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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級歷史下冊階段測試試卷529考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、商代青銅器四羊方尊出土的地點是()A.湖南寧鄉(xiāng)B.湖南望城C.湖南道縣D.湖南澧縣2、20世紀二三十年代,面對國內(nèi)的經(jīng)濟和政治危機走上法西斯道路的國家是①德國②美國③意大利④日本A.①②③B.①③④C.①③D.①④3、法國大革命以巴黎人民攻占巴士底獄為開始標志的原因是()A.資產(chǎn)階級奪權(quán)開始B.人民大革命由此爆發(fā)C.專制王朝從此被推翻D.人民開始掌握了政權(quán)4、英國史學(xué)家湯因比在評價1931年世界形勢時認為,西方的社會制度也許會失敗和不再起作用。這一觀點產(chǎn)生的主要依據(jù)是A.經(jīng)濟危機引發(fā)社會動蕩B.希特勒建立法西斯專政C.日本發(fā)動九一八事變D.蘇聯(lián)兩個五年計劃取得重大成就5、拉丁美洲擺脫西班牙殖民統(tǒng)治以后,成立了許多國家,其中有一個國家為紀念“南美的解放者”的歷史功績,以他的名字命名國家,這個國家是()A.委內(nèi)瑞拉B.哥倫比亞C.玻利維亞D.墨西哥6、“我們都是搞革命的,搞革命的人最容易犯急性病。我們的用心是好的,想早一點進入共產(chǎn)主義。這往往使我們不能冷靜地分析主客觀方面的情況,從而違反客觀世界發(fā)展的規(guī)律。”鄧小平這一番話總結(jié)的是()A.閉關(guān)自守導(dǎo)致國家落后B.“大躍進”和人民公社化運動的教訓(xùn)C.建立社會主義市場經(jīng)濟體制的必要性D.對資本主義工商業(yè)改造實行贖買政策的意義7、鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端,得出此結(jié)論的主要依據(jù)是()A.市場大門被打開B.國家主權(quán)遭破壞C.社會性質(zhì)發(fā)生根本變化D.社會矛盾發(fā)生變化評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、1894年;孫中山在檀香山組織了革命團體同盟會.
錯誤:____;
理由:____.9、一本由宋應(yīng)星編寫,被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”的書叫做____.10、1938年9月;“薩拉熱窩事件”將綏靖政策推向頂峰。
錯誤:____;改正:____。11、實現(xiàn)近代化是近代以來世界各國發(fā)展的必由之路;在向近代化邁進的過程中,中國和英國走的是不同的道路。
(1)下列圖文反映了英國的近代化歷程;請結(jié)合所學(xué)知識,完成填空。
圖一人物是文藝復(fù)興時期英國最著名的文學(xué)家,他的作品宣揚的核心思想是____。
圖二中的法律條文出自《____》;它的頒布使英國確立了君主立憲制的政治體制。
圖三是英國工業(yè)革命過程中瓦特改進的機器,它的發(fā)明和普遍應(yīng)用開創(chuàng)了一個嶄新的時代--“____”。
(2)如圖四是中國近代化探索歷程示意圖。請依據(jù)所學(xué)知識填出圖中空白處內(nèi)容。
(3)依據(jù)對上述問題的回答指出英、中兩國近代化的歷程有何不同之處?由此你能得到什么啟示?12、公元前138年,漢武帝派____出使西域。13、學(xué)習(xí)歷史,要善于梳理歷史上的重要歷史事件,請根據(jù)提示,寫出相應(yīng)的歷史事件:(1)美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是________。(2)標志英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束的事件是________。(3)標志著法國大革命結(jié)束的事件是________。(4)點燃歐洲“火藥桶”的事件是________。(5)第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役是________。14、農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平培育的“秈形雜交水稻”,被譽為中國的“第五大發(fā)明”。______(判斷對錯)15、元朝時意大利旅行家____,在元世祖來華,居住十幾年.他的《____》,描述了大都的繁華景象.16、依據(jù)所學(xué)的知識探究我國古代改革的相關(guān)問題?
(1)在我國古代使齊桓公成就霸業(yè)的改革是____?
(2)我國古代發(fā)生在戰(zhàn)國時期秦國的著名改革是____;該改革的主要內(nèi)容是什么?有何歷史意義?
(3)在我國古代發(fā)生在南北朝時期的著名改革是____,在該改革中,將皇族由姓拓拔改為姓____,該改革促進了____?
(4)談?wù)勀銓Ω母锏恼J識?戰(zhàn)國時期主張改革的思想家是____?評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)17、愛因斯坦的相對論使人們真正認識了物質(zhì)和運動,否定了牛頓力學(xué).____.(判斷對錯)18、新中國成立后,我國農(nóng)村土地制度變化和調(diào)整的先后順序分別是:土地改革、人民公社化運動、農(nóng)業(yè)集體合作化、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制.____(判斷對錯)19、1905年,中國人自己拍攝了第一部影片是《定軍山》,揭開了中國電影事業(yè)的序幕。____(判斷對錯)20、“人的發(fā)現(xiàn)”和“世界的發(fā)現(xiàn)”分別指文藝復(fù)興和新航路的開辟。____(判斷對錯)21、(2015.黑龍江省綏化)
依據(jù)下段文字;判斷所給結(jié)論,符合文意的畫“√”,否則畫“×”。
不管世界各國的文字多么不同,阿拉伯數(shù)字卻不需要翻譯,人們都能認得。其實,阿拉伯數(shù)字并不是阿拉伯人首創(chuàng),但卻是他們將這種數(shù)字傳播到了全世界。在地跨亞非歐三大洲的年代,帝國收集了大量希臘、羅馬、印度的著作,翻譯成阿拉伯文,然后再傳播到世界各地。阿拉伯數(shù)字的發(fā)明者是阿拉伯人。()22、捷克斯洛伐克的改革遭到了蘇聯(lián)的反對,蘇聯(lián)出兵入侵了捷克斯洛伐克。23、1999年,巴拿馬從法國手中收回了巴拿馬運河的主權(quán).____(判斷對錯)24、河姆渡原始居民是我國黃河流域原始農(nóng)耕居民的典型代表。____(判斷對錯)25、漢武帝時,派班超出使西域,使西域各國重新與漢朝建立聯(lián)系。____(判斷對錯)評卷人得分四、辨析題(共4題,共32分)26、請找出下文中的五處錯誤并改正:
歐洲文明是由古希臘羅馬文明演化而來的,而希臘文明淵源于克里特文明,斯巴達將古代奴隸制民主發(fā)展到最高峰.公元前509年,羅馬共和國建立,公民大會是其最高權(quán)力機構(gòu).公元前27年,凱撒建立了羅馬帝國.公元4世紀,羅馬帝國分裂成東、西羅馬帝國.476年,東羅馬帝國的滅亡標志奴隸制在西歐的終結(jié).27、暑假中,小梅一家開始了他們的歐洲自由行.第一站,為了解英國資產(chǎn)階級革命中頒布的《權(quán)利法案》,來到了英國的歷史博物館,知道了英國由此確立君主專制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治;第二站,通過海底之星隧道穿越了英吉利海峽去法國,到馬賽重溫當年第二次世界大戰(zhàn)盟軍在此開辟第二戰(zhàn)場的恢弘氣勢;第三站,意大利的羅馬,在羅馬廣場緬懷了羅馬的創(chuàng)造者--屋大維,再參觀著名的斗獸場,感受古代羅馬特有的建筑魅力.28、英國在1851年舉辦倫敦萬國工業(yè)大博覽會;本屆博覽會展示了英國工業(yè)革命的成績,以及各國先進的工業(yè)展品,例如大功率蒸汽機;火車頭、高速汽輪船,以及汽車、飛機等。倫敦萬國工業(yè)大博覽會被確認為現(xiàn)代意義上的首屆世博會。以上對世博會展品的表述,你認為正確嗎?為什么?
判斷上述材料正誤。理由是什么?29、(2016春?重慶校級期中)閱讀圖片判斷:
以下表述是從以上材料中得出的;請在對應(yīng)題號后寫“A”:違背了以上材料所的意思,請在對應(yīng)題號后寫“B”;是以上材料沒有涉及的,請在對應(yīng)題號后寫“C”.
(1)鄭和下西洋從劉家港出發(fā),到達過許多亞非國家.____
(2)哥倫布和達伽馬開辟的新航路都經(jīng)過了好望角.____
(3)鄭和下西洋的航線和達伽馬開辟的航線從方向上看完全一致.____
(4)鄭和下西洋比歐洲新航路的開辟早半個多世紀.____
(5)如圖兩幅圖片所反映的歷史事件都促進了對外交流.____.評卷人得分五、其他(共5題,共40分)30、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。
材料一。
巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。
材料二:“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔負的責任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬?!?/p>
――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。
材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。
請回答:
(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關(guān)系格局?(2分)
(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)
(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。(2分)31、【題文】請仔細閱讀下列圖片;回答問題:計6分。
⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)
⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)
⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么?(1分)
⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響?(1分)32、【題文】近代以來;重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:
材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。
材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。
材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹莊嚴宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?!?/p>
材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。
材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。
請回答:
⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)
⑵材料二文獻出自哪國法令?為什么說它在當時具有進步意義?(2分)
⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)
⑸結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)33、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)
(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕
(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下,18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)34、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:
(1)圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么?(1分)
(2)圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)
(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評卷人得分六、論述題(共4題,共32分)35、90年崢嶸歲月,90年光輝歷程。90年來,中國共產(chǎn)黨為中華民族的獨立、解放、繁榮,為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗,譜寫了中華民族自強不息、實現(xiàn)復(fù)興的奮斗凱歌。探究下列材料,回答相關(guān)問題。材料一全中國同胞,政府,與軍隊,團結(jié)起來,建筑民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城,抵抗日寇的侵掠!國共兩黨親密合作抵抗日寇的新進攻!驅(qū)逐日寇出中國!——中共為日軍進攻盧溝橋通電全國材料二1945年8月28日,當毛澤東等走下飛機時,山城重慶沸騰了,舉國上下無不對中共真誠謀求和平的行動大加贊賞。民主人士柳亞子稱贊毛澤東的行為是“彌天大勇”?!吨袊鴼v史》(中圖版·八年級上冊)材料三中英兩國政府舉行香港政權(quán)交接儀式中葡兩國政府舉行澳門政權(quán)交接儀式請回答:(1)材料一中所提到的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標志是什么事件的和平解決?材料二中的國共合作是國共兩黨歷史上的第幾次合作?(2分)(2)材料二反映的是什么歷史事件?這次事件的結(jié)果是簽訂了什么重要文件?(2分)(3)依據(jù)材料三,黨和政府按照什么偉大構(gòu)想恢復(fù)對香港澳門行使主權(quán)?提出這一偉大構(gòu)想的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?(2分)36、閱讀材料:材料一:匈奴人失去河西,損失重大,唱道:“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長繁盛);失我焉支山,使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!”材料二:史書記載,昭君和親后,“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役”。材料三:“與朝廷和好年深,蓄漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗?!薄K轍《欒城集》請回答:(1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關(guān)系?(2分)(2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現(xiàn)象?(2分)(3)材料三遼“與朝延和好年深”得益于什么歷史事件?(1分)(4)結(jié)合所學(xué)知識,你認為我國民族關(guān)系的主流是什么?(1分)37、中國是一個統(tǒng)一的多民族國家,在歷史上有過分裂,但統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流。在維護祖國統(tǒng)一,反對外來侵略的斗爭中,顯示了堅強的決心和勇氣,也顯示了超強的凝聚力。閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:(7分)材料一新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學(xué)說應(yīng)用到全國,他廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負責的官員。⑴材料中反映了“新皇帝”對地方的管轄實施了哪一制度?(1分)材料二為順利完成統(tǒng)一大業(yè),皇帝先是派人偷渡過江,燒毀陳朝的儲備糧,同時疏通進攻江南的水路。589年,皇帝沿長江分八路全線出兵,滅掉南方的陳朝,結(jié)束了分裂割據(jù)局面,中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一。⑵材料中“中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一”,請寫出完成這次統(tǒng)一的朝代名稱。(1分)材料三明末清初,我國東南沿海相繼遭到日本、荷蘭的侵略,為了反抗外來侵略,廣大愛國軍民進行了英勇斗爭,并取得了重大勝利。在這些可歌可泣的斗爭中涌現(xiàn)出了許多民族英雄,他們高尚的精神品質(zhì)和反抗外來侵略的愛國主義精神將永遠刻在中華民族的史冊上。⑶寫出材料中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄的名字。(1分)材料四各民族參加抗戰(zhàn)的族別之多,人數(shù)之眾,均創(chuàng)下了中華民族反侵略戰(zhàn)爭史上空前絕后的壯舉?!獎⒆诰w《歷史學(xué)科學(xué)專題講座》⑷根據(jù)材料概括抗戰(zhàn)勝利的原因。(1分)材料五2012年3月23日胡錦濤會見吳伯雄時強調(diào):像一家人一樣推動兩岸和平發(fā)展,在反對“臺獨”、認同“九二共識”的基礎(chǔ)上推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展,符合兩岸同胞的共同愿望,符合中華民族的整體利益,符合時代發(fā)展進步的潮流。我們應(yīng)該沿著這條正確道路繼續(xù)向前邁進,不斷鞏固成果、深化合作,努力再創(chuàng)新局,為臺海地區(qū)謀和平,為兩岸同胞謀福祉,為中華民族謀復(fù)興。⑸材料中胡總書記強調(diào)兩岸是“一家人”,追溯歷史,兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是誰?(1分)為實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一,我國現(xiàn)行的基本方針是什么?(1分)⑹統(tǒng)一是大勢所趨,請你談?wù)勍七M兩岸統(tǒng)一的有利因素。(1分)38、中共帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過了28年的浴血奮戰(zhàn)和63年的艱苦卓絕的建設(shè)歷程,取得了舉世矚目的成就。閱讀材料,回答問題。(7分)材料一:三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽!三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時起在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!——人民英雄紀念碑碑文(1)材料中所指“三十年以來”歷程中,請列舉兩例在中共領(lǐng)導(dǎo)下大規(guī)模浴血奮戰(zhàn)的典型事例。(2分)材料二:農(nóng)民申請加入合作社(2)材料二反映的歷史事件完成后,我國從此進入社會主義發(fā)展的哪一階段?(1分)材料三:(3)材料三反映的現(xiàn)象是由于黨在農(nóng)村推行了什么經(jīng)濟改革?(1分)材料四:我們的現(xiàn)代化建設(shè),必須從中國實際出發(fā),把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會主義道路?!泄彩髨蟾妫?)材料四說明中國共產(chǎn)黨人找到了發(fā)展壯大中國的建設(shè)道路——建設(shè)有中國特色的社會主義。請說出這條建設(shè)道路的開創(chuàng)者是誰?開創(chuàng)這條建設(shè)道路的依據(jù)是什么?(2分)(5)回顧中國革命和建設(shè)的艱辛歷程,你有何感悟?(1分)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】本題考查湖南地方史及歷史文化常識.【解析】【解答】1938年;四羊方尊出土于湖南寧鄉(xiāng)縣,是商朝青銅器,屬于禮器;祭祀酒器用品,是中國現(xiàn)存商代青銅器中最大的方尊,現(xiàn)藏于中國國家博物館.
故選A.2、B【分析】試題分析:本題考查的是經(jīng)濟大危機的知識,面對1929——1933年經(jīng)濟大危機,德國、日本、意大利通過走上法西斯道路、建立法西斯政權(quán)來擺脫經(jīng)濟大危機,故答案選B??键c:人教新課標九年級下冊·凡爾賽--華盛頓體系下的世界·法西斯勢力的猖獗【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】本題考查了法國大革命的相關(guān)知識點.【解析】【解答】依據(jù)課本知識可知;18世紀末期,巴士底獄成了控制巴黎的制高點和關(guān)押政治犯的監(jiān)獄.凡是膽敢反對封建制度的著名人物,大都被監(jiān)禁在這里.巴士底獄成了法國專制王朝的象征.1789年7月14日,巴黎人民攻占了巴士底獄,標志著大革命的開始.
故選B.4、A【分析】本題主要考查了經(jīng)濟大危機的有關(guān)知識。根據(jù)題目中的關(guān)鍵信息“1931年世界形勢”、“西方的社會制度也許會失敗和不再起作用”,結(jié)合所學(xué)知識分析,1929年,資本主義經(jīng)濟危機首先在美國的股票行業(yè)爆發(fā),然后迅速的波及整個資本主義世界,經(jīng)濟危機引發(fā)社會動蕩,各國采取措施來緩解經(jīng)濟危機。所以BCD不正確,故選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼5、C【分析】拉丁美洲擺脫西班牙殖民統(tǒng)治以后;成立了許多國家,其中有一個國家為紀念“南美的解放者”的歷史功績,以他的名字命名國家,這個國家是玻利維亞。玻利維亞1538年淪為西班牙殖民地,史稱上秘魯。1825年8月6日宣布獨立,為紀念解放者玻利瓦爾取名玻利瓦爾共和國,后改為現(xiàn)名。
故選:C。
本題以拉丁美洲擺脫西班牙殖民統(tǒng)治以后;成立了許多國家,其中有一個國家為紀念“南美的解放者”的歷史功績,以他的名字命名國家為依托,考查西屬拉美獨立運動。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握西屬拉美獨立運動的原因、領(lǐng)導(dǎo)人以及成果?!窘馕觥緾6、B【分析】據(jù)“我們不能冷靜地分析主客觀方面的情況;從而違反客觀世界發(fā)展的規(guī)律”可知,鄧小平的這一席話總結(jié)的是“大躍進”和人民公社化運動的教訓(xùn)。由于黨和人民對于我國社會主義所處的發(fā)展階段認識不足,對如何建設(shè)社會主義缺乏經(jīng)驗,又急于求成,忽視了經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律。1958年發(fā)動的“大躍進”運動,導(dǎo)致以高指標;瞎指揮、浮夸風為標志的“左”傾錯誤泛濫。
故選:B。
本題考查“大躍進”和人民公社化運動的教訓(xùn)。1958年發(fā)動的“大躍進”運動;導(dǎo)致以高指標;瞎指揮、浮夸風為標志的“左”傾錯誤泛濫。
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握大躍進和人民公社化運動的教訓(xùn)?!窘馕觥緽7、C【分析】【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》的知識點.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;為打開中國市場,推銷工業(yè)產(chǎn)品和掠奪廉價的工業(yè)原料,英國把侵略的矛頭指向中國.1840年中英鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),1842年,中國失敗,清政府被迫簽訂了喪權(quán)辱國的中英《南京條約》.鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》的簽訂,使中國社會性質(zhì)發(fā)生了根本性的變化,中國開始淪為半殖民地半封建社會.所以說鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端.
故選C.二、填空題(共9題,共18分)8、略
【分析】【分析】本題考查了興中會的相關(guān)史實.【解析】【解答】1894年;孫中山在美國檀香山組織了革命團體興中會,不是同盟會.中國同盟會是1905年在日本東京建立的.
故答案為:
錯誤:同盟會;理由:興中會;中國同盟會是1905年在日本東京建立的.9、略
【分析】【分析】本題考查了《天工開物》歷史地位與作者.【解析】【解答】明朝宋應(yīng)星編寫的《天工開物》;總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌.作者在書中強調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào);人力要和自然力相配合,被外國學(xué)者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”.
故答案為:《天工開物》.10、薩拉熱窩事件慕尼黑陰謀【分析】【分析】本題主要考查慕尼黑陰謀.【解析】【解答】1938年9月;英法德意四國在慕尼黑舉行會議,并簽訂了《慕尼黑協(xié)定》.規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)將的蘇臺德區(qū)等地割讓給德國.歷史上稱這一事件為慕尼黑陰謀.慕尼黑陰謀把綏靖政策推向頂峰.綏靖政策的實行,使法西斯國家得寸進尺,侵略野心日益膨脹,也極大地削弱了反法西斯國家的力量.
故答案為:
錯誤:薩拉熱窩事件;改正:慕尼黑陰謀.11、人文主義權(quán)利法案蒸汽時代【分析】【分析】(1)本題考查的是英國近代化歷程的相關(guān)知識點.
(2)本題考查的是中國近代化的歷程.
(3)本題考查了中英兩國近代化的不同之處及啟示.【解析】【解答】(1)圖一的人物就是英國文藝復(fù)興時期的一位文學(xué)巨匠--莎士比亞;文藝復(fù)興運動的核心是人文主義,尊重人,肯定人性,以人為中心.人文主義在文藝復(fù)興時代沖破了封建教會的束縛,并在這種思想影響下產(chǎn)生了許多燦爛的文化藝術(shù)杰作.由圖二中的內(nèi)容“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)利”,可以看出,主要限制了國王的權(quán)利保證了議會的權(quán)利,這是《權(quán)利法案》的內(nèi)容,英國的君主立憲制由此確立起來.圖三中的圖片,我們可以知道這是蒸汽機,而蒸汽機是在第一次工業(yè)革命時期瓦特改良的,它把人類帶入了“蒸汽時代”.
(2)中國近代史是一部屈辱史;也是一部探索史探索的過程是三個層次:一是學(xué)習(xí)西方的技術(shù)即器物階段,由地主階級洋務(wù)派掀起了師夷長技的自救運動,以自強求富為口號,開啟了中國近代化的開端;第二是學(xué)習(xí)西方的政治制度即政治民主化,新興的民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺后,以康梁為首的維新派掀起了戊戌變法運動,建立君主立憲政體,以期變法實現(xiàn)國家富強;以孫中山為首的革命派則主張以暴力推翻腐敗的清政府,辛亥革命,建立資產(chǎn)階級共和國,實現(xiàn)民主共和,其革命的指導(dǎo)思想是三民主義即民族;民權(quán)、民生三大主義;第三是學(xué)習(xí)西方的思想文化:資產(chǎn)階級激進派以民主科學(xué)為武器,發(fā)動了新文化運動,徹底否定了傳統(tǒng)文化,肯定了西方文化.在嘗試努力之后,轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)馬克思主義,終于找到了救治中國的救命良方,實現(xiàn)了國家民族的新生.
(3)從中國近代化的探索過程中可知;在向西方學(xué)習(xí)過程是那么的艱難,經(jīng)歷了由器物到政治制度再到思想文化的層面,這是一個由表及里;由淺入深、層層遞進、不斷升華的過程,也是在被壓迫被奴役的主動求變,才最終沒有亡國.而這樣的過程與英國是不一樣的.英國的近代化的歷程是相反的.它先是進行了思想層面的解放,為制度變革制造了強大的輿論準備,然后制度的變革又為器物的革命準備了政治前提條件,可以說是比較順利的,也成就了英國幾百年的霸業(yè);任何國家的都要立足本國國情,選擇符合本國國情的道路或方式.
故答案為:
(1)圖一:人文主義;圖二:權(quán)利法案;圖三:蒸汽時代.
(2)①自強求富;②戊戌變法;③辛亥革命;④民主科學(xué).
(3)不同:英國近代化的歷程首先是思想層面的變革,然后是制度方面的變革,最后才是器物方面的變革,而中國近代的歷程卻是正好相反的,由學(xué)習(xí)器物到學(xué)習(xí)制度,最后到學(xué)習(xí)思想.(正確答出一國歷程,另一國相反也可得滿分;僅答出相反或者其中一國的歷程不得分)啟示:歷史的發(fā)展是艱難曲折的,不是一蹴而就的;任何國家的發(fā)展都要立足本國國情,選擇符合本國國情的道路或方式.(言之有理即可)12、張騫【分析】【分析】本題考查張騫出使西域.【解析】【解答】公元前138年和公元前119年;漢武帝派張騫兩次出使西域.
故答案為:
張騫.13、略
【分析】(1)考查美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點,屬識記層面的要求,難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知,1777年9月,從加拿大南下的數(shù)千名英軍,在紐約州北部要塞薩拉托加附近被大陸軍擊敗,最終彈盡糧絕的5600名英軍舉旗投降。薩拉托加戰(zhàn)役成為美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。故本題答案:薩拉托加戰(zhàn)役。(2)考查英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束的標志,屬識記層面的要求,難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知,1688年,英國議會中的各個黨派聯(lián)合發(fā)動政變,廢黜詹姆斯二世,迎立其女兒瑪麗和女婿荷蘭執(zhí)政威廉為國王。這次政權(quán)的更迭沒有發(fā)生流血事件,因此被稱為“光榮革命”,它標志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束。故本題答案:光榮革命。(3)考查熱月政變,屬識記層面的要求,難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知,1794年7月,不滿雅各賓派d的勢力聯(lián)合起來,發(fā)動了熱月政變,推翻了雅各賓派的專政。以熱月黨為代表的大資產(chǎn)階級取得了政權(quán),法國大革命結(jié)束。故本題答案:熱月政變。(4)考查薩拉熱窩事件,屬識記層面的要求,難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知,一戰(zhàn)爆發(fā)前,歐洲巴爾干半島列強爭奪激烈,矛盾尖銳,被稱為歐洲“火藥桶”。1914年6月28日,塞爾維亞青年普林希布在波斯尼亞首府薩拉熱窩刺殺了奧匈帝國皇太子斐迪南大公夫婦,這一事件被稱為薩拉熱窩事件,該事件點燃了歐洲“火藥桶”,直接引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。故本題答案:薩拉熱窩事件。(5)本小題考查凡爾登戰(zhàn)役,屬識記層面的要求,難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知,凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中破壞性最大、時間最長、最殘酷的一次戰(zhàn)役。此戰(zhàn)役是典型的陣地戰(zhàn)、消耗戰(zhàn)。雙方參戰(zhàn)兵力眾多、傷亡慘重,有“絞肉機”之稱。故本題答案:凡爾登戰(zhàn)役?!窘馕觥浚?)薩拉托加大捷或薩拉托加戰(zhàn)役(2)光榮革命(3)熱月政變(4)薩拉熱窩事件(5)凡爾登戰(zhàn)役14、略
【分析】依據(jù)已學(xué)知識可知;1973年,袁隆平首次在世界上育成秈型雜交水稻,比普通水稻增產(chǎn)20%,被稱為“東方魔稻”,被譽為中國的“第五大發(fā)明”,他被稱作“雜交水稻之父”.
故答案為:
√.
本題主要考查了袁隆平的有關(guān)內(nèi)容.
本題主要考查學(xué)生的識記能力,注意準確識記袁隆平與雜交水稻的有關(guān)內(nèi)容.【解析】√15、略
【分析】【分析】本題考查馬可?波羅.【解析】【解答】元朝時意大利旅行家馬可?波羅;在元世祖來華,居住十幾年.他的《馬可?波羅行紀》,描述了大都的繁華景象,《馬可?波羅行紀》一書,激起了歐洲人對東方的憧憬和向往,刺激了新航路的開辟.
故答案為:
馬可?波羅;馬可?波羅行紀.16、管仲改革商鞅變法北魏孝文帝改革元民族融合法家【分析】【分析】(1)本題考查了管仲改革的相關(guān)知識.
(2)本題考查了商鞅變法的相關(guān)知識.
(3)本題考查了北魏孝文帝改革的相關(guān)知識.
(4)本題是開放性題目,言之有理即可.【解析】【解答】(1)據(jù)所學(xué)知;齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),組建強大的軍隊,通過管仲改革,齊國國富兵強,齊桓公成為春秋時期第一個霸主.
(2)據(jù)所學(xué)知;戰(zhàn)國時期,秦國進行了商鞅變法.法令規(guī)定,國家承認土地私有,允許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可以免除徭役;建立縣制,由國君直接派官吏治理.通過商鞅變法,秦國廢除奴隸制,確立封建制;使秦國國富兵強,為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ).
(3)據(jù)所學(xué)知;南北朝時期,北魏的孝文帝進行了改革.改革的重要內(nèi)容之一就是改漢姓,將皇族由姓拓拔改為姓元.此外還有改說漢話;改籍貫、通婚姻等.通過改革,促進了民族融合,也加速了北魏政權(quán)的封建化進程.
(4)本題是開放性題目;言之有理即可.如改革是推動社會進步的動力,只有改革,國家才能富強.我們要像商鞅他們那樣,順應(yīng)歷史潮流,勇于改革,勇于創(chuàng)新等.戰(zhàn)國時期的法家學(xué)派,其主要主張就是要進行變法,注重法治.
故答案為:
(1)管仲改革.
(2)商鞅變法;內(nèi)容:①國家承認土地私有;允許自由買賣;③獎勵耕戰(zhàn);④建立縣制.意義:①廢除奴隸制,確立封建制;②使秦國國富兵強;③為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ).
(3)北魏孝文帝改革;元;民族融合.
(4)改革是推動社會進步的動力,只有改革,國家才能富強.我們要像商鞅他們那樣,順應(yīng)歷史潮流,勇于改革,勇于創(chuàng)新;法家.三、判斷題(共9題,共18分)17、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對愛因斯坦的認識.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;愛因斯坦的相對論推動了整個物理學(xué)理論的革命,揭示了空間;時間的辯證關(guān)系,加深了人們對物質(zhì)和運動的認識,是對牛頓力學(xué)的補充和完善.
故答案為:
×.18、×【分析】【分析】本題主要考查農(nóng)村改革的時間順序.【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)知識可知;農(nóng)業(yè)集體合作社是1953-1956年,土地改革是1950年到1952年底,人民公社是1958年到1978年,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實行是在1978年的十一屆三中全會以后.
故答案為:
×.19、√【分析】【分析】本題考查近代生活的變遷,知道中國人自己拍攝的第一部影片是《定軍山》.【解析】【解答】1905年;中國人自己拍攝的第一部無聲影片是《定軍山》,揭開了中國電影事業(yè)的序幕.我國第一部有聲電影是《歌女紅牡丹》.
故答案為:√.20、√【分析】【分析】本題考查的是新航路開辟和文藝復(fù)興的知識點.【解析】【解答】新航路開辟;加強了世界各大洲之間的聯(lián)系,世界開始連成一個整體,“世界”被發(fā)現(xiàn)了.文藝復(fù)興中,人們對于人文主義的宣傳,使“人”被發(fā)現(xiàn).
故答案為:√.21、×【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對古代阿拉伯人成就的準確識記,解答此題一定要注意區(qū)分發(fā)明和傳播,一看阿拉伯數(shù)字,往往認為是阿拉伯人發(fā)明的。其實,阿拉伯數(shù)字是古印度人發(fā)明的,由阿拉伯人向外傳播,所以得名叫阿拉伯數(shù)字。22、√【分析】【分析】本題考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的掌握。第二次世界大戰(zhàn)后,捷克斯洛伐克的改革中斷主要是因而蘇聯(lián)等華約國家的入侵?!军c評】掌握捷克斯洛伐克改革。23、×【分析】【分析】本題考查巴拿馬運河的主權(quán).【解析】【解答】1977年9月7日;巴拿馬和美國在華盛頓簽訂了新《巴拿馬運河條約》與《關(guān)于巴拿馬運河的永久中立和經(jīng)營的條約》.新條約于1979年10月生效.新條約于1999年12月31日期滿后,巴拿馬將全部承擔對運河的管理和防護.
故答案為:
×.24、×【分析】【分析】本題主要考查了我國原始農(nóng)耕生活的有關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知:距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長江流域;他們已經(jīng)開始使用磨制石器,種植水稻,住干欄式房屋,河姆渡居民是我國長江流域原始農(nóng)耕的代表.
故答案為:×.25、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對張騫通西域的認識.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;漢武帝時,為了聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴,張騫出使西域,最終開通了絲綢之路,漢朝與西域的往來從此日趨頻繁.
故答案為:×.四、辨析題(共4題,共32分)26、略
【分析】【分析】本題考查古代世界史相關(guān)知識.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知;希臘西方文明的發(fā)源地,是“西方文明的搖籃”.古希臘文化對歐洲和世界都有廣泛而深刻的影響,因此,古希臘被看成西方文明的發(fā)源地,興起于公元前2000年,愛琴文明以克里特島和希臘半島南部的邁錫尼一帶為中心,大約公元前15世紀-前12世紀,由于受到北方部落的大規(guī)模入侵和破壞,克里特和邁錫尼古國相繼滅亡,愛琴文明漸趨沒落.雅典奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界最高峰時的執(zhí)政官.在伯利克里當政時雅典達到全盛,奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰;公元前509年,羅馬共和國建立,元老院是最高權(quán)力機構(gòu).公元前27年,屋大維建立元首制,獨攬大權(quán),這實際架空了元老院,標志著羅馬從共和時代進入帝國時代.建立羅馬帝國的是屋大維,不是凱撒.羅馬帝國分裂成東;西羅馬帝國.476年,西羅馬帝國的滅亡標志奴隸制在西歐的終結(jié).
故答案為:
改錯:克里特--愛琴;斯巴達雅典;公民大會--元老院;凱撒--屋大維;東羅馬--西羅馬.27、略
【分析】【分析】本題主要考查了英國資產(chǎn)階級革命、諾曼底登陸、古羅馬的有關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】1689年;為限制國王權(quán)力,英國議會通過了《權(quán)利法案》,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治確立起來.二戰(zhàn)期間,1944年6月6日,美英盟軍在法國的諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,使德國處于東西南三面夾擊之中,加速了德國法西斯的失?。s公元前1300-1190年,當特洛伊城遭到希臘人進攻的時候,埃涅阿斯及其追隨者逃出來,來到古意大利.埃涅阿斯在此建立王國.后來其子孫羅慕洛建立羅馬,成為第一任國王.
故答案為:
君主專制改為君主立憲制;馬賽改為諾曼底;屋大維改為羅慕洛.28、錯誤;汽車、飛機是第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物。【分析】【分析】第一次工業(yè)革命發(fā)生在1765年—1840年;首先在英國爆發(fā),隨后蔓延到歐洲。第一次工業(yè)革命的成果有珍妮機;汽船、火車、進入機器生產(chǎn),人類社會進入蒸汽時代。第二次工業(yè)革命開始于19世紀70年代,電力成為工廠機器的主要動力,汽車、飛機相繼誕生,從此人類進入了“電氣時代”。做題思路:第一句是題目創(chuàng)設(shè)的情境,是不允許當成錯誤進行修改的?!坝?851年舉辦倫敦萬國工業(yè)大博覽會,本屆博覽會展示了英國工業(yè)革命的成績”指出錯誤時應(yīng)當盡量明確、簡短,而表述理由時則要求至少有完整的一句話,說明時間或地點或人物或事件如:錯誤:汽車、飛機。理由則要完整地表述為:汽車、飛機是第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物。
【點評】歷史辨析題是近年新出現(xiàn)的一種題型,主要通過提供或創(chuàng)設(shè)一定的歷史情景或歷史氛圍,讓學(xué)生充分運用所學(xué)的歷史知識進行分析,題型具有較強的靈活性、開放性。解答此類題目時一般從以下兩個方面去做:首先要認真審題,獲取題目中的有效信息,注意把握題目中的限制語;其次是結(jié)合題目中的歷史情景,運用所學(xué)知識進行判斷,指出錯誤之處并說明理由。29、略
【分析】【分析】本題主要考查中國的鄭和下西洋和新航路的開辟的相關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】(1)根據(jù)圖片信息可知;鄭和下西洋從劉家港出發(fā),經(jīng)歷亞非的30多個國家和地區(qū),最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸,促進了中國與亞非各國的經(jīng)濟交流和友好關(guān)系.故(1)對應(yīng)材料正確.
(2)根據(jù)圖片信息可知;1492年,意大利人哥倫布率開始橫渡大西洋,發(fā)現(xiàn)美洲;達?伽馬沿著迪亞士航線繞過好望角,渡過印度洋,到達印度西海岸,實現(xiàn)了歐洲人從非洲沿岸到達東方的夙愿.故(2)違背了以上材料的意思.
(3)根據(jù)圖片信息可知;鄭和下西洋的航線和達?伽馬開辟的航線從方向上看不一致,鄭和下西洋的航線向南向西航行,達?伽馬開辟的航線向南向東航行.故(3)違背了以上材料的意思.
(4)鄭和下西洋比歐洲新航路的開辟確實早半個多世紀;但在圖片中無法體現(xiàn),故(4)是以上材料沒有涉及的.
(5)根據(jù)圖片信息可知;兩幅圖片所反映的歷史事件都促進了對外交流,加強了與這些國家與地區(qū)的聯(lián)系.故(5)對應(yīng)材料正確.
故答案為:
(1)A.
(2)B.
(3)B.
(4)C.
(5)A.五、其他(共5題,共40分)30、略
【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢,中國在當前世界格局中所處的地位:處于“一超多強中”的“一強”?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)
(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點2分);稱霸世界(2分)
(3)多極化趨勢(1分);“一超多強中”的“一強”(2分)31、略
【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。
⑴B.日本明治維新C.美國南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn))(2分)
促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展(1分)
⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時;可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。(1分,答對一項即可得分。)
⑶引進西方先進技術(shù);發(fā)展近代工業(yè)。(1分)
⑷廣大黑人歡慶解放,踴躍報名參軍,北方軍隊因此獲得雄厚的兵源,戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。(1分)32、略
【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》,該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權(quán)宣言》,之所以說它在當時具有進步意義,是因為它宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》,“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法,該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》,它是拿破侖統(tǒng)治法國
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