專題03自然界的水（講練）（原卷版）-2023年中考化學一輪復習（全國）

專題03自然界的水（講練）1.了解：水資源的分布狀況和水污染的原因。2.會：進行過濾操作；通過觀察電解水的實驗現象，分析、歸納和總結，最終得出結論。3.理解：水凈化的基本方法；水的組成。4.掌握：硬水和軟水的區(qū)別；電解水的實驗裝置、操作和實驗現象。5.能：樹立保護水資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約用水、合理用水的良好習慣。知識點一：水的組成1.電解水實驗（1）在電解水的實驗中，a管連接的電極是直流電源極，收集的氣體是，該氣體能夠燃燒，火焰呈；b管連接的電極是直流電源極，收集的氣體是。與正極相連玻璃管內的氣體和與負極相連的玻璃管內的氣體的體積比約為。（2）水在通電條件下分解成氫氣和氧氣的化學方程式為。（3）該實驗表明。。2.氫氣燃燒實驗氫氣燃燒時產生的火焰，放出大量的熱，罩在火焰上方的燒杯內壁上有產生。反應的化學方程式為。需要注意的是：（1）純凈的氫氣點燃后能安靜地燃燒，而不純的氫氣點燃后可能會發(fā)生爆炸。所以點燃氫氣前，一定要先。（2）驗純方法：先收集氫氣，用拇指堵住試管口，使試管口朝下移近酒精燈火焰，再松開拇指。若發(fā)出輕微的聲，表明收集到的氫氣比較純凈，若聽到尖銳的，則氫氣不純。3.以上兩個實驗說明了水是由和組成的。知識點二：水的凈化1.水的凈化方式（1）水的凈化方式包括、蒸餾、、沉淀等。（2）過濾①過濾是一種將和分離的方法。利用過濾方法可以將不溶于水的固體和水分離開來。②實驗儀器：、玻璃棒、漏斗、、鐵架臺。③過濾操作的注意要點：一貼二低三靠a.一貼：濾紙緊貼漏斗壁。b.二低：濾紙上沿低于漏斗口；溶液液面低于濾紙上沿。c.三靠：漏斗頸下端緊靠承接濾液的燒杯內壁；引流的玻璃棒下端輕靠濾紙三層一側；盛待過濾的燒杯的嘴部靠在玻璃棒的中下部。（3）蒸餾：通常采用特定的實驗裝置，加熱自來水至沸騰，再將水蒸氣冷凝，收集得到蒸餾水。這是凈化程度最的方法。（4）吸附：利用具有吸附性的物質（如）吸附水中的、及。（5）沉淀：利用重力作用讓水中的顆粒物沉降的過程，包括沉降和沉降。2.硬水和軟水（1）硬水：含有較多的水。（2）軟水：或含有少量可溶性鈣、鎂物質的水。（3）區(qū)分硬水和軟水的方法：分別向兩種水中滴加，產生泡沫較多的為，較少的為。（4）軟化硬水的方法：生活中可通過水的方法降低水的硬度。實驗室通過的方法得到蒸餾水。知識點三：水資源的綜合利用1.水資源狀況（1）地球上水的總儲量約為1.39×1018m3，海水約占，淡水約占。（2）海洋是水資源的寶庫，并且蘊藏著豐富的礦物質，但無法直接利用?？茖W家正在探索高效海水的化學方法，以提高海水的利用價值。（3）全世界有近半數的國家和地區(qū)嚴重缺水，我國人均水量約為世界人均水量的，屬于貧水國家。（4）人類生產、生活所造成的，進一步加劇水資源危機。2.水是人類和許多生物必要的生存條件，我們必須樹立保護水資源的意識，防止，養(yǎng)成的好習慣。知識點一：水的組成【備考方略】1.電解水是在直流電的作用下將水分解，推斷水的組成。該實驗可簡記為“正氧負氫，氫二氧一”，可根據產生的物質的種類判斷電極，也可根據電極判斷生成物質的種類。需要注意的是，電解產生氫氣與氧氣的體積比為2:1，質量比則為1:8。2.為增強水的導電性，可在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液。3.電解水的微觀原理可用下圖表示：在這個過程中我們可以知道：①水分子分裂成氫原子和氧原子；②每兩個氫原子結合成一個氫分子，每兩個氧原子結合成一個氧分子；③大量的氫分子和氧分子分別構成了氫氣和氧氣；④水是由氫和氧兩種元素組成的；⑤分子和原子都是構成物質的基本粒子；⑥化學變化中原子的種類沒有改變。4.電解水實驗和氫氣燃燒實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成的。【經典例題】（2022?阜新中考）電解水實驗如圖所示。下列說法正確的是（）A．a玻璃管上方產生的氣體是氫氣 B．產生氫氣和氧氣的體積比為1：2 C．可用燃著的木條檢驗產生的氣體 D．該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的【舉一反三】1．電解水實驗是探究水的組成的重要實驗，圖1和圖2都是電解水的實驗，下列說法錯誤的是（）A．圖1中，玻璃管a內收集到的是氫氣 B．圖1實驗證明水由氫氣和氧氣組成 C．圖2實驗體現了環(huán)保理念，達到廢物再利用的目的 D．圖2實驗進行一段時間后，氫氧化鈉溶液的濃度變大2．2021年12月，我國航天員王亞平等開授“天宮課堂”，介紹了中國空間站通過電解水獲得氧氣的情況。電解水變化過程可用如圖模型表示（圖中●代表氧原子，〇代表氫原子），圖中表示生成氧氣的是（）A．① B．② C．③ D．④3．如圖所示裝置能快速測定水的組成。已知，氣球容積遠大于Y型管容積，實驗開始時Y型管和氣球中均充滿水。下列說法正確的是（）A．電解水是一種凈水的方法 B．Y型管右邊生成的氣體可以使帶火星的木條復燃 C．隨著電解的進行，氣球會慢慢變小 D．選用較細的Y型管，可更快觀察到氣體體積比2：1現象知識點二：水的凈化【備考方略】1.我們通過沉淀、過濾、吸附和蒸餾等操作來凈化水。沉淀——除去水中較大顆粒的不溶性雜質；過濾——除去較小顆粒的不溶性雜質；吸附——除去色素和異味；蒸餾——除去所有雜質。2.自來水廠把自然界的水轉化為生活用的水，不需要把除去所有的雜質，只需除去水中的難溶性雜質和部分可溶性雜質（如色素、異味等）即可，所需的操作為過濾、吸附、殺菌消毒。3.活性炭具有疏松多孔的結構，對水中的雜質具有吸附作用。4.用肥皂水可區(qū)分軟水和硬水，加入肥皂水后，產生較多泡沫的為軟水，泡沫較少、產生大量浮渣的為硬水。5.生活中常用煮沸法將硬水軟化，工業(yè)上用蒸餾法或化學法處理硬水。注意，吸附和過濾不能使硬水軟化?！窘浀淅}】1.（2022?婁底）下列物質能用于除去水中異味和色素的是（）A．明礬 B．活性炭 C．小卵石 D．石英砂2．（2022?桂林）生活中區(qū)分硬水和軟水常用的試劑是（）A．食鹽水 B．稀鹽酸 C．蔗糖水 D．肥皂水【舉一反三】1．（2022?廣州）廣州北部水廠采用了先進的超濾膜凈水技術，超濾膜能有效去除水中的懸浮物、藻類、細菌等不溶性雜質。關于水的凈化，下列說法不正確的是（）A．加入明礬能促進水中懸浮雜質沉降 B．活性炭可除去水中異味 C．超濾膜可降低水的硬度 D．自來水屬于混合物2.浯溪口水庫的水質長期保持在Ⅱ類以上，確保了景德鎮(zhèn)市民用上干凈、衛(wèi)生、優(yōu)質的水，下列凈水措施凈化度最高的是（）A．靜置沉淀 B．過濾 C．吸附 D．蒸餾3.下列有關水的說法不正確的是（）A．煮沸可給水殺菌消毒 B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 C．過濾可使海水轉化為淡水 D．用活性炭可除去水中異味4．過濾是基本的實驗操作之一。下列關于過濾的說法錯誤的是（）A．如圖中共有四種實驗儀器（不包括濾紙） B．漏斗下端應該緊靠燒杯內壁 C．若濾液渾濁，可能是液面高于濾紙邊緣 D．應選用帶鐵夾的鐵架臺，以固定漏斗知識點三：水資源的綜合利用【備考方略】1.地球山的水量豐富，但并不是取之不盡用之不竭的，可以利用的淡水資源相對較少，其含量不到總水量的1%。2.節(jié)約用水是解決缺水問題的重要途徑。提高水的利用效率，利用新技術、新工藝改善用水模式，減少農業(yè)用水的巨大浪費，是節(jié)約用水的主要途徑。農業(yè)上，改漫灌為噴灌、滴灌；工業(yè)上，可通過水的重復使用、循環(huán)使用，降低生產耗水，提高水的利用率；生活上，注意一水多用，使用節(jié)水器具?！窘浀淅}】（2022?賀州）下列做法有利于保護水資源的是（）A．大量開采使用地下水 B．生活污水直接排放 C．生活中節(jié)約用水 D．工業(yè)廢水任意排放【舉一反三】1．（2022?青海）青海省三江源自然保護區(qū)有“中華水塔”之稱。下列做法不利于保護水資源的是（）A．合理使用化肥減少水體污染 B．工業(yè)廢水進行凈化處理達標后排放 C．將生活污水、畜牧養(yǎng)殖場廢水直接排入河流 D．利用噴灌和滴灌技術灌溉園林2．如圖是全球海水、陸地水儲量