（）a氧氣、糖類b二氧化碳、無機鹽c水、核酸d脂質、蛋白質28細胞中的能量轉換器是（）a線粒體、葉綠體b液泡c細胞膜d細胞核29一個細胞分裂為兩個細胞，兩個新細胞的染色體數目_，新細胞和原細胞的染色體數目_（）a相同 相同b相同 不同c不同 不同d不同 相同30下列說法正確的是（）a細胞能夠無限制地生長b細胞可以無限制地分裂c染色體是遺傳物質的載體d能被堿性染料染成深色的物質是線粒體二、綜合題（本大題共5小題，共40分）31鯨是哺乳動物，但是它的體型卻像魚，四肢變?yōu)轹挔睿@說明生物能環(huán)境；茂密的森林中，空氣遠比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤，這說明生物的生活能環(huán)境32（11分）（2014秋蕪湖縣期中）如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網示意圖，據圖回答：（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含部分和部分（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的草屬于，圖中的各種動物屬于（3）圖中有條食物鏈，其中最長的一條是：（4）草原中存在的細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（5）圖中鷹以蛇為食物，鷹與蛇存在關系；鷹和蛇又都以鼠為食物，二者還存在關系（6）若此生態(tài)系統(tǒng)受到ddt的污染，那么體內積存ddt量最多的生物將是33如圖為顯微鏡結構示意圖，請據圖回答：（1）對于右圖的顯微鏡，調節(jié)光強度的結構有、（2）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色使用的液體是（3）如果發(fā)現(xiàn)視野中的物像偏向右上方，應該把標本玻片朝移動（4）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的（5）使用顯微鏡時先要對光，對光時依次要轉動、三個結構，直到出現(xiàn)的視野34（11分）（2015秋福鼎市校級期中）圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題：（1）以上兩圖，屬于植物細胞的是圖，屬于動物細胞的是圖（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞，最外層是一層透明的薄壁，叫（3）人體與動物細胞在形態(tài)結構上不一樣，但都具有、和等基本結構，與人體細胞相比，植物細胞有哪些特殊結構、和（4）切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的（5）被成為遺傳信息庫的是，其中含有遺傳物質（6）在細胞中，具有控制物質進出作用的結構是35生物體由小長大，是與細胞的和分不開的細胞分裂時，先是分成兩個，隨后細胞質分成兩份，最后，在細胞中央形成新的，植物細胞還形成新的這樣，一個細胞就分裂成了兩個細胞2015-2016學年廣東省東莞市寮步信義學校七年級（上）期中生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）1下列生物不是按生活環(huán)境劃分的一組是（）a魚和鯨b貓頭鷹和蝙蝠c狗和水草d魚和水草【考點】生物的分類及分類單位【分析】此題考查的知識點是生物的分類依據解答時可以從生物的生活環(huán)境方面來切入【解答】解：a、魚和鯨，都生活在水中，生活環(huán)境相同，故該選項不符合題意；b、貓頭鷹和蝙蝠，都會飛，都在空中飛行，故該選項不符合題意；c、狗和水草，狗生活在陸地上水草生活在水里因此生活環(huán)境不同，故該選項符合題意；d、魚和水草，都生活在水里，生活環(huán)境相同，故該選項不符合題意；故選：c【點評】解答此類題目的關鍵是熟知生物生活的環(huán)境2含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有（）a呼吸b生長現(xiàn)象c繁殖能力d對外界刺激作出反應的能力【考點】生物的特征【分析】此題考查的知識點是生物的特征解答時可以從生物的特征方面來切入【解答】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能夠進行呼吸3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能夠對外界刺激作出反應5、生物能夠生長和繁殖6、除病毒外，生物都是由細胞構成的含羞草的葉子被碰后會合攏，表明生物含羞草能夠對外界刺激作出反應故選：d【點評】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征3假若一個魚缸里只有金魚和金魚藻兩種生物，那么影響金魚生活的生物因素是（）a水b陽光c空氣d金魚藻【考點】環(huán)境對生物的影響【分析】環(huán)境對生物的影響表現(xiàn)在兩個方面：一方面是生物因素；另一方面是非生物因素，本題主要考察了生物因素的影響本題要從生活在其中一條魚周圍的其他生物去思考【解答】解：環(huán)境中的陽光、空氣、水、溫度、土壤和一定的生存空間等非生物因素對生物的生活都會有影響同樣生物因素也會影響生物的生活而生物因素包括：生物與生物之間形成的捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等所以與此條金魚相關的生物因素的生物有金魚藻故選：d【點評】生物適應一定的環(huán)境的同時，又受到環(huán)境因素（包括生物因素和非生物因素）的影響，解答此類題時必須明確生物因素和非生物因素涉及的內容4下列不屬于生物圈范圍的是（）a大氣圈的底層b地心c巖石圈的表面d水圈的大部分【考點】生物圈的范圍【分析】此題主要考查的是生物圈的范圍，據此解答【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面可見b符合題意故選：b【點評】關鍵點：生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面5把兩種草履蟲放在一起培養(yǎng)，它們會爭奪食物，其中一種會死亡這兩種生物之間的關系是（）a合作b捕食c競爭d寄生【考點】生物和生物之間有密切的聯(lián)系【分析】此題考查的知識點是生物與生物之間的關系解答時可以從生物之間的相互關系方面來切入【解答】解：自然界中一種生物的存在一般會對其它生物的生活產生影響，即生物因素對生物的影響，也表現(xiàn)了生物之間存在各種關系生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等大小兩種的草履蟲之間相互爭奪氧氣、有機物和生存的空間，屬于競爭關系在競爭中弱勢的一方得不到足夠的有機物，發(fā)育不良，最終導致死亡故選：c【點評】解答此類題目的關鍵理解生物之間的相互關系6人口普查屬科學探究常用方法中的（）a測量b調查c觀察d實驗【考點】調查的基本方法【分析】人口普查是指在國家統(tǒng)一規(guī)定的時間內，按照統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的項目、統(tǒng)一的調查表和統(tǒng)一的標準時點，對全國人口普遍地、逐戶逐人地進行的一次性調查登記【解答】解：人口普查工作包括對人口普查資料的搜集、數據匯總、資料評價、分析研究、編輯出版等全部過程，它是當今世界各國廣泛采用的搜集人口資料的一種最基本的科學方法，人口普查屬于科學探究中的調查故選：b【點評】人口普查所采用的方法是調查，不需要對人口進行測量、觀察和實驗7觀察和調查的一般步驟是（）制訂合理的方案 做好記錄，積累資料明確目的、對象、范圍 對資料進行整理分析abcd【考點】調查的基本方法【分析】此題考查調查的步驟，可分為：明確目的、對象、范圍制訂合理的方案做好記錄，積累資料對資料進行整理分析【解答】解：為了達到設想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結論的研究方法，稱為調查法它的目的可以是全面把握當前的狀況，也可以是為了揭示存在的問題，弄清前因后果，為進一步的研究或決策提供觀點和論據觀察和調查的一般步驟是：明確目的、對象、范圍制訂合理的方案做好記錄，積累資料對資料進行整理分析選：a【點評】調查是注意事項調查是一項科學工作對你所看到的生物，不管你是否喜歡它，都要認真觀察，如實記錄不能僅憑個人好惡取舍；不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境；注意安全8下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）a一片農田b一塊草地c生物圈d一條河中的所有的魚【考點】生態(tài)系統(tǒng)的概念【分析】在一定區(qū)域內生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)它包括生物部分和非生物部分只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)據此可以解答本題【解答】解：abc屬于生態(tài)系統(tǒng)，d、只有生物成分，沒有非生物成分，不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念故選：d【點評】只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念，仔細分析選項中的內容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，即可正確答題9在一個池塘中，屬于生產者的是（）a蝦b水草c小魚d青蛙【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【分析】解此題從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分即非生物部分包括陽光、空氣和水，等等；生物部分包括生產者、消費者、分解者方面切入【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成非生物部分包括陽光、空氣和水，等等，為生物的生命活動提供物質和能量；生物部分包括生產者植物（將無機物轉化成有機物，將光能轉化成化學能），消費者動物，分解者腐生微生物：腐生細菌、真菌（將有機物分解成無機物）；最基本最關鍵的生物成分是生產者，各成分之間相互聯(lián)系、相互依存生產者是指能進行光合作用，為植物自身、消費者、分解者提供有機物（食物）和氧氣的綠色植物故選：b【點評】解此題的關鍵是理解生產者的作用10草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復原樣了，這一事實說明（）a生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力是巨大的b生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力是有一定限度的c生態(tài)系統(tǒng)中，生物的數量只能一成不變，否則生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞d草原上放養(yǎng)的牲畜越少越好【考點】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力【分析】在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的，并不是一成不變的，因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力【解答】解：a、b、在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，但這種調節(jié)能力是有一定限度的當外界因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞c、在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡生態(tài)平衡是一種動態(tài)的、相對的平衡，不是生物數量的恒定不變，如動物有遷入、有遷出，有死亡、有出生，各種生物的數量是變化的，又是相對穩(wěn)定的，總會因系統(tǒng)中某一部分先發(fā)生改變，引起不平衡，然后依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力使其又進入新的平衡狀態(tài)d、如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復原樣了故選：b【點評】解此題的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能11下列哪一生態(tài)系統(tǒng)被譽為“地球之腎”（）a濕地生態(tài)系統(tǒng)b草原生態(tài)系統(tǒng)c森林生態(tài)系統(tǒng)d湖泊生態(tài)系統(tǒng)【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的類型【分析】本題應從各個生態(tài)系統(tǒng)的特點及在自然界的作用方面來解答地球的腎主要是指濕地，包括多種類型，珊瑚礁、灘涂、紅樹林、湖泊、河流、河口、沼澤、水庫、池塘、水稻田等都屬于濕地濕地在抵御洪水調節(jié)徑流、控制污染、調節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用，它既是陸地上的天然蓄水庫，又是眾多野生動植物資源，特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以給人類提供水和食物濕地與人類息息相關，是人類擁有的寶貴資源，因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥類的樂園”濕地的過濾作用是指濕地獨特的吸附、降解和排除水中污染物、懸浮物和營養(yǎng)物的功能，使?jié)撛诘奈廴疚镛D化為資源的過程如香蒲以及藻類在生長過程中從污水中汲取營養(yǎng)物質的作用，從而使污水凈化生物作用是濕地環(huán)境凈化功能的主要方式沼澤濕地象天然的過濾器，它有助于減緩水流的速度，當含有毒物和雜質（農藥、生活污水和工業(yè)排放物）的流水經過濕地時，流速減慢有利于毒物和雜質的沉淀和排除一些濕地植物如蘆葦、水葫蘆等還能有效地吸收水中的有毒物質，凈化水質沼澤濕地能夠分解、凈化環(huán)境，起到“排毒”、“解毒”的功能，因此被人們喻為“地球之腎”【解答】解：a、濕地生態(tài)系統(tǒng)濕地廣泛分布于世界各地，是地球上生物多樣性豐富和生產力較高的生態(tài)系統(tǒng)濕地是地球上具有多種功能的生態(tài)系統(tǒng)，可以沉淀、排除、吸收和降解有毒物質，因而被譽為“地球之腎”故該選項符合題意b、草原生態(tài)系統(tǒng) 分布在干旱地區(qū)，這里年降雨量很少 與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類要少得多，群落的結構也不如前者復雜因此沒有抵御洪水、調節(jié)徑流、“排毒”、“解毒”的功能，故該選項不符合題意c、森林生態(tài)系統(tǒng) 主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū)，動植物種類繁多是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，有綠色水庫之稱因此沒有抵御洪水、調節(jié)徑流、“排毒”、“解毒”的功能，故該選項不符合題意d、湖泊生態(tài)系統(tǒng) 是指湖泊中的水生生物和其生存的環(huán)境構成的，湖泊界限明顯；面積較??；水溫分層現(xiàn)象明顯；水量變化大；演替、發(fā)育緩慢，因此抵御洪水、調節(jié)徑流、“排毒”、“解毒”的作用有限，故該選項不符合題意故選：a【點評】本難題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的類型，解答的難點是對“地球之腎”的理解12某臺顯微鏡配有兩個5和10的目鏡、兩個10和45的物鏡，若用這臺顯微鏡觀察標本，最大放大倍數是（）a50倍b100倍c450倍d1000倍【考點】使用顯微鏡和制作臨時裝片【分析】顯微鏡放大倍數=目鏡倍數物鏡倍數【解答】解：放大倍數1=目鏡倍數物鏡倍數51050（倍），放大倍數2=目鏡倍數物鏡倍數545225（倍），放大倍數3=目鏡倍數物鏡倍數1010100（倍）放大倍數4=目鏡倍數物鏡倍數1045450（倍），50倍100倍225倍450倍，因此，最小放大倍數是50倍，最大放大倍數是450倍故選：c【點評】解答的關鍵是理解顯微鏡成放大的像，放大倍數=目鏡倍數物鏡倍數13小紅同學在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細胞，顯微鏡的目鏡有5和10兩種，物鏡有10和40兩種，下列組合中觀察到細胞數目最少的是（）a目鏡5，物鏡10b目鏡10，物鏡10c目鏡5，物鏡40d目鏡10，物鏡40【考點】顯微鏡的基本構造和使用方法【分析】顯微鏡的放大倍數等于目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數，而顯微鏡放大倍數越大時，看見的細胞體積越大、細胞數目越少、視野越小，所以觀察到細胞數目最少的應是放大倍數最大的一組【解答】解：選項a顯微鏡的放大倍數是50，故不選；選項b顯微鏡的放大倍數是100，故不選；選項c顯微鏡的放的倍數是200，故不選；選項d顯微鏡的放大倍數是400，放的倍數最大，故選d故選項：d【點評】這是顯微鏡放大倍數與觀察到范圍的關系，放大倍數越大觀察到的范圍越小14對光時，應選擇（）a最小光圈b最大光圈c高倍物鏡d最小焦距【考點】顯微鏡的基本構造和使用方法【分析】此題是一道實驗操作題，具體考查的是使用顯微鏡對光的方法使用顯微鏡對光時，因為要在顯微鏡中看到明亮的視野，應選用大光圈和低倍鏡【解答】解：通過分析知道a：使用最小光圈對光，視野會比較暗，不易調出明亮的視野故不合題意b：最大光圈對光時為了調出明亮視野，要求使用大光圈和低倍鏡故符合題意c：高倍物鏡因為使用高倍鏡，進入鏡筒的光線少，視野會比較暗，不易調出明亮的視野故不合題意d：最小焦距對光的要求是在顯微鏡中看到明亮的視野，與焦距大小無關故不合題意故選b【點評】使用顯微鏡對光時應選用大光圈和低倍鏡15小明在顯微鏡的視野中看到一個“d”字，請問透明紙上寫的是（）adbbcqdp【考點】顯微鏡的基本構造和使用方法【分析】此題是一道實驗操作題，考查的是物體在顯微鏡中的成像特點【解答】解：物體在顯微鏡中的成像特點是成放大的倒像所謂倒像就是原物體的上下左右全都反過來小明在顯微鏡的視野中看到一個“d”字，與透明紙上寫的字母互為倒像，因此透明紙上寫的是“p”所以小明在顯微鏡的視野中看到一個“d”字，透明紙上寫的是“p”故選：d【點評】物體在顯微鏡中的成像特點是成放大的倒像，要正確理解“倒像”的含義16在使用光學顯微鏡時，下列敘述正確的是（）a要使視野變亮，應調節(jié)準焦螺旋b對光時應先將高倍物鏡正對通光孔c下降鏡筒時，眼睛應從側面注視目鏡d顯微鏡下觀察的生物材料應薄而透明【考點】使用顯微鏡和制作臨時裝片【分析】放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚即反射的光線要透過觀察的材料進入人眼才能看清物像，如果不透光，光線不能進入人眼就看不清物像了，據此解答【解答】解：a、放大倍數越大，鏡頭透光直徑越小，造成通光量變小，視野變暗因此要使視野變亮，可換用大光圈或凹面鏡，a錯誤；b、低倍鏡觀察到的范圍較大，可以粗略的找到待觀測物的位置，因此對光時，用低倍鏡正對光孔b錯誤；c、鏡筒下降，使物鏡慢慢接近載玻片，此時兩眼要注視物鏡，防止物鏡壓壞玻片，c錯誤；d、用顯微鏡觀察細胞的結構時，必須使光線能夠依次通過反光鏡、光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡所以所選用的材料必須是薄而透明的，為的是讓光線能夠通過光線透過物體的結構進入人的眼睛，能夠看到物體的結構，d正確故選：d【點評】有關顯微鏡使用方面的題都很重要要想做好此類題目，一定要多動手，多思考，熟能生巧17在觀察植物細胞時，視野中出現(xiàn)了一個污點，先移動載玻片再轉動目鏡，污點都沒有移動，則說明污點在（）a目鏡上b物鏡上c載玻片上d反光鏡上【考點】顯微鏡的基本構造和使用方法【分析】此題是一道基礎知識題，考查的是判斷顯微鏡視野中污點的位置【解答】解：顯微鏡視野中如果出現(xiàn)污點只有可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡或玻片上，不會出現(xiàn)在反光鏡上因為反光鏡上的污點只會多少影響視野的明亮程度，不會出現(xiàn)在視野中在觀察植物細胞時，視野中出現(xiàn)了一個污點，先移動載玻片再轉動目鏡，污點都沒有移動，說明污點不在載玻片和目鏡上，那么污點就一定在物鏡上所以在觀察植物細胞時，視野中出現(xiàn)了一個污點，先移動載玻片再轉動目鏡，物點都沒有移動，則說明物點在物鏡上故選：b【點評】判斷顯微鏡視野中污點的位置，經?？嫉?，所以要記憶牢固18在做“觀察植物細胞”實驗時，應將黃瓜表層果肉細胞制成（）a臨時涂片b臨時切片c臨時裝片d永久裝片【考點】使用顯微鏡和制作臨時裝片【分析】玻片標本按制作方法可分為：切片、涂片和裝片切片是用從生物體上切取的薄片制成的涂片是用液體的生物材料（如細菌培養(yǎng)液、血液）經過涂抹制成的裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的【解答】解：裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的因此，在做“觀察植物細胞”實驗時，應將黃瓜表層果肉細胞制成臨時裝片故選：c【點評】正確理解玻片標本的三種類型以及特點是解答本題的關鍵19制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程的正確步驟是（）在載玻片中央滴一滴清水把載玻片、蓋玻片擦干凈蓋好蓋玻片把撕下的洋蔥鱗片葉內表皮浸入載玻片上的水滴中展平染色abcd【考點】制作臨時裝片觀察植物細胞【分析】這是一道制作臨時裝片方法步驟的題目制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟有：擦、滴、撕、展、蓋、染【解答】解：第一步：“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；第二步：“滴”，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片中央滴一滴清水，目的是為了維持細胞的正常形態(tài)；第三步：“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜；第四步：“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把水滴中的薄膜展開；第五步：“蓋”，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，其目的是防止出現(xiàn)氣泡；第六步：“染”，在載玻片的中央滴加碘液，另一側用吸水紙吸引，重復23次，使染液浸潤到標本的全部故選：b【點評】解答此類題的關鍵是根據所學知識對方法步驟、操作要點、注意事項作出合理的解釋20植物細胞中位于細胞質中的結構是（）a葉綠體、液泡b細胞壁和液泡c細胞膜和細胞核d細胞壁和細胞膜【考點】線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉換器【專題】信息給予題；動物細胞和植物細胞專題【分析】植物細胞和動物細胞的相同點和不同點：細胞類型相 同 點不 同 點植物細胞都有：細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體有：細胞壁、葉綠體、液泡動物細胞無：細胞壁、葉綠體、液泡【解答】解：a、液泡、葉綠體都是植物細胞特有的，動物細胞沒有；b、細胞壁是植物細胞特有的，但不位于細胞質中，液泡是植物細胞特有的；b、細胞膜、線粒體都是動植物細胞都有的；d、液泡是植物細胞特有的，細胞核是動植物細胞都有 所以只出現(xiàn)在植物細胞中的結構是“液泡、葉綠體”故選：a【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握動物細胞的結構以及動植物細胞的異同點21在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，不用清水而用生理鹽水，主要是為了（）a保持細胞的正常形態(tài)b殺死細胞c殺滅細菌d使口腔上皮細胞分散開【考點】制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞【分析】因為人與動物細胞沒有細胞壁，所以細胞吸水或失水都會影響細胞形狀人與動物細胞吸水時，細胞就會因吸水脹裂；失水時細胞就會因失水而皺縮，都會影響觀察效果只有細胞液濃度與周圍水溶液濃度相同時，細胞才不會吸水或失水，保持細胞正常的形態(tài)在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，用生理鹽水（一般是濃度為0.9%），是因為生理鹽水（一般是濃度為0.9%）的濃度與口腔上皮細胞細胞液的濃度相同或非常接近，所以這時口腔上皮細胞既不失水也不吸水，就能保持細胞的正常形態(tài)，才不會影響觀察效果【解答】解：通過學習知道只有細胞液濃度與周圍水溶液濃度相同時，細胞才不會吸水或失水，保持細胞正常的形態(tài)在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，用生理鹽水（一般是濃度為0.9%），是因為生理鹽水（一般是濃度為0.9%）的濃度與口腔上皮細胞細胞液的濃度相同或非常接近，所以這時口腔上皮細胞既不失水也不吸水，就能保持細胞的正常形態(tài)，才不會影響觀察效果故選a【點評】制作口腔上皮細胞臨時裝片時，用濃度為0.9%的生理鹽水，主要是為保持細胞的正常形態(tài)，這個知識點要記清22克隆羊多莉長得像（）a提供細胞核的母羊b提供去核卵細胞的母羊c代孕母羊d以上三種樣都像【考點】克隆技術的應用；細胞核中的遺傳信息載體-dna【分析】細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，據此解答【解答】解：由分析可知，細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心對生物的遺傳具有重要意義因此在克隆的過程中，誰提供了細胞核，克隆出來的生物就像誰小羊多莉雖然是由代孕母羊分娩出來的，但長相卻一點也不象代孕母羊，原因就是因為小羊多利的細胞核不是由代孕母羊提供的，而是來自于提供細胞核的母羊而遺傳信息主要位于細胞核內因此多利長得像提供細胞核的母羊故選：a【點評】解此題的關鍵是遺傳信息位于細胞核中，提供細胞核的母羊提供了細胞核，多利具有提供細胞核的母羊的遺傳物質23在模擬制作動物細胞時，塑料袋相當于動物細胞的（）a細胞膜b細胞質c細胞d線粒體【考點】動物細胞的結構【專題】歸納推理；動物細胞和植物細胞專題【分析】動物細胞的基本結構和功能：細胞膜：控制細胞內外物質的進出，保持細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定；細胞質：進行生命活動的重要場所，細胞質中有線粒體，是進行呼吸作用的場所；細胞核：含有遺傳物質，傳遞遺傳信息動物細胞結構簡圖：據此解答【解答】解：塑料袋在最外面，包裹著內容物，起保護作用，故相當于細胞膜故選：a【點評】通過模擬制作動物細胞模型，進一步認識細胞結構，同時更生動形象的感知到細胞是一個立體式結構24在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，由于表皮細胞無色透明，在顯微鏡下不容易被觀察到，因此要用（）來染色a酒精b碘液c清水d石灰水【考點】制作臨時裝片觀察植物細胞【專題】生物實驗基本操作；動物細胞和植物細胞專題【分析】洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作過程是：一擦、二滴、三取、四展、五蓋、六染【解答】解：在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，由于表皮細胞無色透明，在顯微鏡下不容易被觀察到，因此要用碘液來染色方法是在載玻片的一側滴碘液，從另一側吸引，直到碘液浸潤標本的全部故選：b【點評】洋蔥表皮臨時裝片的制作過程中有些細節(jié)要注意25下列說法正確的是（）a所有的物質都能穿過細胞膜b細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一體c細胞中的物質都是自己制造的d細胞中的物質分有機物和無機鹽兩大類【考點】細胞是生命活動的基本結構和功能單位【分析】本題可以采用直選法，細胞是生物體的基本單位，在細胞中可以生成、消耗各種物質（如分解合成蛋白質），能量（線粒體的供能），和信息（神經元對神經沖動的處理）故細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一體【解答】答：細胞是組成生物體的基本單位，在細胞中進行著生物體所需的各種生化反應，是物質、能量和信息的統(tǒng)一體故b對；細胞膜具有選擇透過性，以保證細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定具體而言就是細胞需要的物質可以選擇性通過、吸收，而對細胞有害的物質則排斥在細胞之外，故a，c錯細胞中有水，既不屬于有機物也不屬于無機鹽故d錯故選b【點評】考察了細胞相關知識，易錯26下列細胞結構和功能的關系中，正確的是（）a細胞核：儲存糖分、花青素等多種物質b細胞膜：進行光合作用，合成有機物c線粒體：分解有機物，把有機物中的化學能轉化成細胞可以使用的能量d葉綠體：細胞的控制中心【考點】細胞核在生物遺傳中的重要功能【專題】結合課本知識的信息；類比推理；動物細胞和植物細胞專題【分析】植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體，不同的結構具有不同的功能，如圖：據此解答【解答】解：a、細胞核內含有遺傳物質dna，染色體由dna和蛋白質組成，能傳遞遺傳信息，a錯誤b、細胞膜的功能是控制物質的進出，使有用的物質不能輕易地滲出細胞，有害的物質不能輕易地進入細胞，b錯誤；c、線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產生能量的主要場所，被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”，是細胞進行呼吸作用的場所，c正確；d、葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所，利用無機物合成有機物，d錯誤；故選：c【點評】掌握掌握細胞的結構和功能是解題的關鍵27下列是有機物的是（）a氧氣、糖類b二氧化碳、無機鹽c水、核酸d脂質、蛋白質【考點】人體需要的主要營養(yǎng)物質【專題】熱點問題；歸納推理；人體的消化系統(tǒng)專題【分析】無機物包括水、無機鹽；有機物包括糖類、脂肪、蛋白質和維生素據此答題【解答】解：無機物有水、無機鹽，是小分子的，不用消化，可以被人體直接吸收，不能為人體提供能量有機物有糖類、脂肪、蛋白質，是大分子的，要經過消化后才能被人體吸收和利用，能為人體提供能量故選：d【點評】關鍵點：糖類、脂肪和蛋白質屬于有機物28細胞中的能量轉換器是（）a線粒體、葉綠體b液泡c細胞膜d細胞核【考點】線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉換器【分析】細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體，據此解答【解答】解：細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用動物是異養(yǎng)的，其細胞內不含能夠進行光合作用的葉綠體，只有線粒體綠色植物的細胞內含有兩種能量轉換器：葉綠體和線粒體故選：a【點評】解答此題的關鍵是明確細胞中的兩個能量轉換器，了解葉綠體和線粒體能量轉換的不同29一個細胞分裂為兩個細胞，兩個新細胞的染色體數目_，新細胞和原細胞的染色體數目_（）a相同 相同b相同 不同c不同 不同d不同 相同【考點】細胞分裂的基本過程【專題】歸納推理；細胞的分裂和分化專題【分析】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，分裂時先是細胞核一分為二，隨后細胞質分成兩份，每份含一個細胞核，最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞（2）細胞分裂過程中染色體的變化如圖：【解答】解：細胞分裂時，染色體通過復制，數目加倍；然后染色體平均分成形態(tài)和數目相同的兩份，分配到兩個子細胞中，因此，“一個細胞分裂為兩個細胞”，兩個新細胞的染色體數目“相同”，新細胞和原細胞的染色體數目“相同”故選：a【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂過程中染色體數目的變化30下列說法正確的是（）a細胞能夠無限制地生長b細胞可以無限制地分裂c染色體是遺傳物質的載體d能被堿性染料染成深色的物質是線粒體【考點】細胞分裂的基本過程；細胞核在生物遺傳中的重要功能【專題】結合課本知識的信息；動物細胞和植物細胞專題【分析】（1）當細胞體積逐漸變大時，表面積與體積之比會變小隨著細胞的生長，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質，但是吸收物質的表面積的增加相對較少，滿足不了細胞吸收營養(yǎng)物質的需要，因此細胞的生長就會受到限制，不能無限長大（2）細胞核中有染色體，染色體中有dna，dnn上有遺傳信息，它的結構像一個螺旋形的梯子（3）在分裂的細胞中能被堿性染料染成深色的物質是染色體【解答】解：ab、當細胞體積逐漸變大時，表面積與體積之比會變小隨著細胞的生長，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質，但是吸收物質的表面積的增加相對較少，滿足不了細胞吸收營養(yǎng)物質的需要，因此細胞長使細胞表面積與細胞體積之比變小，細胞膜的吸收能力下降，所以細胞不能無限制生長和分裂c、細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，它是由dna和蛋白質兩種物質組成，dnn是主要的遺傳物質，它的結構像一個螺旋形的梯子d、在分裂的細胞中能被堿性染料染成深色的物質是染色體故選：c【點評】此題考查了染色體是細胞核中能被堿性染料染成深色的物質，染色體由dna和蛋白質組成二、綜合題（本大題共5小題，共40分）31鯨是哺乳動物，但是它的體型卻像魚，四肢變?yōu)轹挔?，這說明生物能適應環(huán)境；茂密的森林中，空氣遠比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤，這說明生物的生活能改變（或影響）環(huán)境【考點】生物對環(huán)境的適應；生物對環(huán)境的影響【分析】本題考查的是生物對環(huán)境的關系首先應該明確生物既能適應環(huán)境，又能改變環(huán)境【解答】解：生物對環(huán)境的適應是普遍存在的現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為例如：雖然鯨雖然是哺乳動物，但是它卻生活在水中，為了適應水中生活，鯨的體型像魚，四肢變?yōu)轹挔睿@是對水中生活的一種適應生物不但能適應環(huán)境，還能改變環(huán)境，例如：茂密的森林，可以通過光合作用，吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，還能吸收空氣中的有毒氣體和粉塵，使得空氣變得清潔、新鮮；能通過蒸騰作用，向空氣中釋放水蒸氣，是空氣變得濕潤故答案為：適應；改變（或影響）【點評】對于生物和環(huán)境的關系，應從一分為二的觀點去分析32（11分）（2014秋蕪湖縣期中）如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網示意圖，據圖回答：（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含生物部分和非生物部分（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的草屬于生產者，圖中的各種動物屬于消費者（3）圖中有5條食物鏈，其中最長的一條是：草鼠蛇鷹（4）草原中存在的細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者（5）圖中鷹以蛇為食物，鷹與蛇存在捕食關系；鷹和蛇又都以鼠為食物，二者還存在競爭關系（6）若此生態(tài)系統(tǒng)受到ddt的污染，那么體內積存ddt量最多的生物將是鷹【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生物和生物之間有密切的聯(lián)系；生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網；某些有害物質沿食物鏈積累【分析】本題綜合考查生態(tài)系統(tǒng)中各知識點，首先明確生態(tài)系統(tǒng)的概念【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分兩部分組成的（2）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物根據獲得營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產者、消費者和分解者其中生產者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物（3）食物鏈是指生物與生物之間由于食物關系而形成的一種聯(lián)系動植物之間就是借助食物鏈相互聯(lián)系起來的圖中所示的食物鏈有：草兔鷹；草兔狐；草鼠狐；草鼠鷹；草鼠蛇鷹，最長的食物鏈是草鼠蛇鷹（4）細菌是靠將動植物的尸體或是糞便分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，應是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者（5）通過圖中生物之間的關系可以看出：鷹以蛇為食物，所以鷹和蛇之間是捕食關系又由于鷹和蛇又都以鼠為食物，所以二者還存在競爭關系（6）在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害的物質可以通過食物鏈在生物體體內不斷積累，使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫做生物富集生物鏈越長，營養(yǎng)級越高，有毒物質在這種生物的體內積累的就越多在此生態(tài)系統(tǒng)中，最長的食物鏈是草鼠蛇鷹鷹的營養(yǎng)級最高，其體內積累的有毒物質最多故答案為：（1）生物；非生物（2）生產者；消費者（3）5；草鼠蛇鷹（4）分解者（5）捕食；競爭（6）鷹【點評】綜合考查生態(tài)系統(tǒng)中各知識點，多以識圖題或是材料題的形式出現(xiàn)難度一般33如圖為顯微鏡結構示意圖，請據圖回答：（1）對于右圖的顯微鏡，調節(jié)光強度的結構有遮光器、反光鏡（2）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色使用的液體是碘液（3）如果發(fā)現(xiàn)視野中的物像偏向右上方，應該把標本玻片朝右上方移動（4）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋（5）使用顯微鏡時先要對光，對光時依次要轉動轉換器、遮光器、反光鏡三個結構，直到出現(xiàn)白亮的視野【考點】顯微鏡的基本構造和使用方法【專題】識圖畫圖題；熱點問題；歸納推理；顯微鏡的使用專題【分析】觀圖可知：是轉換器、是物鏡、是遮光器、是目鏡、是粗準焦螺旋、是細準焦螺旋、是反光鏡，據此解答【解答】解：（1）用來調節(jié)光線強度的結構是遮光器和反光鏡，遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈每個光圈都可以對準通光孔用來調節(jié)光線的強弱反光鏡：可以轉動，使光線經過通