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1、優(yōu)質(zhì)教育基金(贊助)愛心家長(zhǎng)卓越獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,家長(zhǎng)講座-三歲定八十,SGA香港小學(xué)學(xué)生輔導(dǎo)專業(yè)人員協(xié)會(huì) (承辦),講員: 周姑娘 (心理輔導(dǎo)員),三歲定八十?,兒 童 至 成 人 的 發(fā) 展 階 段 從兒童發(fā)展為成人的過(guò)程，蒙特梭利 Dr. Maria Montessori (1870-1952)把它分為四個(gè)階段：,七至十二歲孩子身心發(fā)展特徵,孩子的第二個(gè)六年 ,孩子的管教 孩子的學(xué)習(xí) 孩子的情緒 孩子的行為,問(wèn)題討論(管教篇), 我的兒子八歲，三年班，我很想做個(gè)一百分的母親，但身邊的人常常說(shuō)我縱容孩子，令我覺(jué)得很煩，我可怎樣做?,問(wèn)題討論(管教篇), 我跟丈夫的教導(dǎo)方法很不同，我很認(rèn)真，爸爸很寬

2、鬆，並經(jīng)常拿我來(lái)開玩笑，我應(yīng)該怎樣處理呢?,問(wèn)題討論(學(xué)習(xí)篇), 我的兒子九歲，從不主動(dòng)做功課、溫習(xí)和練鋼琴，用盡很多方法都未有改善，怎樣可令他自律呢?,問(wèn)題討論(學(xué)習(xí)篇), 我的兒子十一歲，讀書成績(jī)不好，我擔(dān)心他初中派位會(huì)派到第三級(jí)的中學(xué)，送他去外國(guó)讀書又怕他不能適應(yīng)，怎樣好?,問(wèn)題討論(情緒篇), 我的女兒十歲，品學(xué)兼優(yōu)，當(dāng)了數(shù)年班長(zhǎng)，但今年她沒(méi)有被選為班長(zhǎng)，她覺(jué)得很失面子，心情一直悶悶不樂(lè)，應(yīng)該怎樣開解她呢?,問(wèn)題討論(情緒篇), 我的女兒十歲，漂亮早熟，但經(jīng)常指不受同學(xué)們歡迎，回家不時(shí)哭，我不知怎樣開解她好。,問(wèn)題討論(行為篇), 我的兒子八歲，很喜歡說(shuō)謊，我該怎樣辦?,問(wèn)題討論(行為篇), 我的

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