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冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)質(zhì)量單位的整理課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)噸的認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)7課前導(dǎo)入探究新知根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)計(jì)量下面這些物品應(yīng)選用什么質(zhì)量單位。一籃水果用“千克”作單位。一袋糖用“克”作單位。一大袋糖也可以用“千克”作單位。1.說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)過(guò)哪些質(zhì)量單位?2.它們之間的進(jìn)率是多少?噸、千克、克1千克=1000克1噸=1000千克相鄰質(zhì)量單位間的進(jìn)率是1000。課堂練習(xí)1.填空。7000克=( )千克

5噸=()千克9千克=( )克4000千克=( )噸7500090004母題2.在下面的圏里填上>或<。8千克780克 4噸4200千克5千克6000克 9800千克9噸><<>3.在括號(hào)里填上合適的質(zhì)量單位。千克噸千克克4.一種機(jī)器每件連包裝重315千克,用載重2噸的小卡車運(yùn)送,一次裝6件行嗎?為什么?行。315×6=1890(千克)

2噸=2000千克1890千克<2000千克所以一次裝6件行。5.果農(nóng)張大爺給敬老院送來(lái)兩筐蘋果,但敬老院只有一臺(tái)最多能稱5千克的小臺(tái)秤。①先稱出5千克蘋果,數(shù)一數(shù)有多少個(gè);再數(shù)一數(shù)兩筐蘋果一共有多少個(gè)5千克;然后推算出大約有多少千克。5.果農(nóng)張大爺給敬老院送來(lái)兩筐蘋果,但敬老院只有一臺(tái)最多能稱5千克的小臺(tái)秤。②先數(shù)出10個(gè)蘋果稱一稱質(zhì)量;再數(shù)出一共有多少個(gè)蘋果;然后推算??ㄜ?、飛機(jī)、火箭、鯊魚食用油、大米、水果、小狗牙膏、橡皮、曲別針、筆、固體膠1.按從小到大的順序排列。5500千克5050千克6000克50噸6000克<5050千克<5500千克<50噸辨析:比較質(zhì)量大小時(shí),不能只看數(shù)的大小,要將具體數(shù)和單位結(jié)合起來(lái)進(jìn)行判斷。變式題一袋面粉重25(

)一袋食鹽重500(

)一輛卡車的載質(zhì)量是5(

)一只老虎重200(

)媽媽體重50(

)中國(guó)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器空重不超22(

),最大荷載是240(

)。千克克噸千克千克噸千克2.填空。3噸=(

)千克想:1噸是1000千克,3噸是(

)個(gè)1000千克,也就是(

)千克。6000千克=(

)噸想:1000千克是1噸,6000千克里面有(

)個(gè)1000千克,也就是(

)噸。1噸=(

)千克5000千克=(

)噸7000千克=(

)噸2噸=(

)千克9噸=(

)千克(

)噸=4000千克6千克=(

)克4000克=(

)千克300033000666100057200090004600043.填一填。4.工人叔叔把4臺(tái)機(jī)器裝在載重4噸的卡車上,每臺(tái)機(jī)器重900千克。這些機(jī)器的質(zhì)量超過(guò)這輛汽車的載重了嗎?1噸=1000千克4噸=4000千克4×900=3600千克3600千克<4000千克=4噸答:這些機(jī)器的質(zhì)量沒(méi)有超過(guò)這輛汽車的載重。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)1.在日常生活中,米、油、菜、水果等物品的質(zhì)量一般用“千克”作單位;鋼鐵產(chǎn)量、火車或汽車的載重用“噸”作單位。要根據(jù)實(shí)際情況

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