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文檔簡介
課堂導入氣溫的分布氣溫不僅有時間變化,還有空間變化。通常用等溫線圖來表示氣溫的水平分布。閱讀等溫線圖章節(jié)PART等溫線的判讀方法等溫線的概念舊知回顧:等高線是如何定義的?在地圖上,將同一時間內氣溫相同的各點連成的線。等溫線:亞歷山大·馮·洪堡(1769—1859),德國科學家,近代地理學創(chuàng)建人之一,提出等溫線的概念,首創(chuàng)世界等溫線圖。知識拓展等溫線的判讀1.看等溫線延伸方向南北方向存在氣溫差異等溫線大致沿東西方向延伸等溫線的判讀2.看等溫線疏密程度等溫線密集氣溫差異大等溫線稀疏氣溫差異小等溫線圖的判讀1.同線等溫,
同圖等距。2.等溫線密集,溫差大;
等溫線稀疏,溫差小。3.看閉合等溫線情況等溫線像這樣呈封閉形狀是,如果中心氣溫低,表示是低溫中心;反過來,就是高溫中心。小練習ABC1、A、B兩點的氣溫為
℃。2、C點的氣溫為
℃,它和A、B兩點之間的溫度相差
℃。
3、甲區(qū)域等溫線相對密集,說明溫度差異
。乙區(qū)域等溫線相對稀疏,說明溫度差異
。4、整體來看,這幅等溫線圖中,氣溫自
向
遞減。甲-2-42大小南北乙讀某地等溫線分布圖,下列表述正確的是(
)A.甲地氣溫比周圍低,是低溫中心 B.乙地等溫線密集,氣溫差異小C.丙地等溫線稀疏,氣溫差異大 D.氣溫分布大致西高東低小練習世界氣溫分布章節(jié)PART讀“世界年平均氣溫分布圖”,歸納氣溫的分布規(guī)律。世界年平均氣溫的分布北由南向北遞減南由北向南遞減從赤道向兩極,氣溫逐漸降低。指出年平均氣溫高于20℃和低于﹣10℃地區(qū)的主要緯度范圍。年均溫20℃以上地區(qū)主要分布在南北回歸線之間年均溫-10℃以下地區(qū)主要分布在南北極圈以內因此太陽輻射量由赤道向兩極逐漸減少,所以世界年平均氣溫從赤道向兩極逐漸降低。
思維提升在直射的地方照射的面積
,A獲得的熱量
。在直射的地方照射的面積
,B獲得的熱量
。
小多大少兩等量太陽光照射到地球表面小練習讀某地區(qū)7月份等溫線分布圖,判斷該地在南/北半球?解析:圖示等溫線從南向北溫度逐漸降低,屬于北半球的氣溫分布規(guī)律。世界氣溫的分布1.概括世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律。氣溫從低緯向高緯遞減世界1月平均氣溫的分布世界7月平均氣溫的分布世界氣溫的分布2.從等溫線的疏密程度看,1月和7月有什么差異?南、北半球有什么差異?1月北半球等溫線比南半球的密集,7月南半球等溫線比北半球的密集。世界1月平均氣溫的分布世界7月平均氣溫的分布2.從等溫線的疏密程度看,1月和7月有什么差異?南、北半球有什么差異?思維提升1月北半球冬天7月南半球冬天哪個半球過冬天,則等溫線更密集。世界1月平均氣溫的分布世界7月平均氣溫的分布世界氣溫的分布3.北半球同緯度的大陸和海洋相比,1月哪里氣溫高?7月哪里氣溫高?1月陸地氣溫低,海洋氣溫高;7月陸地氣溫高,海洋氣溫低。世界1月平均氣溫的分布世界7月平均氣溫的分布1月7月北半球彎曲程度更大,因為北半球陸地面積較大。世界氣溫的分布4.南北半球,等溫線彎曲程度是否一致?一探究竟章節(jié)PART海陸性質差異參考以下步驟,做水和沙的溫度變化實驗。(提示:此實驗需要在晴天做,沙子要保持干燥,溫度計插入的深度要相同。地理實驗
海洋和陸地升溫或降溫的快慢不同??梢杂媚M實驗解釋海洋和陸地的溫度變化差異,并以此原理解釋1月和7月同緯度海洋和陸地氣溫的差異。實驗步驟:(1)用相同的容器(如燒杯)分別取相同體積的水和沙,在室內陰涼環(huán)境中放置一段時間;(2)分別測量并記錄水和沙的溫度,然后把裝有水和沙的容器放置在陽光下;(3)2小時后再分別測量水和沙的溫度,并記錄?;顒樱悍治龊Q蠛完懙貧鉁夭町悓嶒灉蕚洌阂粋€燒杯盛入3/4杯水,代表海洋;另一個燒杯同樣放入3/4杯的干沙土,代表陸地;在兩個燒杯中各插入一支溫度計。實驗過程:1.通過該實驗得出的正確結論:陸地升溫
,降溫
;海洋升溫
,降溫
;2.該實驗可以說明同緯度地區(qū):北半球夏季,陸地氣溫
海洋;北半球冬季,陸地氣溫
海洋??炜炻哂诘陀谡n堂小結氣溫的分布等溫線的概念等溫線的判讀等溫線的分布規(guī)律影響氣溫分布的因素(23-24七年級上·福建福州·期末)第31屆世界大學生運動會于2023年7月28日在成都開幕,下圖示意世界局部年平均氣溫分布,讀圖,完成下面小題。1.成都年平均氣溫約為(
)A.20°C
B.18°C
C.22°C
D.10°C2.據(jù)圖可推測,世界年平均氣溫分布規(guī)律是(
)A.從北半球向南半球遞增 B.從內陸地區(qū)向沿海遞減C.從低緯度向高緯度遞減 D.從低海拔向高海拔遞增3.運動會開幕期間正值堪培拉的(
)A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季課堂練習BCD課堂練習
4.北半球年平均氣溫分布的大體狀況是(
)A.由北向南氣溫逐漸降低
B.由南向北氣溫逐漸降低C.由東向西氣溫逐漸升高
D.由西向東氣溫逐漸升高
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