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兩條直線的交點(diǎn) 學(xué)案班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)求兩條相交直線的交點(diǎn)坐標(biāo);2.會(huì)用方程組解的個(gè)數(shù)判定兩條直線的位置關(guān)系.重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):會(huì)求兩直線的交點(diǎn)難點(diǎn):利用方程組解的個(gè)數(shù)研究?jī)蓷l直線的位置關(guān)系一、課前準(zhǔn)備1經(jīng)過點(diǎn),且與直線垂直的直線 .2.(2010安徽高考)過點(diǎn)與直線平行的直線方程為 .問題1:已知兩直線方程,如何判斷這兩條直線的位置關(guān)系?已知兩直線方程,如何判斷這兩條直線的位置關(guān)系?已知兩直線方程,當(dāng) 時(shí),兩條直線相交;已知兩直線方程,當(dāng) 時(shí),兩條直線相交.方程組的解直線的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)直線的位置關(guān)系二、典型例題例1分別判斷下列直線是否相交,若相交,求出它們的交點(diǎn): (1) (2) (3) 變式:判斷下列各對(duì)直線的位置關(guān)系.如果相交,求出交點(diǎn)坐標(biāo).,;,;,.例2直線經(jīng)過原點(diǎn),且經(jīng)過另兩條直線的交點(diǎn),求直線的方程.歸納:當(dāng)變化時(shí),方程表示 .變式1: 求經(jīng)過兩直線和的交點(diǎn)且與直線平行的直線方程.變式2:求經(jīng)過兩直線和的交點(diǎn)且與直線垂直的直線方程.變式3:設(shè)三條直線交于一點(diǎn),求的值.例3某商品的市場(chǎng)需求量(萬(wàn)件),市場(chǎng)供求量(萬(wàn)件)與市場(chǎng)價(jià)格分別近似 的滿足下列關(guān)系: 。時(shí)的市場(chǎng)價(jià)格稱為市場(chǎng)平衡價(jià)格, 此時(shí)的需求量稱為平衡需求量.(1)求平衡價(jià)格和平衡需求量; (2)若要使平衡需求量增加4萬(wàn)件,政府對(duì)每件商品應(yīng)給與多少元補(bǔ)貼?四、復(fù)習(xí)鞏固1. 經(jīng)過點(diǎn),且過兩條直線與的交點(diǎn)的直線的方程為 2. 直線過兩條直線和的交點(diǎn),且與直線的平行,則的直線方程為 .3. 直線過兩條直線和的交點(diǎn),且與直線的垂直,則的直線方程為 .4. 兩條直線與相交于第一象限,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_.5. 若直線:,:,:相交于一點(diǎn),則 .6. 已知三條直線,和共有三個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù) .7. 三條直線,及,(1)當(dāng)為 時(shí),三條直線相交于同一點(diǎn);(2)當(dāng)為 時(shí),三條直線不能構(gòu)成三角形.8. 求經(jīng)過直線和的交點(diǎn),且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等的方程.9. 若兩條直線和互相垂直,求垂足
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