四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第2頁
四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第3頁
四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第4頁
四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語,相信你會(huì)寫得又正確又工整。

huànxiǎng

àomì

xūruò

jiāngyìng

zīrùn

wéi

kàng

fāchàn

chèhuàn

yùliào

gǔwǔ

2、填空題(每題2分共5題)1).品一品,悟一悟,根據(jù)情境填空。

(1)王戎不取道旁李的原因“_____,_____。”

(2)面對(duì)邊戰(zhàn)不斷,國(guó)無良將,王昌齡發(fā)出了“______,_____?!钡暮姥詨颜Z。

(3)過了寒冬就到了初春,二月的時(shí)候,大街上有的人穿毛衣,有的人穿棉衣,正應(yīng)了“______”這句俗語。

(4)中華文明綿延五千年,古人的智慧沉淀成一句句的經(jīng)典,飽含著為人處事的哲學(xué),如“____”告訴我們一定要守信用;“____”告訴我們做學(xué)問能提出問題才能進(jìn)步。2).看拼音寫詞語。qīnɡtínɡ____nùhǒu____zāoyānɡ_____dùjuān____qiánkūn____jièshào____yōulǜ____shǎnɡwǔ____3).補(bǔ)充成語,并從中選擇最恰當(dāng)?shù)某烧Z完成下面句式。_正不__志存_

_____云

___霧

視_如___機(jī)__算__報(bào)國(guó)__眉_目_彬彬_眸皓__(1)面對(duì)敵人的鍘刀,劉胡蘭面不改色,_____。

(2)看到劃“_____”的詞,我想到的人物是_____。

(3)因?yàn)樗且粋€(gè)鐵面無私,_____的清官,所以老百姓非常敬重他。4).根據(jù)拼音,寫出詞語。

(1)課間玩耍時(shí),李偉的gēbo_______受傷了。孩子們huāngzhāng_______地跑來告訴張老師,張老師連忙帶他到醫(yī)務(wù)室包扎傷口,yùfáng_______感染。

(2)王瑞向大家jiè

shào_______:納米技術(shù)可以讓人們更加jiàn

kāng_______。5).含英咀華:根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

(1)詩中有景。“_____________,半江瑟瑟半江紅”,《暮江吟》描繪了日暮時(shí)分的江面美景;王維的“_____________,復(fù)照青苔上”描繪了夕陽照進(jìn)林中的景象。

(2)詩中含情?!澳钋奥窡o知己,_____________”寫出了詩人對(duì)友人的鼓勵(lì)和勸慰;“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,_____________”表達(dá)了詩人的孤寂傷感之情。

(3)詩中寓理。當(dāng)讀到“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”時(shí),我想起了八字詞語“尺有_____________,_____________”。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.倘若(tǎng)澎湃(péng)看守門戶(kàn)B.宮廷(tín)剎那(shà)卜落卜落(bǔ)C.載荷(hè)冰雹(báo)一聲不吭(kēng)D.祈求(qǐ)槍栓(suān)屏息凝視(bǐng)2).下列句子沒有運(yùn)用“作比較”的說明方法的一項(xiàng)是(

)A.地球上的第一種恐龍和狗一般大小。B.研究表明,狗的嗅覺是人類的1200倍以上。C.鯨的一條舌頭就有幾個(gè)小孩那么重。D.有些恐龍身長(zhǎng)幾十米,重達(dá)數(shù)十噸。3).下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.蝙蝠(biān)

潛入(qiǎn)

身軀(qū)

角色(jué)B.徹底(chè)

簽訂(qiān)

笨拙(zhuō)

被迫(pò)C.障礙(zhàng)

霸占(bà)

骨髓(suí)

訓(xùn)斥(chì)D.潰?。╧uì)

發(fā)掘(jüé)

糾纏(jiū)

歌頌(sòng)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。(用加點(diǎn)的詞語說一句話)

__________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)連。

差之毫厘

謬以千里

尺有所短

寸有所長(zhǎng)

醉臥沙場(chǎng)君莫笑

雪卻輸梅一段香

梅須遜雪三分白

古來征戰(zhàn)幾人回

八月里來雁門開

孰能無惑

人非生而知之者

雁兒腳上帶霜來2).把下面這些詞語與它們所指的人,用線連起來。

鐵公雞

比喻默不作聲、踏實(shí)工作的人。

百靈鳥

比喻舍不得花錢,一毛不拔的人。

老黃牛

比喻外強(qiáng)中干、沒有真本事的人。

紙老虎

比喻歌聲動(dòng)聽的人。6、排序題(每題5分共2題)1).用序號(hào)排列下面的一段話。

(

)因?yàn)閳?chǎng)上曬著剛打下的谷子。

(

)四個(gè)人一個(gè)勁地蓋,還差一小截沒蓋住。

(

)一滴雨打在小剛的鼻尖上,呀,要下雨了!

(

)李大爺和李奶奶忙著掃谷,搬塑料薄膜。

(

)小剛和妹妹拔腿就往場(chǎng)上跑。2).將下列句子排成一段通順的話,并把序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。

(

)走近一看,原來是一團(tuán)廢手紙。

(

)他心想,這是誰扔的?真不講衛(wèi)生!

(

)下課了,小剛?cè)ゲ賵?chǎng)上玩兒。

(

)忽然,他看見地上有一團(tuán)白花花的東西。

(

)他連忙把這團(tuán)紙撿起來,扔進(jìn)附近的垃圾箱。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.《芙蓉樓送辛漸》寫王昌齡即將回到家鄉(xiāng),辛漸在芙蓉樓為他送行,這首詩描寫的就是詩人在芙蓉樓送別好友的情景。(

)

2.“一片冰心在玉壺?!痹娙艘员挠駢刈杂?,就是要表明自己的信念。這句詩成了全詩的主旨所在,是流傳千古的佳句。

(

)

3.《塞下曲》一、二句寫我軍準(zhǔn)備追擊的情形;三、四句寫敵軍潰退的情景。

(

)

4.《墨梅》這首詩中,墨梅的形象就是作者的形象。這首詩表面是在寫墨梅,其實(shí)講述的是詩人自己的志趣,志向。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。晚風(fēng)藏在花叢里金波晚風(fēng)藏在花叢里,不再呼哨,不再吵鬧,像睡著了,靜悄悄。其實(shí)它和花叢在說話:我想有間屋,我想有個(gè)家,我想有爸爸和媽媽。綠葉紅花一齊回答:綠葉當(dāng)你的爸爸,紅花當(dāng)你的媽媽,這片花叢就是你的家。1.詩歌中所描寫的晚風(fēng)是A.涼爽的B.輕柔的C.猛烈的D.溫暖的2.晚風(fēng)和花叢說了怎樣的話?用“

”畫出來。

3.從綠葉和紅花的回答中,可以知道綠葉紅花有_________的好品質(zhì)。

4.想一想:晚上的花叢除了是晚風(fēng)的家,還可能是誰的家?________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。

你最喜歡校園的哪個(gè)地方,是操場(chǎng)、小花園還是圖書室,或者其他什么地方?請(qǐng)選擇一處,以“校園一角”為題,寫一篇習(xí)作,你可以寫它的樣子,可以寫在那里發(fā)生的事,還可以寫自己的感受,注意按一定的順序來寫,寫出自己的真情實(shí)感。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。盤古開天地(節(jié)選)①很久很久以前,天和地還沒有分開,宇宙混沌一片,像個(gè)大雞蛋。有個(gè)叫盤古的巨人,在混沌之中睡了一萬八千年。②有一天,盤古醒來了,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,只聽咔嚓一聲,“大雞蛋”裂開了一條縫,一絲微光透了進(jìn)來。巨人見身邊有一把斧頭,就拿起斧頭,對(duì)著眼前的黑暗劈過去,只聽見一聲巨響,“大雞蛋”碎了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。③天和地分開后,盤古怕它們還會(huì)合在一起,就頭頂天,腳踏地,站在天地當(dāng)中,隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盤古的身體也跟著長(zhǎng)高。1.請(qǐng)你根據(jù)選文內(nèi)容和第一個(gè)方框的示例完成下列圖示。

2.第①段中的“大雞蛋”指的是_________。

3.從課文片段中找出神奇的地方,并寫一寫感受。

找到的句子是:_______________。

感受:_________________。

4.讀第②段,我知道寫盤古動(dòng)作的詞有:_____

_____

_____等。

5.讀著畫橫線的句子,你仿佛看到了什么畫面,聽到了什么聲音?

_____________________

6.(1)你心中的盤古是怎樣的?_________________。

(2)你想對(duì)盤古說什么?____________________。

7.我們學(xué)習(xí)了“提問”,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)你認(rèn)為最值得思考的問題,并回答。

你的問題:_________________。

你的答案:_________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

(1)戰(zhàn)場(chǎng)上,一位身負(fù)重荷(hè

hé)的戰(zhàn)士,屏(bǐnɡpínɡ)息凝神,匍匐前進(jìn)。

(2)母雞非常厭惡(wù

è)被打擾,一有動(dòng)靜就向著四周引吭(hánɡkēnɡ)大叫。

(3)市區(qū)經(jīng)常塞(sài

sāi)車,很多人的步調(diào)(tiáo

diào)都被擾亂了。2).請(qǐng)用“\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。

歸還(huánhái)熒(yíngyín)屏投降(xiánɡjiànɡ)

撇(biěpiě)嘴

軀(xūqū)干人聲鼎(dǐnɡtǐnɡ)沸

家雀兒(quèqiǎo)系(jìxì)鞋帶12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).讀習(xí)作要求,完成練習(xí)。

參考下面圖表中提供的信息,也可以再查找資料,補(bǔ)充其他內(nèi)容,介紹一下大熊貓。名稱大熊貓類別哺乳動(dòng)物食物愛吃竹葉、竹筍等,有時(shí)也吃肉分布地區(qū)四川、陜西和甘肅等地1.審清題目:這次習(xí)作要求我們寫的是()A.一件國(guó)寶B.一種自己喜歡的動(dòng)物C.大熊貓2.審清內(nèi)容:下列各項(xiàng)中與習(xí)作內(nèi)容無關(guān)的是()A.寫大熊貓被視為中國(guó)國(guó)寶的原因。B.描寫大熊貓的外形。C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論