2025年外研版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、宋朝時(shí)期民間流行“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)，表明哪個(gè)地區(qū)成為全國(guó)的重要糧倉(cāng)A.黃河流域B.長(zhǎng)江流域C.珠江流域D.閩江流域2、氏族聚落的居民，是同一個(gè)祖先的后代，要想了解氏族聚落居民的生活狀況，穿越時(shí)空，你可以回到（）A.距今約170萬(wàn)年B.距今約71萬(wàn)年C.距今約23萬(wàn)年D.距今約6000年3、下圖是我國(guó)古老傳說中黃河流域一位著名的部落首領(lǐng)。下列有關(guān)該部落首領(lǐng)的傳說，正確的是①他聯(lián)合炎帝，打敗蚩尤②他建造宮室，制作衣裳③他教人們挖井，發(fā)明舟車④他發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲，創(chuàng)造了文字A.①②③B.①②④C.②③④D.③④4、“皇帝”這一稱謂始于（）A.原始社會(huì)末期B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期C.秦朝D.西漢5、關(guān)于夏、商、西周農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的情況，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.農(nóng)牧業(yè)已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá)B.農(nóng)業(yè)上已經(jīng)知道選種、施肥、治蟲害C.今天家禽家畜的主要品種，商朝時(shí)都已經(jīng)有了D.西周農(nóng)業(yè)已經(jīng)大量使用青銅農(nóng)具進(jìn)行生產(chǎn)評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、觀察《戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖》；請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。

A．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期強(qiáng)大的諸侯國(guó)：魏國(guó)。

B．戰(zhàn)國(guó)后期實(shí)力最強(qiáng)大的諸侯國(guó)：秦國(guó)。7、歷史上把唐朝的全盛時(shí)期稱為“______”，出現(xiàn)在唐玄宗統(tǒng)治前期。8、組員小華幫助百家爭(zhēng)鳴電視臺(tái)招聘一些欄目主持人；有下列人員最后入圍，請(qǐng)你幫忙給他們安排最合適的節(jié)目主持。

入圍人員：孔子莊子孫武韓非。

人與自然--______法制在線--______

軍事天地--______教育論壇--______。9、唐太宗在位時(shí)期，勵(lì)精圖治，整頓吏治，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，唐朝的國(guó)力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大，進(jìn)入了鼎盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”。______（判斷對(duì)錯(cuò)）10、秦朝確立中央集權(quán)制度?；实壑略O(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu)，由丞相、_______、_______________統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管________、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后由皇帝決斷。11、在唐朝前期的100多年中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具，如______和______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、判斷題。

我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義──大澤鄉(xiāng)起義的領(lǐng)導(dǎo)者是陳勝和劉邦。()13、（2016?郴州）西漢史學(xué)家司馬光編著的《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史．14、河姆渡人居住的是半地穴式的房子，種植的主要糧食作物是栗。（）T.正確F.錯(cuò)誤15、使用打制石器的時(shí)代，叫做“新石器時(shí)代”。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、四五千年前，中國(guó)進(jìn)入封建社會(huì)時(shí)期，相傳，當(dāng)時(shí)的黃河流域活動(dòng)著幾個(gè)較大的部落，如炎帝、黃帝、蚩尤等。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、判斷題。

中國(guó)境內(nèi)至少在170萬(wàn)年前已經(jīng)出現(xiàn)了人類活動(dòng)。()18、南北朝時(shí)期，統(tǒng)治階級(jí)為宣揚(yáng)佛教，在一些地方的山崖上，開鑿了許多石窟。其中最著名的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽(yáng)的龍門石窟。（）19、傳說種植五谷，嘗百草，開創(chuàng)了我國(guó)原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是黃帝。()20、戰(zhàn)國(guó)秦漢時(shí)期，北方一直是全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心，但到了魏晉南北朝時(shí)期，中原經(jīng)濟(jì)獨(dú)占鰲頭的局面不復(fù)存在了，原本落后的江南經(jīng)濟(jì)獲得了顯著的發(fā)展，使長(zhǎng)期以來南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性和差距性縮小了。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、辨析題(共2題，共8分)21、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；法家代表人持韓非子主張“無為而治”，加強(qiáng)中央集權(quán)。

判斷上述材料正誤；理由是什么？22、通過涿鹿之戰(zhàn)使得炎帝和黃帝結(jié)成聯(lián)盟，稱為“炎黃聯(lián)盟”。（）評(píng)卷人得分五、連線題(共4題，共12分)23、將下面成語(yǔ)與相關(guān)的歷史人物連線。①管鮑之交A．齊桓公②退避三舍B．楚莊王③臥薪嘗膽C．晉文公④一鳴驚人D．勾踐24、歷史人物歷史事件

玄奘檀淵之盟宋真宗西游天竺鑒真建立北宋趙匡胤六次東渡日本25、元昊遼朝臨安阿保機(jī)西夏上京。

趙構(gòu)金朝興慶阿骨打南宋會(huì)寧26、評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題，共12分)27、生活在青藏高原一帶的吐蕃人是維吾爾族的祖先。7世紀(jì)前期；他們的杰出贊普尺帶珠丹統(tǒng)一青藏高原，開始了與唐朝的友好關(guān)系。

28、閱讀材料；回答問題：

材料一唐太宗在端門看見新進(jìn)士魚貫而出；高興地說：“天下英雄，入吾彀中矣?！?/p>

材料二唐太宗引用古人的話說：“舟所以比人君；水所；魄比黎庶，水能栽舟，亦能覆舟。”

請(qǐng)回答：

（1）材料一反映了什么制度使唐朝人才輩出？這一制度正式形成于什么時(shí)期？

（2）材料二中唐太宗引用古人這段話的根本目的是什么？為達(dá)到此目的，唐太宗采取了哪些開明的政策和措施？29、請(qǐng)你談?wù)剬?duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。30、圖中方框所指的是春秋諸侯國(guó)與東周的都城。請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)按以下要求填出與都城對(duì)應(yīng)的侯國(guó)的名稱和東周的都城的英文字母代號(hào)。

A．春秋五霸中第一個(gè)稱霸的諸侯國(guó)：齊。

B．春秋五霸中最后個(gè)稱霸的諸侯國(guó)：越。

C．東周的都城：洛邑參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】本題考查經(jīng)濟(jì)重心的南移。宋朝政府為了提高糧食產(chǎn)量，從越南引進(jìn)了優(yōu)良品種占城稻，在江南很快得到推廣，使得長(zhǎng)江流域的蘇州、湖州成為重要的糧倉(cāng)，民間流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)就是反映此史實(shí)。故選B?！窘馕觥緽2、D【分析】隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步；出現(xiàn)了氏族，由于群婚的緣故，“只知其母，不知其父”，婦女的采集和家務(wù)勞動(dòng)中舉足輕重，在社會(huì)生活中占主導(dǎo)地位，因此最初人們生活在母系氏族社會(huì)里。生活在距今約七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河姆渡村，是長(zhǎng)江流域氏族聚落的代表。氏族聚落的居民，是同一個(gè)祖先的后代，要想了解氏族聚落居民的生活狀況，穿越時(shí)空，可以回到距今約6000年。

故選：D。

本題考查了氏族社會(huì)。大地女神該亞的故事反映母系氏族社會(huì)的特點(diǎn)；厄瑞斯忒的故事反映母系氏族社會(huì)向父系氏族社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記母系和父系氏族社會(huì)的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緿3、A【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)黃帝貢獻(xiàn)的識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，黃帝聯(lián)合炎帝，在涿鹿之戰(zhàn)中大敗蚩尤，相傳，黃帝建造宮室，制作衣裳，還教人挖井，發(fā)明舟車。他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲，他的屬下倉(cāng)頡發(fā)明文字，伶?zhèn)惥幊鰳纷V等。故選A。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·華夏之祖【解析】【答案】A4、C【分析】【分析】秦統(tǒng)一后；秦始皇建立中央集權(quán)制，規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，地位至高無上，總攬國(guó)家軍政大權(quán)。贏政自稱始皇帝。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查秦朝的中央集權(quán)制。5、D【分析】四個(gè)選項(xiàng)中；D選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，因?yàn)槲髦苻r(nóng)業(yè)只使用一定數(shù)量的青銅農(nóng)具進(jìn)行生產(chǎn)，此時(shí)，青銅器仍然是被大量用于祭祀．

故選D．

本題主要考查夏；商、西周農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的情況．

本題難度不大，注意扎實(shí)掌握夏、商、西周農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的主要史實(shí)．【解析】D二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】

本題以《戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖》為依托；考查的是戰(zhàn)國(guó)七雄的知識(shí)。

本題以《戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖》為背景，考查的是學(xué)生對(duì)戰(zhàn)國(guó)七雄的有關(guān)知識(shí)的記憶能力?！窘馕觥孔x戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期強(qiáng)大的諸侯國(guó)--魏國(guó)，地處今天的河南省。戰(zhàn)國(guó)后期實(shí)力最強(qiáng)大的諸侯國(guó)--秦國(guó)，地處今天的陜西省等地。

故答案為：

7、略

【分析】唐玄宗即位后；任用姚崇等人當(dāng)宰相，重視地方吏治，還注意節(jié)儉．政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，人口增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，唐玄宗前期的年號(hào)叫開元，史稱“開元盛世”．

故答案為：

開元盛世．

本題考查開元盛世．

本題以唐朝的全盛時(shí)期為依托，考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，注意掌握我國(guó)古代歷史上出現(xiàn)的盛世．【解析】開元盛世8、莊子韓非孫武孔子【分析】莊子是道家在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的代表人物；主張順其自然，“無為而治”，因而《人與自然》欄目的主持人莊子可以入圍；韓非子是戰(zhàn)國(guó)末期法家代表人物，他主張改革，反對(duì)空談仁義，提倡法治，提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家。因而《法制在線》欄目的主持人韓非子可以入圍；兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家孫武，最早提出“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的軍事思想，他的《孫子兵法》是世界上最早的兵書，因而軍事天地欄目中孫武入圍；孔子是中國(guó)的大思想家；大教育家，被尊奉為“圣人”；在教育方面，孔子創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒；注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題；教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)；要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，以便“溫故而知新”；鼓勵(lì)學(xué)生要獨(dú)立思考，敢于堅(jiān)持正確的意見。他的教育思想，至今仍對(duì)中國(guó)乃至世界的教育產(chǎn)生著積極的影響。因而《教育論壇》欄目的主持人孔子可以入圍。

故答案為：

莊子；韓非子；孫武和孔子。

本題考查百家爭(zhēng)鳴。

要注意區(qū)分孔子、莊子、孫武和韓非的思想主張?！窘馕觥壳f子韓非孫武孔子9、略

【分析】依據(jù)所學(xué)；唐玄宗統(tǒng)治前期政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”，可知，開元盛世是唐玄宗的統(tǒng)治，不是唐太宗的統(tǒng)治。因此題干的說法是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題考查開元盛世。開元盛世使唐朝達(dá)到全盛時(shí)期的標(biāo)志。

本題以開元盛世為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥俊?0、略

【分析】本題考查的是秦朝中央集權(quán)制度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì)，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無上，總覽全國(guó)一切軍政大權(quán)。中央政府設(shè)丞相、太尉和御史大夫，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后由皇帝決斷。故填太尉、御史大夫和行政?！窘馕觥刻荆挥反蠓?；行政11、曲轅犁筒車【分析】唐朝在農(nóng)業(yè)方面；興修水利工程，農(nóng)耕技術(shù)提高，水稻廣泛采用育秧移植，唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造制成曲轅犁，還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車。

故答案為：

曲轅犁；筒車。

本題以唐朝前期的100多年中；經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具為切入點(diǎn)，考查的是盛唐的社會(huì)氣象。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握盛唐社會(huì)氣象的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘馕觥壳@犁筒車三、判斷題(共9題，共18分)12、×【分析】【分析】通過所學(xué)知識(shí)；我們知道：本句話前半句是正確的，后半句是錯(cuò)誤的，正確表述應(yīng)該是陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義是我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是我國(guó)農(nóng)民起義的相關(guān)知識(shí)，秦王掃六合·伐無道誅暴秦13、×【分析】【分析】西漢史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》；記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)，是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史．不是司馬光編著的．故答案為：×．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查司馬光的主要貢獻(xiàn)．本題主要考查學(xué)生識(shí)記歷史基礎(chǔ)知識(shí)的能力．難度較?。?4、×【分析】本題主要考查了河姆渡和半坡原始居民的相關(guān)內(nèi)容。河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，距今約7000年，是長(zhǎng)江流域氏族聚落的代表。那里的居民開始使用磨制石器，還用動(dòng)物骨骼制作工具。河姆渡居民主要種植水稻，我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家之一。還飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜。河姆渡聚落的房屋是干欄式的，干欄式建筑一直是江南地區(qū)的主要建筑形式之一。半坡原始居民居住的是半地穴式的房子，種植的主要糧食作物是栗。故此題錯(cuò)誤，故選F?！窘馕觥縁15、×【分析】遠(yuǎn)古時(shí)期；為了生產(chǎn)和生活，人們先是把石塊敲打成粗糙的石器使用，后來他們又制作和使用磨制石器。人們把使用打制石器的時(shí)代，叫作舊石器時(shí)代；使用磨制石器的時(shí)代，稱為新石器時(shí)代。

故答案為：

×。

本題以舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代為依托；考查的是人類起源的知識(shí)。

本題以舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代為背景，考查的是學(xué)生對(duì)人類起源的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力?！窘馕觥俊?6、×【分析】四五千年前；中國(guó)進(jìn)入氏族部落聯(lián)盟時(shí)期。相傳，當(dāng)時(shí)黃河流域活動(dòng)著幾個(gè)較大的部落，如炎帝；黃帝、蚩尤等，部落之間展開攻伐，又不斷合并，進(jìn)而結(jié)成部落聯(lián)盟。

故答案為：

×。

本題考查炎帝和黃帝；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查炎帝和黃帝，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】×17、√【分析】【分析】通過所學(xué)知識(shí)；我們知道：目前我國(guó)境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的最早的遠(yuǎn)古人類是元謀人，元謀人生活在距今約170萬(wàn)年前，所以本題是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是我國(guó)遠(yuǎn)古居民的相關(guān)知識(shí)，中華文明的起源·祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民18、√【分析】【分析】南北朝時(shí)期；為了宣傳佛教，北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿石窟，雕造佛像，為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。山西大同的云岡石窟和河南洛陽(yáng)的龍門石窟是著名的兩大石窟。這些宏偉精巧的雕像，繼承了秦漢以來的造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格，同時(shí)吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，是中外文化交融的產(chǎn)物。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查魏晉南北朝的書法與石窟藝術(shù)的知識(shí)點(diǎn)。重點(diǎn)掌握我國(guó)古代著名的石窟。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握我國(guó)古代科技、文化和藝術(shù)成就。19、×【分析】本題考查的是炎帝的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。神農(nóng)氏被世人尊稱為“藥王”、“五谷王”、“五谷先帝”、“神農(nóng)大帝”等。華夏太古三皇之一，傳說種植五谷，嘗百草，開創(chuàng)了我國(guó)原始農(nóng)業(yè)文明。神農(nóng)氏就是炎帝，故題目錯(cuò)誤，故選F。【解析】F20、√【分析】魏晉南北朝時(shí)期江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因有江南溫暖濕潤(rùn)；土地肥沃，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；南方戰(zhàn)亂少，社會(huì)秩序比較安定；北方人民大量南遷，充實(shí)了江南的勞動(dòng)力，也帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，加速了南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐（最重要原因）；南北方人民共同修建了許多水利工程，開墾出大量良田，使江南得到迅速開發(fā)；統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。所以，魏晉南北朝時(shí)期，中原經(jīng)濟(jì)獨(dú)占鰲頭的局面不復(fù)存在了，原本落后的江南經(jīng)濟(jì)獲得了顯著的發(fā)展，使長(zhǎng)期以來南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性和差距性縮小了。

故答案為：

√。

本題主要考查學(xué)生對(duì)江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)知識(shí)的掌握；魏晉南北朝時(shí)期，南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性和差距性縮小。

本題主要考查學(xué)生對(duì)江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)知識(shí)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記原因與影響?！窘馕觥俊趟?、辨析題(共2題，共8分)21、錯(cuò)誤；韓非子主張“法治”；莊子主張“無為而治”?！痉治觥俊痉治觥浚簯?zhàn)國(guó)時(shí)期；法家代表人持韓非子主張“法治”，加強(qiáng)中央集權(quán)。莊子主張“無為而治”。

【點(diǎn)評(píng)】：本題解題的關(guān)鍵是學(xué)生要區(qū)分法家和道家的主張。韓非子的法家思想，最受當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者重視，因?yàn)轫n非子的思想符合封建統(tǒng)治者建立中央集權(quán)的需要。22、錯(cuò)誤；改正：黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。【分析】【分析】相傳；黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此，炎帝；黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的華夏族。故答案為：錯(cuò)誤；改正：黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是黃帝和炎帝的知識(shí)點(diǎn)。五、連線題(共4題，共12分)23、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄史實(shí)的識(shí)記。題目考查這些成語(yǔ)的來歷與哪個(gè)歷史人物有關(guān)，依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第7課春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄，第一子目齊桓公稱霸中的內(nèi)容：“齊桓公當(dāng)政以后，任用管仲為相，注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革內(nèi)政，齊國(guó)很快富強(qiáng)起來?！笨芍?，管鮑之交與齊桓公有關(guān)，故①——A。依據(jù)第二子目問鼎中原中的內(nèi)容：“晉文公得到楚成王的幫助，離開時(shí)，他做出承諾，一旦晉楚開戰(zhàn)，晉軍定要退避三舍，以報(bào)答恩情。”可知，退避三舍與晉文公有關(guān)，故②——C。依據(jù)第二子目問鼎中原中的內(nèi)容：“吳王夫差戰(zhàn)勝越國(guó)。當(dāng)吳三夫差耗盡國(guó)力爭(zhēng)霸之時(shí)，以屈辱條件求和才得以保存下國(guó)家的越王勾踐，乘虛攻克吳國(guó)都城姑蘇?！笨芍?，臥薪嘗膽與勾踐有關(guān)，故③——D。依據(jù)第二子目問鼎中原中的內(nèi)容：“后來楚軍再一次北上，在邲打敗晉國(guó)，楚莊王躍升為霸主?！笨芍圾Q驚人與楚莊王有關(guān)，故④——B?？键c(diǎn)：春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄【解析】【答案】①A②C③D④B24、略

【分析】本題考查玄奘西游。貞觀時(shí)，玄奘西游天竺取經(jīng)，他是中印文化交流史上最杰出的使者，他的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。所以，玄奘———西游天竺。本題考查澶淵之盟。北宋宋真宗時(shí)期，遼軍大舉進(jìn)攻北宋，宋真宗來到澶州城親自作戰(zhàn)，宋軍士氣大振，打退遼軍。遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。所以，宋真宗——澶淵之盟。本題考查鑒真東渡。唐玄宗時(shí)，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國(guó)的友好和文化傳播作出重大的貢獻(xiàn)。所以，鑒真———六次東渡日本。本題考查北宋的建立。960年，后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，建立北宋，定都東京（開封），趙匡胤就是宋太祖。所以，趙匡胤——建立北宋?！窘馕觥啃省饔翁祗?；宋真宗——澶淵之盟；鑒真———六次東渡日本；趙匡胤——建立北宋25、略

【分析】本題考查的是民族政權(quán)并立的時(shí)代。兩宋時(shí)期，中原王朝實(shí)力較弱，無力完成對(duì)全國(guó)的統(tǒng)一，北方民族政權(quán)并立。遼由耶律阿保機(jī)于916年建立，都城在上京；西夏是黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊于1138年建立，都城在興慶；出現(xiàn)遼、西夏與北宋有和有戰(zhàn)的局面；受遼壓迫的女真族在首領(lǐng)完顏阿骨打的帶領(lǐng)下騎兵抗遼，并于1115年在會(huì)寧稱帝，國(guó)號(hào)金，金于1125年和北宋一起滅了遼國(guó)，1127年金滅掉北宋，同年趙構(gòu)在臨安重建宋朝，史稱南宋，出現(xiàn)西夏、金與南宋和戰(zhàn)的局面?！窘馕觥?6、略

【分析】試題分析：本題考查的是古代著名戰(zhàn)役及相關(guān)時(shí)間，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可以知道，牧野之戰(zhàn)發(fā)生在公元前1046年，西周滅商；城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋晉楚兩國(guó)之間；長(zhǎng)平之戰(zhàn)發(fā)生在秦趙之間的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；巨鹿之戰(zhàn)發(fā)生在項(xiàng)羽劉邦爭(zhēng)霸時(shí)期?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?夏、商、西周的興亡；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?“秦王掃六合”；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?“伐無道，誅暴秦”【解析】【答案】六、簡(jiǎn)答題(共4題，共12分)27、錯(cuò)誤：維吾爾族。

理由：吐蕃人是藏族的祖先。

錯(cuò)誤：尺帶珠丹。

理由：統(tǒng)一青藏高原的吐蕃贊普是松贊干布【分析】【分析】本題主要考查吐蕃的歷史。生活在青藏高原一帶的吐蕃人是今天藏族的祖先；7世紀(jì)前期，他們的杰出贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原，開始了與唐朝的友好關(guān)系。今天維吾爾族的祖先是唐朝的回紇人，尺帶珠丹是8世紀(jì)初迎娶唐朝金城公主的吐蕃贊普。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開放的社會(huì)?“和同為一家”。28、（1）科舉制度隋唐時(shí)期。

（2）目的：為了鞏固封建統(tǒng)治，使唐朝長(zhǎng)治久安。政策和措施：①善于用人和納諫②推行三省六部制③輕徭溥賦，發(fā)展生產(chǎn)④重視文化教育，發(fā)展完善科舉制度⑤推行開明的民族政策?！痉治觥俊痉治觥浚?）材料一反映了科舉制度使唐朝人才輩出；科舉制度正式形成于隋朝時(shí)期，由隋煬帝創(chuàng)立。

（2）材料二中唐太宗引用古人這段話的根本目的是為了鞏固封建統(tǒng)治；使唐朝長(zhǎng)治久安。為達(dá)到此目的，唐太宗采取的開明的政策和措施有：善于用人和納諫；推行三省六部制；輕徭溥賦，發(fā)展生產(chǎn)；重視文化教育，發(fā)展完善科舉制度；推行開明的民族政策。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生還要知道隋唐時(shí)期，科舉制度得到了進(jìn)一步完善，其表現(xiàn)是唐玄宗時(shí)期雜文專考詩(shī)賦，促進(jìn)了詩(shī)歌的繁榮；武則天時(shí)期設(shè)置了殿試、武舉。唐太宗善于用人和納諫，重用魏征、房玄齡、杜如晦，唐太宗把他比作自己“知得失的一面鏡子”。唐太宗輕徭溥賦的表現(xiàn)是減少百姓服勞役的天數(shù)，可以用繳納實(shí)物的方式取代服勞役。法律方面，唐太宗在《隋律》的基礎(chǔ)上刪繁就簡(jiǎn)，制定了《唐律疏議》。唐太宗統(tǒng)治時(shí)期的盛世局面被譽(yù)為“貞觀之治”。29、（1）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；是隨著當(dāng)時(shí)社會(huì)的急劇變化，眾多學(xué)派對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)政著書立說發(fā)表意見，并相互辯論，形成的一種學(xué)術(shù)繁榮局面，這種繁榮的局面就是百家爭(zhēng)鳴．春秋晚期的孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說．老子是春秋晚期道家學(xué)派的創(chuàng)始人，他認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，主張“無為而治”．

（2）從材料二的圖片中的文物；判斷是牛耕，鐵農(nóng)具和牛耕春秋時(shí)期開始出現(xiàn)，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期得到進(jìn)一步推廣，促使生產(chǎn)力得到顯著提高．

（3）根據(jù)材料三“國(guó)家承認(rèn)土地私有；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)”判斷是商鞅變法的內(nèi)容．鐵器牛耕的普遍使用，使得生產(chǎn)力提高，各國(guó)進(jìn)行變革以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，秦國(guó)為了適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，確立封建統(tǒng)治，進(jìn)行了商鞅變法，材料二與材料三反映事件是因果關(guān)系；最能體現(xiàn)商鞅變法性質(zhì)的內(nèi)容是國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣，這就說明奴隸社會(huì)的土地國(guó)有制被廢除，地主階級(jí)的封建土地所有制逐步建立，促使秦國(guó)向封建國(guó)家轉(zhuǎn)變．經(jīng)過商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家，為后來秦統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)．

（4）依據(jù)材料三的關(guān)鍵信息“全國(guó)設(shè)31縣；官吏有由中央直接任”；判斷是建立縣制，商鞅變法中，建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理，加強(qiáng)了對(duì)地方的控制，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)．

（5）圍繞創(chuàng)新言之有理即可；例如：創(chuàng)新是人類社會(huì)克服困難，走向光明的重要途徑．創(chuàng)新是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ畡?chuàng)新是興利除弊，振興國(guó)家的重要手段．創(chuàng)新是強(qiáng)國(guó)興邦之路等．

故答案為：

（1）百家爭(zhēng)鳴；孔子；老子．

（2）牛耕；促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展．

（3）商鞅變法；因果關(guān)系；廢除井田制；允許土地自由買賣．

（4）建立縣制．

（5）創(chuàng)新是國(guó)家強(qiáng)盛和民族進(jìn)步的靈魂．【分析】

（1）本題考查百家爭(zhēng)鳴．

（2）本題考查農(nóng)業(yè)的變革．

（3）本題考查商鞅變法．

（4）本題考查建立縣制．

（5）本題考查對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)．

本題把百家爭(zhēng)鳴、農(nóng)業(yè)的變革和商鞅變法聯(lián)系起來，要注意它們之間的聯(lián)系．【解析】【小題1】（1）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；是隨著當(dāng)時(shí)社會(huì)的急劇變化，眾多學(xué)派對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)