2020屆高考數(shù)學一輪復習課時檢測 第四章 第一節(jié) 平面向量的概念及其線性運算 理(通用)_第1頁
2020屆高考數(shù)學一輪復習課時檢測 第四章 第一節(jié) 平面向量的概念及其線性運算 理(通用)_第2頁
2020屆高考數(shù)學一輪復習課時檢測 第四章 第一節(jié) 平面向量的概念及其線性運算 理(通用)_第3頁
2020屆高考數(shù)學一輪復習課時檢測 第四章 第一節(jié) 平面向量的概念及其線性運算 理(通用)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第四章 第一節(jié) 平面向量的概念及其線性運算一、選擇題1若O、E、F是不共線的任意三點,則以下各式中成立的是()ABC D解析:由減法的三角形法則知.答案:B2(2020德州模擬)在ABC中,M為邊BC上任意一點,N為AM中點,則的值為()A. B.C. D1解析:M為邊BC上任意一點,可設xy (xy1)N為AM中點,xy.(xy).答案:A3設P是ABC所在平面內(nèi)的一點,2,則()AP、A、B三點共線 BP、A、C三點共線CP、B、C三點共線 D以上均不正確解析:2,.即 ,P、A、C三點共線答案:B4已知點O,N在ABC所在平面內(nèi),且|,0,則點O,N依次是ABC的()A重心外心 B重心內(nèi)

2、心C外心重心 D外心內(nèi)心解析:由|知,O為ABC的外心;0,知,N為ABC的重心答案:C5.如圖,已知a,b,3,用a,b表示,則()AabB.abC.abD.ab解析:ab,又3,(ab),b(ab)ab.答案:B6已知ABC中,點D是BC的中點,過點D的直線分別交直線AB、AC于E、F兩點,若 (0), (0),則的最小值是()A9 B.C5 D.解析:由題意得,2,又D、E、F在同一條直線上,可得1.所以()()2,當且僅當2時取等號答案:D二、填空題7(2020湖南高考)設向量a,b滿足|a|2,b(2,1),且a與b的方向相反,則a的坐標為_解析:設a(x,y),x0,y0,則x2y

3、0且x2y220,解得x4,y2(舍去),或者x4,y2,即a(4,2)答案:(4,2)8(2020無錫模擬)設a,b是兩個不共線的非零向量,若8akb與ka2b共線,則實數(shù)k_.解析:因為8akb與ka2b共線,所以存在實數(shù),使8akb(ka2b),即(8k)a(k2)b0.又a,b是兩個不共線的非零向量,故解得k4.答案:49.如圖所示,平面內(nèi)的兩條相交直線OP1和OP2將該平面分割成四個部分、(不包括邊界)若ab,且點P落在第部分,則實數(shù)a,b滿足a_0,b_0(用“”,“”或“”填空)解析:由于點P落在第部分,且ab,則根據(jù)實數(shù)與向量的積的定義及平行四邊形法則知a0,b0.答案:三、解答題10.ABC中,DEBC交AC于E,BC邊上的中線AM交DE于N.設a,b,用a、b表示向量、.解: b,ba.由ADEABC,得(ba)又AM是ABC的中線,DEBC,得(ba)又()(ab) (ab)11已知 (、為實數(shù)),若A、B、C三點共線,求證1.證明:(1) (1) 又A、B、C三點共線k即k1.12已知ABC中,a,b,對于平面ABC上任意一點O,動點P滿足ab,則動點P的軌跡是什么?其軌跡是否過定點,并說明理由解:依題意,由ab,得(ab),即()如圖,以AB,AC為鄰邊作平行四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論