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人教新課標(biāo)版小學(xué)四下期末測(cè)試卷 一、看拼音,寫詞語。 Jin kn shu b sh jun Wn yn dn d wn wi X shn p bi b kn 二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,在音節(jié)上打“”。 差錯(cuò)(ch ch) 堵塞(s si) 悶熱(mn mn) 記載(zi zi) 著陸(zhu zho) 興奮(xn xn) 三、選字填空。 即 既 刻 克 ( )然 ( )使 ( )苦 銘( ) 立( ) ( )而 ( )服 ( )制,四、請(qǐng)給下面詞語的“別”選個(gè)合適的解釋。 別:A、分離;B、區(qū)別;C、不要;D、轉(zhuǎn)過;E、另外的;F、新奇、不尋常。 別過頭去 ( ) 精美別致 ( ) 天地之別 ( ) 久別重逢 ( ) 不寫別字 ( ) 別這樣了 ( ) 五、在括號(hào)里填上帶點(diǎn)的詞的反義詞。 1、我們不應(yīng)( )一切,也不應(yīng)否定一切。 2、他對(duì)人總是熱情,一點(diǎn)兒也不( )。 3、那個(gè)紙箱的秘密,現(xiàn)在該( )了。 4、陳華抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,絲毫沒有( )對(duì)自己的要求。,六、用修改符號(hào)修改病句。 1、我大概用了整整一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。 2、我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。 3、星期天,同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。 七、按要求寫句子。 1、你答應(yīng)媽媽。你應(yīng)該遵守諾言。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一個(gè)句子) 2、別人能辦到的事,我也能辦到。(把陳述句改為反問句) 3、我用兩天時(shí)間讀完小問號(hào)與煙斗先生這本書。(不改變?cè)馑?,變換表達(dá)方式),八、考考你的積累。 1、在我國豐富的詞語中,有些詞語顛倒著念與順著念意思完全不同了。 比如:白雪雪白,故事事故。請(qǐng)你寫出這樣的詞語。 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 2、形容人的精神和意志的成語: ( ) ( ) ( ) 3、我最喜歡的一句氣象諺語: 4、我最喜歡的一句古詩: 5、我最喜歡的一句歇后語: 6、我最喜歡的一句名人名言:,九、考考你的運(yùn)用。 1、我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗被風(fēng)吹倒,一向調(diào)皮的我把手伸向小樹苗這時(shí)值日老師批評(píng)我把小樹苗弄倒了,我忙向他解釋。 我是這樣解釋的: 2、值日老師聽了我的解釋,讓我設(shè)計(jì)一條愛護(hù)花草樹木的廣告語。 我的設(shè)計(jì)是: 3、教室里,同學(xué)們正在討論互聯(lián)網(wǎng),你認(rèn)為小學(xué)生該不該上網(wǎng),請(qǐng)發(fā)表你的看法。 我的看法是:,十、快樂讀短文,開心做練習(xí)。 自我陶醉的梅花鹿 高山密林中,住著一只漂亮的梅花鹿。 有一天,梅花鹿渴了,找到了一個(gè)池塘,痛快地喝了起來。 “哇!好清涼好甘甜的水??!”梅花鹿喝完,站在池塘邊贊美著。 池水清清,像一面鏡子。梅花鹿忽然發(fā)現(xiàn)了水面上自己的影子:“咦!這是我嗎?” 梅花鹿擺擺身子,果然是自己,但她從來沒想到自己會(huì)那么漂亮。 她不急于離開,要好好看看自己美麗的形象:“嗬,這身黃色皮衣油亮亮的,上面的斑點(diǎn)雪白雪白,這一定是世界上最好看的外套了!我的身段那么勻稱,簡(jiǎn)直可以做模特兒啦!” 梅花鹿美滋滋地想著,又看看頭上的角,更是贊不絕口:“嘿,我的角枝枝杈杈的,精美別致,好像美麗的珊瑚!若是像猴子那樣頂一個(gè)毛絨絨的禿瓢兒,真該羞死人了?!?梅花鹿久久地站在那里,自我欣賞,自我陶醉著。忽然,一陣輕風(fēng)吹過,池水泛起了漣漪。梅花鹿突然看到了自己的雙腿,不禁噘起嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿真是美中不足,有點(diǎn)太干巴了,那雪花一樣的斑點(diǎn)也少得可憐。若是它更美麗些,我不就可以當(dāng)個(gè)最好的芭蕾舞演員了嗎?” 梅花鹿開始抱怨自己的腿來了,沒精打采地正要離開。 就在這時(shí),梅花鹿聽到了腳步聲。她機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),是腳步聲!猛回頭,看見一只獅子正悄悄地向自己接近。 說時(shí)遲,那時(shí)快。梅花鹿四蹄一蹬,“嗖”地一下躥了出去,拼命地向林中逃去。梅花鹿的腿非常有力,在灌木叢中跳來跳去,兇猛的獅子根本追不上她,距離拉得越來越遠(yuǎn)。就在獅子灰心喪氣,不想再追的時(shí)候,梅花鹿的角卻被一簇高高的叢枝掛住了,怎么掙也掙不開。 獅子瞧見了,心中一陣歡喜。梅花鹿嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,哭泣著說:“唉,我真糊涂!我原來討厭的四條腿,跑起來那樣有力,可以救我的性命,而我贊美的角卻如此不爭(zhēng)氣,今天要喪命在它手上了?!?這故事告訴我們:漂亮的東西往往并不實(shí)用,最可珍惜的東西往往是樸素?zé)o華的。所以,“實(shí)用”也是一種美。,1、聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。 不由自主: 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢: 2、把不正確的字劃掉。 (1)有一天,梅花鹿(喝、渴)了,找到了一個(gè)池塘,痛快地(喝、渴)了起來。 (2)梅花鹿開始(抱、怨)怨起自己的腿來了,沒精打(采、彩)地正要離開。 3、按原文填空。 漂亮的東西往往并不(),最可珍惜的東西往往是( )。所以,“實(shí)用”也是一種()。,4、梅花鹿認(rèn)為自己什么是最漂亮的? 5、對(duì)梅花鹿來說什么是最實(shí)用的東西呢? 6、聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀阕x了這則寓言后的感想。,十一、習(xí)作。 作文題目:我與 的不解之緣
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