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第頁(yè)新鮮事五年級(jí)作文簇新事五年級(jí)作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)問(wèn)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是我細(xì)心整理的簇新事五年級(jí)作文10篇,歡迎大家共享。
簇新事五年級(jí)作文篇1
我們校內(nèi)里有許很多多簇新事,比如:水池里的水變清了、校內(nèi)里的花更加漂亮了、同學(xué)們精神面貌面貌一新。等等還有很多。
記得有一次一下課我本身是要上廁所,但我望見(jiàn)白師傅正在幫校內(nèi)里的水池“洗澡”呢!走到近處一看,那青苔在水池上糊了一層,由此可見(jiàn)我們學(xué)校的同學(xué)常常往里面扔垃圾,把水池里的水弄得很臟,而白師傅不怕臟不怕累的在給水池“洗澡”,下午我一到學(xué)??吹剿乩锏乃兊贸纬阂?jiàn)底。水里的魚(yú)兒在愉快地游來(lái)游去??粗@一池子干干凈凈的水我心里舒適極了。我們要學(xué)習(xí)白師傅這種品質(zhì),從一點(diǎn)一滴的小事做起,我們要講究衛(wèi)生,保持好環(huán)境衛(wèi)生,這樣我們的校內(nèi)會(huì)變得更加漂亮!
還有一次是放完暑假開(kāi)學(xué)后我們來(lái)到了學(xué)校小花園看了一看,哇!多了很多的花兒,而且以前的花也更加美麗漂亮了,不知是哪位叔叔阿姨把我們校內(nèi)里的花兒像變魔術(shù)一樣變得這么漂亮,這么嬌艷呢?花兒肯定是在叔叔阿姨細(xì)心培育下長(zhǎng)的這么好看又嬌艷的呀!所以我們不要隨隨意便地去損害它們,我們要愛(ài)護(hù)好它們不讓它們受到損害哦!
最簇新的是一位英國(guó)的校長(zhǎng)來(lái)到了我們學(xué)校,大家都熱忱地迎接他的到來(lái)。他白白的皮膚,戴著一副眼鏡,個(gè)子高高的,滿(mǎn)臉白白的絡(luò)腮胡子,他哇啦哇啦地說(shuō)著流利的英語(yǔ),我們都聽(tīng)不懂,經(jīng)過(guò)翻譯的講解我才知道他原來(lái)是告知我們英國(guó)的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)中國(guó)的語(yǔ)言和文字,我感到特別傲慢,因?yàn)橛?guó)也在學(xué)習(xí)我們的文化學(xué)問(wèn),所以我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)好英文,打好英文基礎(chǔ),這樣才能和國(guó)際友人相互溝通,所以我們不但要學(xué)好中文,也要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
同學(xué)們你們肯定也會(huì)發(fā)覺(jué)很多簇新事吧!快來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧!
簇新事五年級(jí)作文篇2
在我們的校內(nèi)里發(fā)生了很多簇新事,其中令我觸動(dòng)最深的是升國(guó)旗。這學(xué)期一開(kāi)學(xué),每周的星期一我們都要升國(guó)旗了,這可是我期盼好久的事了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著嘹亮的哨聲,六個(gè)年級(jí)的同學(xué)們佩戴著艷麗的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,集合在操場(chǎng)上。大隊(duì)輔導(dǎo)員用嘹亮的聲音莊重地宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”升國(guó)旗起先了,首先是出旗,這時(shí),幾百只小手五指并攏,面對(duì)國(guó)旗,“唰”地一下舉過(guò)頭頂。此刻,校內(nèi)里一片安靜,三百多名師生懷著無(wú)限崇敬的心情,目光一齊投向那面五星紅旗??粗逍羌t旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉地升起!我的心里多數(shù)遍地說(shuō):“祖國(guó),我愛(ài)您!”
然后是國(guó)旗下的演講,演講人站得整整齊齊的,認(rèn)仔細(xì)真地讀著每個(gè)字,從中我得到了一些學(xué)問(wèn)。下面就是校領(lǐng)導(dǎo)講話了,有時(shí)候校長(zhǎng)會(huì)講一些關(guān)于學(xué)習(xí)的或是平安學(xué)問(wèn)。最終是宣布上周紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評(píng)比結(jié)果,我和我們班的同學(xué)都懷著新奇的心情等待著,沒(méi)想到我們班盡然得了第1名,作為班長(zhǎng)的我走在后面觀賞著這面紅旗,我心里在想:這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮耀,這是大家團(tuán)結(jié)的結(jié)果。到了班級(jí)門(mén)口,我把那面紅旗端端正正地掛在了門(mén)上,這時(shí),我和同學(xué)們多么驕傲??!
升旗儀式結(jié)束了,我鼓足了勁頭,以更飽滿(mǎn)的精神面對(duì)新的一周的到來(lái)這就是我們學(xué)校里發(fā)生的簇新事。
簇新事五年級(jí)作文篇3
星期一,我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),歡樂(lè)的精靈始終親吻著我,那是因?yàn)槲医袢丈?!?dāng)時(shí)我就感到星星多的祝愿向我駛來(lái)。
今日我的心情特殊好,我一走進(jìn)校門(mén)口就看到幾個(gè)同學(xué)對(duì)我笑的特殊絢麗,我心里感到特殊興奮,心里想今日的簇新事確定不少!于是我笑著走進(jìn)教室。剛到教室門(mén)口就望見(jiàn)老師的講臺(tái)上放著一個(gè)大大的生日蛋糕,我想今日我們班誰(shuí)和我
一天生日?我沒(méi)在意的坐到自己的位置上。起先上課了,老師還是按平常一樣的上課,不過(guò)我今日回答特殊主動(dòng)。等到該上第四節(jié)課了,上課鈴一響老師走進(jìn)了老師,但是手里沒(méi)有拿教科書(shū),而是多了幾個(gè)小袋子,我和同學(xué)們都感到新奇的凝視著老師。我當(dāng)時(shí)心里就想:老師這節(jié)課怎么不上???而是掂了幾個(gè)袋子來(lái)教室呀?老師笑瞇瞇的凝視著我們兩分鐘,才起先講話。
老師說(shuō):“同學(xué)們,我們這節(jié)課不上,因?yàn)槲覀儼嗟年悹N同學(xué)生日,來(lái),我們用掌聲祝愿陳燦同學(xué),有請(qǐng)陳燦同學(xué)上講臺(tái)說(shuō)一下生日感言?!蔽揖妥叩街v臺(tái)上激烈地說(shuō):“我沒(méi)有什么生日感言,就是想感謝老師和同學(xué)們,還有就是想問(wèn)老師一下,您怎么會(huì)知道我的生日呢?”老師說(shuō):“你們的個(gè)人資料上都寫(xiě)得有,我記得清清晰楚。”我說(shuō):“老師那個(gè)蛋糕是給我的嗎?”“當(dāng)然是你的啦?!崩蠋熣f(shuō)。我說(shuō):“那么我和同學(xué)們和老師現(xiàn)在可以共享他了嗎?”老師說(shuō):“當(dāng)然是你的啦?!苯又覀兙鸵黄鸸蚕淼案?,我們還一起跳舞和唱歌,我們有說(shuō)有笑,興奮極啦。
同學(xué)們,通過(guò)這件事你們有何感想?是不是很簇新?我想:你們也想有一個(gè)這樣的生日宴會(huì)。
簇新事五年級(jí)作文篇4
我清晰的記得,那是一個(gè)上午,下了第三節(jié)課。
我哼著小調(diào),走出教室。剛出來(lái),鄰班的一個(gè)同學(xué)拿塊石頭,拋來(lái)拋去,見(jiàn)了我,好象要恐嚇恐嚇我,我才不怕呢!順手也掏出裝在口袋里的家伙,“招打——接鏢!”石頭應(yīng)聲飛出去了,沒(méi)想到?jīng)]打中他,門(mén)上的玻璃卻“嘩啦”碎了。
“壞了,闖大禍了!這下可要開(kāi)涮了?!蔽乙豢创笫虏缓?,抓緊溜之大吉,趴在課桌上大氣不敢喘,像一只縮在殼里的烏龜。聽(tīng)到響聲,同學(xué)們?nèi)轮鋈チ?。可能鄰班的`那個(gè)同學(xué)還呆在那兒,自然也驚動(dòng)了老師。很快,我倆被叫到了辦公室。
我的心砰碰直跳,很快想好了對(duì)策,我裝著若無(wú)其事的樣子,口口聲聲說(shuō)這件事與自己無(wú)關(guān),還向老師對(duì)天發(fā)誓,一點(diǎn)兒沒(méi)說(shuō)假話。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我如愿以嘗,“無(wú)罪釋放”了。我松了口氣,暗暗慶幸自己的這招兒真高超
工夫不大,那位同學(xué)也出來(lái)了,眼紅紅的,無(wú)精打采,見(jiàn)了我,狠很瞪了我一眼,沒(méi)出聲走了。下午,他的家長(zhǎng)來(lái)安上玻璃,還向我道了歉。
幾天過(guò)去了,我偷偷地視察,一切一帆風(fēng)順,鄰班的那位同學(xué)卻始終默默無(wú)語(yǔ),望見(jiàn)我,也只是沖我瞪兩眼,恨不得一口把我給吞了。
我的心起先擔(dān)心了,明明是我闖的禍,還嫁禍與人,躊躇滿(mǎn)志,黑鍋卻要他來(lái)背,換上我,又怎能受得了呢?良心告知我,我錯(cuò)了,應(yīng)當(dāng)受到指責(zé)。
接下來(lái)的日子真難熬啊!最終,我忐忑擔(dān)心地鼓起了志氣,向老師承認(rèn)了一切。我苦痛流涕,跟老師說(shuō)了幾天來(lái)自己巨大的壓力和苦痛的煎熬。鄰班的同學(xué)也來(lái)了,我真誠(chéng)地向他致歉,深深地鞠了一躬。
“老師,我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了?!蔽业椭^,“今后您還會(huì)像以前一樣信任我嗎?”
“傻孩子,你說(shuō)呢?”
回來(lái)的路上,我覺(jué)得身上真輕松!
簇新事五年級(jí)作文篇5
告知你們一件簇新事,爺爺竟然會(huì)用iphone4上網(wǎng)了,簇新,太簇新了。
去年我生日的時(shí)候,爸爸送了我一部iphone4智能手機(jī),這可把我樂(lè)壞了。從今,我便手機(jī)不離手,沒(méi)幾天,就把手機(jī)摸透了。
那天,我正打算出去,爺爺突然叫住我,說(shuō)有事對(duì)我說(shuō)。這可是希奇事,爺爺搬來(lái)這么久,我們除了簡(jiǎn)潔的問(wèn)候,沒(méi)多說(shuō)過(guò)一句話。我來(lái)了興致,便放下手中的東西,坐在爺爺旁邊。爺爺說(shuō):“孫女呀,我看你每天玩那手機(jī),不要玩物喪志,要休息,玩手機(jī)又沒(méi)什么用”!
唉,爺爺原來(lái)是要“教化”我呀,我可沒(méi)那么簡(jiǎn)單屈服?!盃敔敚@可就不懂了,我是在用手機(jī)上網(wǎng),手機(jī)不同于電視、電腦。小巧、輕巧,易于攜帶,而且功能也不亞于它們”。
“上網(wǎng)?這還不是玩嗎”?
“爺爺,你這話說(shuō)得就不對(duì)了,我上網(wǎng)閑聊,這是促進(jìn)人際交往;看新聞,是時(shí)刻關(guān)注國(guó)家動(dòng)態(tài);玩嬉戲是放松自己,提高學(xué)習(xí)效率;查資料,是幫助學(xué)習(xí)……這一切都利大于弊”。我繪聲繪色地說(shuō)。
“好了,好了,你去忙吧”。爺爺說(shuō)。
從那以后,只要爺爺見(jiàn)到我玩手機(jī),就會(huì)帶上老花鏡,坐到我旁邊,看我玩,我有幾次趕他走,他說(shuō),這是在監(jiān)督我。好吧,誰(shuí)讓他是我的長(zhǎng)輩呢!
有一個(gè)月,我驚異地發(fā)覺(jué),我的話費(fèi)這個(gè)月用了200多元,我的壓歲錢(qián),我的零花錢(qián),全完了,怎么會(huì)用怎么多,肯定是有人偷用的。太可恨了!
有一天,那個(gè)“賊”被我捉了個(gè)正著,竟然是爺爺,他正興致勃勃的看笑話呢。我怒意全無(wú):“哈哈,爺爺你要賠我錢(qián)”。
“好的,我賠”。
“你不是說(shuō)這是‘玩物喪志’嗎”?
“以前不懂,我這是跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐”。
“以后,有什么事不懂問(wèn)我好了”。
“乖孫女”。
這事太簇新了,真沒(méi)有想到“古板”的小老頭還有這么可愛(ài)的一面。之后,我又教了爺爺玩電腦,這使我們的關(guān)系變得更好,我見(jiàn)爺變得年輕了很多,每天笑哈哈的,我真為他感到興奮。
這是我們家的簇新事,你們家有沒(méi)有簇新事呢?
簇新事五年級(jí)作文篇6
最近學(xué)校有什么簇新事?
對(duì)于每天忙于學(xué)習(xí)的我們來(lái)說(shuō),當(dāng)然是體育競(jìng)賽了!
競(jìng)賽,調(diào)整著我們的學(xué)習(xí)生活,是我們枯燥學(xué)習(xí)的點(diǎn)綴。同時(shí),也增加我們團(tuán)體的凝合力。
隨著下午上課鈴的打響,激烈人心的時(shí)刻就要來(lái)臨。
先從一班起先,跳小繩,雙搖,盤(pán)踢毽子的同學(xué)們接連上場(chǎng)了,看他們矯捷的身影,不俗的技術(shù),我起先為我們班擔(dān)憂,心情也漸漸的沉重起來(lái)。
校內(nèi)里到處是同學(xué)們的加油聲和歡聲笑語(yǔ),和我的期盼的心情形成了顯明對(duì)比。
其他幾個(gè)班,我也視察和比較著,感覺(jué)三班和四班應(yīng)當(dāng)是我們最大的敵對(duì)手,因?yàn)樗麄兯哂械逆?zhèn)靜,冷靜,是我們八班所缺乏的。
最終輪到我們班了,視察踢毽子和小繩雙搖的我,隧然發(fā)覺(jué)我們的巨大問(wèn)題——傲慢和驚慌輕敵——為什么?因?yàn)榘谅?jiǎn)單自滿(mǎn),驚慌簡(jiǎn)單失敗,輕敵簡(jiǎn)單忽視對(duì)方優(yōu)勢(shì)……看著分?jǐn)?shù)平平的我班,我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不過(guò),一個(gè)消息讓我們這群在“熱鍋”上的“螞蟻”有了絕處逢生的希望——跳大繩的起先!
同學(xué)們一聽(tīng)跳大繩起先了,興奮的一蹦三尺高!跳大繩是我們班自“古”以來(lái)的強(qiáng)項(xiàng),現(xiàn)在看來(lái),跳大繩的同學(xué)們精神飽滿(mǎn),做好了競(jìng)賽的打算,那么,我們班進(jìn)入前三名也不是沒(méi)有可能的??!
“噓——”起先!
“加油!加油!肯定不能輸!”同學(xué)們用勁兒的助威著、呼喊著,跳大繩同學(xué)的動(dòng)作也越來(lái)越協(xié)調(diào)、越來(lái)越連貫了!隨著同學(xué)們精彩的表現(xiàn),我們班的分?jǐn)?shù)也漸漸回升!
可就在這個(gè)回升分?jǐn)?shù)節(jié)骨眼兒上……!
……斷繩了!有同學(xué)連接不上,后面的的同學(xué)都被這突如其來(lái)的變故嚇呆了,就像原來(lái)拼好的拼圖被打亂了依次,隊(duì)伍忽然亂作一團(tuán),我的心似乎被一只隱形的大手揪緊了……
幸好,有一位同學(xué)反應(yīng)快速,帶頭起跳,其他的同學(xué)也從驚嚇中復(fù)原了以往的精神充足,起先跟著跳了起來(lái)……
“噓——”
競(jìng)賽結(jié)束了,我也松了一口氣。
哦!這是一場(chǎng)多么好玩的競(jìng)賽!我們從中彌補(bǔ)了不足,增加了團(tuán)結(jié)心,也是激勵(lì)我們以后做得更好,莫非不是嗎?
吃一塹,長(zhǎng)一智,那輕敵、傲慢驚慌下降了我們的一些分?jǐn)?shù),信任這次錯(cuò)誤,絕不會(huì)再下次同樣的競(jìng)賽中犯兩次!
簇新事五年級(jí)作文篇7
說(shuō)起校內(nèi)里的簇新事,那可真不少!下面我就說(shuō)說(shuō)星期三下午其次節(jié)課的事吧。
那節(jié)課是體育課,可體育老師臨時(shí)有事不能來(lái),班主任老師就給我們支配了一件簇新事:傳遞圖書(shū)。這下,我們可樂(lè)壞了!聽(tīng)了老師的吩咐,就快速下去排隊(duì)去了。剛站好隊(duì),同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,興奮地說(shuō)個(gè)不停。不一會(huì)兒,圖書(shū)就傳到我們這兒了。后面的同學(xué)連忙向前看,不停地督促著:“快,快,”呀!前面的那個(gè)同學(xué)不當(dāng)心把圖書(shū)弄到地上了,老師連忙說(shuō):“快,根據(jù)序號(hào)排一排!”那個(gè)同學(xué)連忙彎下腰,去撿那些圖書(shū),旁邊的同學(xué)也來(lái)幫忙。由于他們的幫助,一摞圖書(shū)很快就被排列好了,有了這次的教訓(xùn),我們更加當(dāng)心了。于是,圖書(shū)又被順當(dāng)?shù)貍鬟f著……
傳了一會(huì)兒,因?yàn)榍懊娴膱D書(shū)傳得較慢,我們一看還沒(méi)到我們這兒,干脆蹲下來(lái),一邊休息一邊閑聊。瞧我們那個(gè)自由,別班同學(xué)要是望見(jiàn)我們,確定艷羨死了!過(guò)了一會(huì)兒,圖書(shū)又傳到我們這兒了,這次是一摞接著一摞,我剛把一摞圖書(shū)交給后面的那個(gè)同學(xué),前面那個(gè)同學(xué)又把一摞圖書(shū)遞給我……我們的頭和身子扭來(lái)扭去,都覺(jué)得很有意思,又說(shuō)又笑,笑的都沒(méi)有勁了,我的腿都軟了,差點(diǎn)摔倒。雖然我們又累又熱,但我們依舊很歡樂(lè)。因?yàn)槲覀兪菫閷W(xué)校這個(gè)大家庭做貢獻(xiàn)。
哈!最有意思的是要數(shù)傳遞“空書(shū)”了,原來(lái)這一摞圖書(shū)已經(jīng)傳遞完了,下一摞圖書(shū)還沒(méi)有到我們這兒。我卻不知道,就伸手向前面的那個(gè)同學(xué)要書(shū)。那個(gè)同學(xué)便裝腔作勢(shì)地遞給我一本“空書(shū)”。我也裝著是圖書(shū),扭過(guò)去,把“書(shū)”遞給后面那個(gè)同學(xué)……過(guò)了一會(huì)兒,圖書(shū)又傳過(guò)來(lái)了,我前面那個(gè)同學(xué)把書(shū)遞給我,風(fēng)趣地說(shuō):“這是真書(shū)!”逗得我們哈哈大笑……
這樣,一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回去上課了。上樓梯的時(shí)候,我們還興趣盎然地探討著……這次傳遞圖書(shū)的活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了幫學(xué)校做貢獻(xiàn)的歡樂(lè),也讓我懂得了助人為樂(lè)的道理。
我們校內(nèi)里的簇新事呀,可不少!下次有機(jī)會(huì),我還和大家一起共享。噓!
簇新事五年級(jí)作文篇8
在校內(nèi)里,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些簇新的事情。今日,六二班的張三打破了籃球記錄,昨天,五六班的李四跑了個(gè)全校第一······這兩天,我校又刮起了一陣“倉(cāng)鼠流行風(fēng)”。
“聽(tīng)說(shuō)了嗎,今日周曉陽(yáng)又買(mǎi)了一只倉(cāng)鼠,是只白的,特好看?!薄霸缇椭懒?,她還特地為倉(cāng)鼠買(mǎi)了五袋洗澡粉呢!”每天,班里同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)論有關(guān)倉(cāng)鼠的很多事情,也有很多養(yǎng)倉(cāng)愛(ài)好者在為自己的新寵物支配一個(gè)舒適的房間??梢哉f(shuō),現(xiàn)在同學(xué)們最關(guān)注的就是倉(cāng)鼠問(wèn)題。
下課鈴一響,同學(xué)們就忙開(kāi)了,你看,劉一帆正在給倉(cāng)鼠喂食物呢!看他喂得多細(xì)心呀!把食物一粒一粒地送到倉(cāng)鼠嘴里。倉(cāng)鼠那一張小小的嘴不停的動(dòng)著,美美地,爵著香甜的食物。再看那邊,蘇權(quán)威正在給她的倉(cāng)鼠——小包整理木屑呢。只見(jiàn)她先將倉(cāng)鼠拿到另一個(gè)盒子里,拿后將木屑里的雜物全部清除,這時(shí),一粒微小的食物碎片被她的火眼金睛發(fā)覺(jué),于是把碎片拿出一邊興奮的說(shuō)道:“哈哈,被我發(fā)覺(jué)了吧,你還想逃過(guò)我的眼睛,哼,你休想?!痹賮?lái)看看這邊,王威正在給他的倉(cāng)鼠洗澡呢。只見(jiàn)他先將倉(cāng)鼠放到另一個(gè)盒子里,然后把洗澡粉倒在倉(cāng)鼠的身上,并用自己的手指當(dāng)心翼翼地幫倉(cāng)鼠搓著身子,倉(cāng)鼠身上起先不斷地往下掉黑色的垃圾,不一會(huì)兒,倉(cāng)鼠就被洗干凈了。
你知道嗎,這股倉(cāng)鼠風(fēng)還讓我們班里的李吳憬出過(guò)丑呢!那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師正在講題,李昊憬聽(tīng)見(jiàn)自己的書(shū)包里發(fā)出了一種驚奇的響聲,他趁老師不留意,往書(shū)包里一看,天哪!原來(lái)是倉(cāng)鼠正在扒他的書(shū)!他伸手就去抓,“李昊憬”老師那一聲嚴(yán)勵(lì)的叫聲,使他剛遇到倉(cāng)鼠的手猛得縮了回來(lái)。“你剛才在干什么呢?“老師生氣的問(wèn)道,”我。。。我沒(méi)干什么?!崩铌汇襟@慌地話都不會(huì)說(shuō)了,“別裝了,你剛才肯定沒(méi)干什么好事,不然你怎么會(huì)驚慌呢,快說(shuō)吧,你究竟干什么了。”“哈哈哈,”這時(shí),全班同學(xué)都笑了起來(lái),就連老師也大吃一驚,這是怎么回事呢?原來(lái),倉(cāng)鼠爬到李昊憬的頭上去了,并在他的頭上亂爬,竟然還抓他的頭發(fā),這下他可慌了,趕忙去抓倉(cāng)鼠,好不簡(jiǎn)單才抓住了,他說(shuō):“今日真不順呀!”聽(tīng)了他的苦訴,我們都笑了。
我們學(xué)校的倉(cāng)鼠流行風(fēng)是不是給你帶來(lái)很多樂(lè)趣呢?那你也來(lái)加入吧!
簇新事五年級(jí)作文篇9
最近,我家發(fā)生了一件簇新事。一向喜愛(ài)坐在電視機(jī)前看電視而且一到周末就嘮嘮叨叨的奶奶變了,變得愛(ài)學(xué)習(xí)了
如今,她老人家一空閑就捧起字母表一字一頓的念道:aoe是那樣的仔細(xì),遇到不相識(shí)的字母,就決不跳過(guò)或放著不管,還請(qǐng)我來(lái)當(dāng)她的老師呢!由于,白天要干活,所以,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,為了不吵醒大家,就掂手掂腳到客廳,起先學(xué)習(xí)。
一次,我睡得模模糊糊,無(wú)意中發(fā)覺(jué)廳里亮著那昏暗的黃燈,那熟識(shí)的聲音,隱隱隱約得傳來(lái):aoe,我定了定神,連忙跑出去,一看,果真是奶奶:你怎么這么晚了還能這么有精神的來(lái)讀書(shū)呢?奶奶笑著說(shuō),當(dāng)倦意來(lái)臨時(shí),我用勁掐自己的大腿,這樣就能打起精神來(lái)了,后又肅穆地告知我:我雖然一大把年紀(jì),精神是不會(huì)蒼老的,我小時(shí)候沒(méi)讀到書(shū),如今要你補(bǔ)上去。
我想:假如我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),老年時(shí)就會(huì)懊悔的,一句古詩(shī)上壯不努力,老大徒上悲的應(yīng)正。所以奶奶學(xué)習(xí),真是我們
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