迎接信息化挑戰(zhàn) 打造“數字化校園”

迎接信息化挑戰(zhàn)

打造“數字化校園”1會議目的今天會議的目的是向大家通報學校信息化建設的有關情況，提高大家對學校信息化建設重要性和緊迫性的認識，進一步明確各部門在學校信息化建設中的任務，共同探討學校信息化建設中的重要問題。23經過多年的建設和發(fā)展，我校的信息化建設已經具備了一定基礎，已經進入了全方位、多層次推進的新階段。特別是近幾年來，在“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施”的原則指導下，我校在網絡基礎設施建設、信息與資源建設、人才隊伍建設、管理體系建設等方面都取得了一定成果。2003年學校提出建設一流“數字化校園”的目標，將信息化建設列入學?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃，明確了學校信息化建設的努力方向。4提綱已經取得的成績存在的主要問題數字化校園建設的總體思路近期工作重點5加強了制度建設和組織建設1、加強了制度建設和組織建設。調整和加強了哈爾濱理工大學信息化建設領導小組，新成立了哈爾濱理工大學信息化建設辦公室和哈爾濱理工大學信息化建設專家組；出臺了《哈爾濱理工大學信息化建設領導小組工作條例》、《關于學校網絡信息發(fā)布的有關規(guī)定》、《哈爾濱理工大學信息員職責》以及校園網管理的一些具體管理條例。6較好的校園網基礎設施環(huán)境2、通過逐年建設和改造，創(chuàng)建了較好的校園網基礎設施環(huán)境。在資金緊張的情況下，成功地完成了東區(qū)辦公區(qū)校園網建設、西區(qū)部分家屬區(qū)校園網建設，解決了多年來難以解決的問題，為廣大師生的工作和學習帶來了方便，受到了師生的好評。完成了校園網的安全認證工作，為今后校園網安全運行和管理打下了基礎。7比較完善的公共信息發(fā)布平臺和教學管理平臺3、建立了比較完善的公共信息發(fā)布平臺和教學管理平臺，全校用網的積極性明顯提高?！袄砉ぴ诰€”2005年全年發(fā)布信息3680條，是2002-2004年的總和，“校內辦公”的信息量也明顯增加?！敖虅赵诰€”已于2004年9月成功應用，“研究生信息管理系統(tǒng)”也即將投入使用。8比較完善的網上思想政治教育平臺91011數字化檔案館6、檔案館數字化建設成果已有良好開端。從2001年5月到2002年9月完成檔案數字化系統(tǒng)單機版，到2003年5月完成檔案管理系統(tǒng)單機版升級到網絡版。經過兩年多的努力，已基本建成館內目錄數據庫，目錄約達20萬條。12數字檔案的歸檔、管理和利用在局域網環(huán)境下進行。局域網內有一個Web模糊查詢系統(tǒng)模塊，能對已錄入檔案信息進行快速查找。目前正按照“一個中心，兩個平臺，多種利用途徑”的建設思想實施，即建設一個統(tǒng)一的數字檔案資源庫群中心，檔案錄入和檔案信息發(fā)布管理兩個平臺，拓寬檔案信息資源多種利用途徑，充分體現(xiàn)檔案信息資源價值，實現(xiàn)真正意義上的數字化檔案館。13其他方面的信息化建設成果14“校園卡”工程啟動8、正式啟動了“校園卡”工程，吹響了“數字校園”建設的號角。目前已完成“校園卡”工程的考察、論證，形成了總體建設方案，已經同合作方進行多次研討，并已著手方案的具體實施。15提綱已經取得的成績存在的主要問題數字化校園建設的總體思路近期工作重點161、資金短缺資金短缺，一直是影響信息化建設規(guī)劃落實的最大障礙。2006年僅校園卡工程，大約需要資金520萬元，期望合作方投入180~200萬元，學校還要投入320~340萬元，而06年預算只有200萬元，目前還有120~140萬元的資金缺口。172、網絡基礎設施還不完善網絡基礎設施還不完善，在一定程度上限制了校園網的使用。目前所有的學生宿舍區(qū)和大部分家屬區(qū)還沒有納入校園網，學生在宿舍和大部分教師在家無法使用校內應用系統(tǒng)。此外，由于缺少相關的接入設備，住在校外和出差在外的教師還無法通過Internet連入校內應用系統(tǒng)，如校內辦公系統(tǒng)。183、基于網絡的信息資源還不夠豐富校內基于網絡的信息資源還不夠豐富，對有限的信息資源利用還不夠充分。幾年來我校雖然建立了比較完善的公共信息發(fā)布體系，以及教學管理、招生與就業(yè)管理等平臺，但在網絡教學、辦公自動化等方面的應用還沒有全面展開。目前雖然已有較為完善的學生、人事、資產等數據資源，但存在嚴重的“信息孤島”現(xiàn)象，各部門之間信息不統(tǒng)一、協(xié)調溝通手段落后。網上信息更新不及時的現(xiàn)象比較普遍。194、出口路由和帶寬存在嚴重問題205、網絡運行機制和管理體制還有待完善網絡運行機制和管理體制還有待完善。校園網雖然已能實現(xiàn)大規(guī)模運行，且運行比較穩(wěn)定，但在運行機制和管理體制上還有很大創(chuàng)新的空間，需要進一步探討和規(guī)范。在學校資金緊張的情況下，探討一種合理的運營機制，是否可以在一定程度上彌補投入的不足。通過進一步規(guī)范網絡管理，是否可以改善當前網絡信息發(fā)布不均衡和不得當的局面。216、信息化建設隊伍急需加強22提綱已經取得的成績存在的主要問題數字化校園建設的總體思路近期工作重點23指導原則我校的數字化建設目標清晰、特色鮮明、重點突出?？偟闹笇г瓌t是：統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施。24指導思想“一個核心”：以數字化信息資源建設與應用為核心；“兩個平臺”：形成數字化教學和管理平臺及數字化思想政治教育平臺；“三個集中”：做到數據集中、應用集中、管理集中；“四個統(tǒng)一”：在實現(xiàn)的過程中統(tǒng)一標準、統(tǒng)一數據、統(tǒng)一門戶、統(tǒng)一用戶身份。25近期目標要真正形成我校“數字化校園”框架體系，大致分為三個階段：2005～2006年為起步階段。2007～2008年為全面建設階段。2009～2010年為提高完善階段。26起步階段2005～2006年為起步階段，側重基礎設施完善和基礎環(huán)境建設。以一卡通牽動應用系統(tǒng)建設，建立統(tǒng)一的信息標準和基礎數據庫，啟動一批比較成熟的應用項目，如學生信息管理系統(tǒng)、機房與實驗室管理系統(tǒng)等，整合教務在線和研究生信息管理系統(tǒng)等。27全面建設階段2007～2008年為全面建設階段，初步建成數字化校園的雛形。以“西區(qū)東擴”為契機，萬兆網開始實施，建立自主的高速網絡基礎，包括校內光纖線路、萬兆骨干網、無線網絡，達到校內無信息盲點；按照“統(tǒng)一標準、統(tǒng)一數據、統(tǒng)一門戶、統(tǒng)一用戶身份”的思想建設數據中心；大力推進辦公自動化，實現(xiàn)無紙化辦公；不斷完善和啟用成熟的應用系統(tǒng)。28提高完善階段2009～2010年為提高完善階段。在數字化校園的框架內，建立新型的網絡信息資源和完善的網絡應用系統(tǒng)。29經過近5年左右的努力，以萬兆網為基礎，基本實現(xiàn)“數字化校園”總體建設目標。屆時，我校應具備較為完備和成熟的數字化校園基礎環(huán)境和支撐體系，能基本滿足教學、科研、學校管理信息化的需求；信息資源得到有效整合和利用。大家將充分享受到數字化校園為工作、生活帶來的便利和樂趣。30提綱已經取得的成績存在的主要問題數字化校園建設的總體思路近期工作重點31校園卡項目實施1、按照“統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施”的原則，力爭在今年七月底，完成“校園卡”項目一期工程的建設和試運行工作，為2006級新生入學全面使用“校園卡”做好各方面的準備工作。32出口擴容2、做好出口擴容工作，增加核心路由器一臺，新增網通出口100M，教育網出口由10Mbps調整到100Mbps，電信出口100Mbps，總出口帶寬達到300Mbps。33做好網絡信息監(jiān)管工作3、加強網絡信息的發(fā)布和監(jiān)管力度，確保全校網上信息的準確性、權威性、時效性，樹立和維護學校良好的對外形象。各單位要在6月10日之前完成本單位網上信息刷新。34加強校園網絡信息資源的標準化建設和應用系統(tǒng)建設4、加強校園網絡信息資源的標準化建設和應用系統(tǒng)建設，規(guī)范校園網絡信息資源建設，推動數字化校園建設。35加強隊伍建設36啟動校內信息化建設項目立項工作6、有針對性地啟動校內信息化建設項目立項工作，集全校師生的智慧，推動數字化校園建設。3