四川省成都市蒲江縣蒲江中學2024-2025學年高二生物10月月考試題

PAGEPAGE1四川省成都市蒲江縣蒲江中學2024-2025學年高二生物10月月考試題選擇題（共40小題，每題1.5分，共60分）1.有一種塑料在乳酸菌的作用下能快速分解為無毒物質(zhì)，可以降解，不至于對環(huán)境造成嚴峻的“白色污染”。培育特地“吃”這種塑料的細菌能手的方法是()A．雜交育種B．單倍體育種C．誘變育種D．多倍體育種2.一旦禽流感病毒與人類病毒重組，從理論上講，就有可能在人與人之間傳播該疾病，這種病毒就會成為人類病毒。這里所說的重組與下列哪項本質(zhì)相同（）A．基因工程B．太空育種C．單倍體育種D．多倍體育種3.基因工程中常作為基因的運載體的一組結構是()A．質(zhì)粒、線粒體、噬菌體B．染色體、葉綠體、線粒體C．質(zhì)粒、噬菌體、動植物病毒D．細菌、噬菌體、動植物病毒4.下圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應的酶依次是()A．DNA連接酶、限制酶、解旋酶B．限制酶、解旋酶、DNA連接酶C．解旋酶、限制酶、DNA連接酶D．限制酶、DNA連接酶、解旋酶5.如圖將二倍體植株①和②雜交得到③，再將③作進一步處理。對此分析錯誤的是()A．由⑤得到⑥的育種原理是基因重組B．圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍C．若③的基因型是AaBbdd，則⑨的基因型可能是aBdD．③至④的過程中，所產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)6.下列敘述與現(xiàn)代生物進化理論相符的是()A.新物種的形成必需經(jīng)過長期的地理隔離B.產(chǎn)生新物種不確定發(fā)生了生物進化,生物進化確定產(chǎn)生新物種C.細菌在接觸青霉素后才產(chǎn)生抗藥性突變個體,經(jīng)過青霉素的選擇作用后其仍能生存D.絲蘭蛾瘦長的吸管式口器與絲蘭的瘦長花距是它們長期共同進化形成的相互適應特征7.下圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖,以下說法正確的是()A.①突變和基因重組B.②自然選擇C.③自然選擇學說D.④物種多樣性8.達爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)覺幾種地雀,用現(xiàn)代進化理論說明錯誤的是()A.經(jīng)過長期的地理隔離而達到生殖隔離,導致原始地雀物種形成現(xiàn)在的幾種地雀物種B.地理隔離一旦形成,原來同屬一個物種的地雀很快就進化形成了不同物種的地雀C.這些地雀原屬同一物種,從南美遷來后,漸漸分布在不同島嶼,出現(xiàn)不同的突變和基因重組D.在不同環(huán)境中,自然選擇對不同種群的基因頻率的變更所起的作用有所差別,最終導致這些種群的基因庫變得很不相同,并逐步出現(xiàn)生殖隔離9.關于生物進化與生物多樣性的形成的說法,錯誤的是()A.生物多樣性的形成經(jīng)驗了漫長的進化歷程B.化石是探討生物進化的重要依據(jù)C.生物的進化與無機環(huán)境的變更是相互影響的D.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)環(huán)境多樣性10.下圖中甲、乙、丙表示自然選擇對種群的三種作用類型,其中最易產(chǎn)生新物種的是()A.甲B.乙C.丙 D.甲、乙11.依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列說法正確的是()A.在自然選擇過程中,黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進化B.超級細菌感染病例的出現(xiàn),是因為抗生素的濫用促使細菌發(fā)生了基因突變C.人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配,產(chǎn)下的“獅虎獸”不育,說明獅和虎存在生殖隔離D.生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率發(fā)生變更12.關于捕食者在進化中的作用,美國生態(tài)學家斯坦利(S.M.stanley)提出了“收割理論”:捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,這樣就會避開出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占確定優(yōu)勢的局面,為其他物種的形成騰出空間。下列有關敘述錯誤的是()。A.捕食者的存在有利于增加物種多樣性B.捕食者的捕食對被捕食者種群的發(fā)展起促進作用C.捕食者和被捕食者在相互影響中共同進化D.捕食者和被捕食者的數(shù)量變更不變更二者的基因頻率13．下列屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（）A．RNA聚合酶 B．血紅蛋白 C．血清球蛋白 D．唾液淀粉酶14．神經(jīng)細胞生活的內(nèi)環(huán)境是（）A．血漿 B．組織液 C．淋巴 D．細胞內(nèi)液15．服用葡萄糖酸鋅口服液可以補鋅。葡萄糖酸鋅最先到達的人體內(nèi)環(huán)境成分是（）A．胃液 B．組織液 C．血漿 D．細胞內(nèi)液16．如圖為甲、乙、丙、丁四種體液及它們之間相互關系的示意圖，下列相關敘述正確的是（）A．甲為細胞內(nèi)液，丁為血漿B．甲、乙、丙、丁之間都能夠干脆相互轉(zhuǎn)化C．正常狀況下，乙、丙、丁的成分和理化性質(zhì)保持不變D．外界環(huán)境中氧氣通過內(nèi)環(huán)境被細胞利用17．如圖為正常人體細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，①②③④表示人體內(nèi)的體液成分。據(jù)圖推斷，下列敘述正確的是（）猛烈運動產(chǎn)生的乳酸會導致①的pH顯著下降 B．②中含有葡萄糖、尿素、纖維素等物質(zhì)C．與③相比，①中含有較多的蛋白質(zhì) D．淋巴細胞干脆生活的環(huán)境只有②18．已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與動物血漿滲透壓基本相同，5%葡萄糖溶液常作為靜脈注射的溶液。下列敘述正確的是（）A．注射5%葡萄糖溶液后血漿滲透壓會快速上升 B．注射5%葡萄糖溶液后血漿中Na＋濃度下降C．注射5%葡萄糖溶液可同時補充鹽分和糖分 D．注射的葡萄糖不能供組織細胞利用19．山西的小李常常吃醋，但他血漿的pH并沒有比其他人低，在維持血漿酸堿平衡的過程中，發(fā)揮重要作用的離子是（）A．Na＋、Cl－ B．HCO3－、HPO42－ C．HCO3－、Cl－ D．Mg2＋、Ca2＋20．下表為小明的一天抽查體溫的狀況表，結合所學學問，不能得出的結論是（）時間6:0010:0014:0016:0020:00體溫/℃36.636.837.036.936.5A．人體體溫的穩(wěn)定是相對的 B．不同個體的體溫是不同的C．同一個體在不同時間的體溫不同 D．小明的體溫在正常的范圍內(nèi)變更21．組織水腫又稱浮腫，是指組織間隙中積累的組織液過多而引起全身或身體的一部分出現(xiàn)腫脹的癥狀。引發(fā)組織水腫的緣由不包含（）A．毛細血管壁的通透性增加 B．淋巴回流受阻C．長期養(yǎng)分不良 D．紅細胞破損22．下列關于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）A．佝僂病與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失衡沒有關系B．人體無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中C．人在寒冷環(huán)境中出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已失調(diào)D．人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體通過調(diào)整作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動實現(xiàn)的23．圖1為向清水中滴加HCl、NaOH溶液后，清水的pH變更；圖2為向血漿中滴加HCl、NaOH溶液后，血漿的pH的變更（圖中HCl、NaOH溶液的濃度均為0.1mol·L－）。據(jù)圖分析，下列相關敘述錯誤的是（）試驗所用HCl、NaOH溶液的濃度為無關變量 本試驗的因變量為清水和血漿中pH的變更清水組隨著滴加HCl量的增加，pH始終減小 D．試驗結果表明，血漿對pH的變更具有緩沖作用24．如圖是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及調(diào)整的概念圖。下列敘述正確的是（）A．圖中甲確定表示體液調(diào)整，丙確定表示溫度B．三種調(diào)整方式相互獨立，各自完成相應的生命活動C．相對穩(wěn)定的滲透壓有利于維持細胞正常的形態(tài)與功能D．人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不會隨著外界環(huán)境的變更而發(fā)生變更25.人體內(nèi)環(huán)境必需保持相對穩(wěn)定狀態(tài)，才能保證組織細胞正常的生命活動。下列各項生理活動中，與內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定無干脆關系的是（）A．尿液和汗液的排出B．血液中二氧化碳濃度上升使呼吸加快C．血液運輸養(yǎng)料和廢物D．食物殘渣形成糞便排出體外26.下圖為反射弧模式圖.下列敘述正確的是（）A．若刺激a點，肌肉發(fā)生收縮現(xiàn)象，那么說明神經(jīng)沖動能由a點向b點傳導B．假如賜予相同的刺激，刺激點與肌肉之間距離越近，肌肉收縮就越強C．刺激b點，肌肉也可能發(fā)生收縮現(xiàn)象D．刺激a點的強度越大，神經(jīng)沖動傳導的速度就越快27.分別刺激下圖I.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ四處，不能引起肌肉收縮的是（）A．I B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ28.某人因受外傷而成為“植物人”，處于完全昏迷狀態(tài)，飲食只能靠“鼻飼”，人工向胃內(nèi)注流食，呼吸和心跳正常.請問他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，確定保持正常功能的部位是（）A．腦干和脊髓 B．小腦和脊髓 C．小腦和腦干 D．只有脊髓29.某人的大腦某個部位受到損傷，但能用語言表達自己的思想，也能聽懂別人的談話，卻讀不懂報刊上的新聞.他的大腦受損的區(qū)域可能是（）A．運動語言區(qū) B．書寫語言區(qū)C．視覺語言區(qū) D．聽覺語言區(qū)30．神經(jīng)遞質(zhì)包括興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，不同類型的神經(jīng)遞質(zhì)會產(chǎn)生不同的作用效果。如乙酰膽堿會導致突觸后膜上Na＋通道打開，Na＋內(nèi)流；甘氨酸會導致突觸后膜上Cl－通道打開，Cl－內(nèi)流。下列說法錯誤的是（）A．乙酰膽堿與受體結合后持續(xù)發(fā)揮作用 B．甘氨酸會導致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生抑制C．Cl－通過離子通道的運輸方式為幫助擴散 D．突觸后膜上識別乙酰膽堿和甘氨酸的受體不同31．下列關于神經(jīng)調(diào)整的敘述，正確的是（）A．靜息時，突觸前神經(jīng)元不釋放神經(jīng)遞質(zhì) B．下丘腦是整個神經(jīng)系統(tǒng)的最高部位C．大腦皮層S區(qū)受損會導致不能看懂文字 D．短期記憶主要與新突觸的建立有關32．下列關于各級中樞相應功能的敘述，錯誤的是（）A．脊髓的活動可受大腦皮層的調(diào)控 B．小腦中有維持身體平衡的中樞C．下丘腦與生物節(jié)律等的限制有關 D．腦和脊髓都只具有完成反射的功能33．多巴胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，與快樂、歡樂等心情有關。毒品可卡因是最強的自然中樞興奮劑，如圖為可卡因?qū)θ四X突觸間神經(jīng)沖動的傳遞干擾示意圖。下列相關敘述正確的是（）突觸中信號傳遞是雙向的 多巴胺通過多巴胺轉(zhuǎn)運載體進入突觸間隙可卡因能夠阻擋多巴胺的回收 能識別多巴胺的受體的化學本質(zhì)是氨基酸34．下圖為反射弧結構示意圖，下列有關說法不正確的是（）A．由A.B.C.D.E組成了一個完整的反射弧B．當①受刺激時，該處的細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負C．③的結構確定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激②處效應器仍能產(chǎn)生反應35.下圖所示為測定A.B兩個神經(jīng)元之間電流傳遞的試驗裝置，圖中ab=cd.用微電極分別刺激b.c處，電流表的變更是（）A．刺激b點，B神經(jīng)元上電位由“外負內(nèi)正”快速變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負”B．刺激c點，A神經(jīng)元上電位由“外正內(nèi)負”快速變?yōu)椤巴庳搩?nèi)正”C．刺激b點，靈敏電流表發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)D.刺激c點，靈敏電流表發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn)36、1902年，英國科學家斯他林和貝利斯大膽地作出假設，最終發(fā)覺了在鹽酸的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學物質(zhì)，這種物質(zhì)進入血液后，隨血流到達胰腺，引起胰液的分泌(如下圖)。下列相關敘述中，正確的是()鹽酸eq\o(――→,\s\up7(①))eq\x(小腸)―→促胰液素eq\o(――→,\s\up7(②))胰腺―→胰液A．①過程確定為神經(jīng)調(diào)整B．②過程確定為激素調(diào)整C．小腸是限制胰液分泌的神經(jīng)中樞D．①②過程都屬于激素調(diào)整37.科研人員分別給三只大白鼠注射了A、B、C三種激素后,視察到的相應反應是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促進蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯;C促進新陳代謝，使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加。據(jù)此推斷激素A、B、C的化學名稱依次是()A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素38.飯后,人體內(nèi)血糖濃度、胰島素、胰高血糖素三者之間的相對變更關系如下圖,下列選項能與曲線①②③對應正確的是()A.血糖濃度、胰島素、胰高血糖素B.血糖濃度、胰高血糖素、胰島素C.胰高血糖素、血糖濃度、胰島素D.胰島素、胰高血糖素、血糖濃度39．關于人體血糖平衡調(diào)整的敘述，錯誤的是（）A．胰島素和胰高血糖素在血糖調(diào)整過程中起拮抗作用B．血糖平衡的調(diào)整是在神經(jīng)、激素的共同作用下完成的C．甲狀腺激素促進糖的氧化，因而起到降低血糖的作用D．胰高血糖素通過促進肝糖原分解以及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化使血糖上升40．下圖中人體器官模型，推斷下列說法錯誤的是()A．假如器官為肝臟，則飯后血糖濃度甲處高于乙處B．假如器官為肝臟，則饑餓時血糖濃度甲處低于乙處C．假如器官為腎臟，則尿素的濃度甲處高于乙處D．假如器官為胰臟，則飯后胰島素濃度甲處高于乙處二、選擇題：本題共4小題，共40分。41．（每空1分，共10分）如圖是人體胰腺組織局部結構模式圖，請據(jù)圖回答問題：

A液為______，B液為______，C液為______，三者共同構成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境。

（2）CO2不能從毛細血管進入胰腺組織細胞的緣由是______。

（3）健康人構成胰腺組織的不同細胞可分泌不同的物質(zhì)，如：消化酶、胰島素和胰高血糖素，其中______能進入血液；______是人體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素。

（4）維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過______、______系統(tǒng)。

（5）體內(nèi)細胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素，從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過______、______系統(tǒng)。42．（除注明外，每空1分，共10分）圖1表示縮手反射的反射弧，圖2、圖3分別為圖1相應虛線框內(nèi)局部結構示意圖。請回答下列問題：（1）圖中反射弧有__________個神經(jīng)元。圖2中d為______。與興奮傳導有關的物質(zhì)是e，即______。（2）縮手反射過程中，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導是______（填“單向”或“雙向”）的。圖2中，興奮傳遞涉及的信號轉(zhuǎn)化為_______________________（2分）；圖3中，表示靜息電位的是______（填字母）（2分）。（3）某同學取指血進行化驗，當針刺破手指時并未縮手。請說明緣由：_________。（2分）43．（除注明外，每空1分，共10分）肌萎縮側索硬化癥（ALS）是一種神經(jīng)系統(tǒng)疾病，如圖是患病者病變部分的相關生理過程（用圖中數(shù)字表示）。請結合所學學問回答下列問題：（+）（+）（1）圖示突觸中神經(jīng)遞質(zhì)是__________，它是__________（填“興奮性”或“抑制性”）神經(jīng)遞質(zhì)，NMDA表示__________和離子通道蛋白。圖中③過程是谷氨酸通過__________方式釋放到突觸間隙，體現(xiàn)細胞膜具有確定的。（2）請分析過程②Ca2＋內(nèi)流引起突觸后膜產(chǎn)生動作電位的緣由：_________________（3分）。（3）ALS的發(fā)病機理可能是突觸間隙神經(jīng)遞質(zhì)過多，持續(xù)作用引發(fā)Na＋過度內(nèi)流，引起神經(jīng)細胞___________________________（2分），最終水腫裂開。44．（除注明外，每空1分，共10分）血糖平衡是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，胰島素在維持血糖平衡中起重要作用。下圖表示胰島素分泌的調(diào)整過程及胰島素作用機理。請分析回答：(1)血糖平衡的調(diào)整方式是____________，其中樞位于________。(2)當血糖上升時，胰島B細胞接受葡萄糖、①__________、②__________等信號分子刺激后分泌量增加。干脆參加胰島素分泌的有膜結構的細胞器有____________________。（2分）(3)胰島素作用的機理：一方面通過促進葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白向細胞膜的轉(zhuǎn)運促進組織細胞攝取葡萄糖；另一方面通過促進過程⑤________加速葡萄糖的利用，從而降低血糖濃度。(4)胰島B細胞受損，血漿中的________下降，血糖上升。(5)臨床上，對于糖尿病患者的治療方法，實行注射