一年級(jí)下冊(cè)音樂說課稿-7《采蘑菇的小姑娘》人音版 （五線譜）

一年級(jí)下冊(cè)音樂說課稿-7《采蘑菇的小姑娘》人音版（五線譜）一.教材分析《采蘑菇的小姑娘》是人音版一年級(jí)下冊(cè)音樂教材中的一首歌曲。這首歌曲以歡快的旋律和生動(dòng)的歌詞，描繪了一個(gè)小姑娘在樹林里采蘑菇的場(chǎng)景，展現(xiàn)了童年時(shí)代的快樂和純真。歌曲采用了2/4拍子，共16小節(jié)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，旋律易于掌握。歌詞內(nèi)容富有童趣，容易引起學(xué)生的興趣和共鳴。二.學(xué)情分析一年級(jí)的學(xué)生對(duì)音樂具有濃厚的興趣，他們活潑好動(dòng)，具有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。在這個(gè)年齡階段，學(xué)生們對(duì)音樂的感受能力和音樂素養(yǎng)正處于培養(yǎng)階段。然而，由于個(gè)體差異，學(xué)生的音樂基礎(chǔ)和演唱能力不盡相同。因此，在教學(xué)過程中，需要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的音樂素養(yǎng)。三.說教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)《采蘑菇的小姑娘》，讓學(xué)生感受音樂帶來的快樂，培養(yǎng)他們熱愛生活、樂觀向上的精神風(fēng)貌。過程與方法：通過集體演唱、分組演唱等形式，提高學(xué)生的歌唱能力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)《采蘑菇的小姑娘》的歌詞和旋律，掌握簡(jiǎn)單的音樂符號(hào)，了解2/4拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。四.說教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲《采蘑菇的小姑娘》，掌握基本的演唱技巧。教學(xué)難點(diǎn)：2/4拍子的節(jié)奏特點(diǎn)，音高的準(zhǔn)確度。五.說教學(xué)方法與手段采用示范法、講解法、練習(xí)法等教學(xué)方法，幫助學(xué)生掌握歌曲演唱技巧。利用多媒體設(shè)備，播放歌曲，讓學(xué)生直觀地感受音樂的韻律和節(jié)奏。采用分組教學(xué)、集體演唱等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入：以蘑菇為主題，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约簩?duì)蘑菇的了解，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新歌教學(xué)：播放《采蘑菇的小姑娘》歌曲，讓學(xué)生初步感受音樂的魅力。隨后，教師逐句教唱歌曲，講解歌詞的含義和音樂符號(hào)的特點(diǎn)。節(jié)奏練習(xí)：針對(duì)2/4拍子的節(jié)奏特點(diǎn)，進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)，讓學(xué)生熟練掌握節(jié)奏。合唱練習(xí)：分組進(jìn)行合唱練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。課堂展示：邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)展示自己的演唱成果，鼓勵(lì)他們大膽表現(xiàn)自己?？偨Y(jié)與拓展：對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，布置課后作業(yè)，拓展學(xué)生的音樂知識(shí)。七.說板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔明了，突出教學(xué)重點(diǎn)。可以設(shè)計(jì)如下板書：《采蘑菇的小姑娘》八.說教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生演唱技巧的評(píng)價(jià)：關(guān)注學(xué)生在演唱過程中的音準(zhǔn)、節(jié)奏、情感表達(dá)等方面，給予及時(shí)的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的評(píng)價(jià)：通過分組演唱、課堂展示等形式，評(píng)價(jià)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的表現(xiàn)。學(xué)生音樂素養(yǎng)的評(píng)價(jià)：關(guān)注學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度等方面，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的音樂素養(yǎng)。九.說教學(xué)反思在教學(xué)過程中，要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)方法和手段。在教學(xué)重難點(diǎn)的處理上，要給予學(xué)生足夠的關(guān)注和指導(dǎo)，確保他們能夠掌握所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓他們?cè)谝魳穼W(xué)習(xí)中感受到快樂和成長(zhǎng)。知識(shí)點(diǎn)兒整理：歌曲《采蘑菇的小姑娘》的背景知識(shí)：這首歌曲描繪了一個(gè)小姑娘在樹林里采蘑菇的場(chǎng)景，展現(xiàn)了童年時(shí)代的快樂和純真。通過學(xué)習(xí)這首歌曲，學(xué)生可以了解到歌曲背后的文化內(nèi)涵和情感表達(dá)。音樂符號(hào)的認(rèn)識(shí)：在歌曲學(xué)習(xí)中，學(xué)生需要掌握簡(jiǎn)單的音樂符號(hào)，如音符、休止符、節(jié)拍等。通過對(duì)音樂符號(hào)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更好地理解音樂的節(jié)奏和旋律。2/4拍子的節(jié)奏特點(diǎn)：2/4拍子是這首歌曲的節(jié)奏特點(diǎn)，學(xué)生需要掌握這種拍子的強(qiáng)弱規(guī)律和節(jié)奏感。通過練習(xí)，學(xué)生可以熟練地演唱這首歌曲，并能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出歌曲的節(jié)奏感。音高的認(rèn)識(shí)與唱名：在歌曲學(xué)習(xí)中，學(xué)生需要了解音高的概念，并能夠準(zhǔn)確地唱出每個(gè)音的音高。通過對(duì)音高的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以提高自己的音準(zhǔn)，更加準(zhǔn)確地演唱歌曲。呼吸與共鳴：學(xué)生在演唱歌曲時(shí)，需要注意呼吸的正確和共鳴的運(yùn)用。正確的呼吸可以幫助學(xué)生更好地控制音量和音質(zhì)，而共鳴的運(yùn)用可以使聲音更加豐滿和悅耳。集體演唱與團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在課堂中，學(xué)生需要進(jìn)行集體演唱和分組演唱，這就需要他們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，學(xué)生可以培養(yǎng)合作意識(shí)，提高演唱效果。音樂情感的表達(dá)：歌曲是情感的載體，學(xué)生在演唱歌曲時(shí)需要注意情感的表達(dá)。通過歌曲的學(xué)習(xí)和演唱，學(xué)生可以培養(yǎng)自己的音樂情感，更好地理解和表達(dá)音樂作品。課后拓展與音樂欣賞：在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，學(xué)生可以進(jìn)行課后拓展，了解更多的相關(guān)歌曲和音樂作品，提高自己的音樂欣賞能力。同時(shí)，學(xué)生可以通過音樂欣賞，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的音樂素養(yǎng)和審美能力。音樂實(shí)踐與創(chuàng)作：除了學(xué)習(xí)現(xiàn)成的音樂作品，學(xué)生還可以進(jìn)行音樂實(shí)踐和創(chuàng)作。通過音樂實(shí)踐，學(xué)生可以將所學(xué)的音樂知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際演唱中，提高自己的演唱能力。而通過音樂創(chuàng)作，學(xué)生可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出屬于自己的音樂作品。以上是本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)整理，通過學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生可以更好地理解和掌握歌曲《采蘑菇的小姑娘》，提高自己的音樂素養(yǎng)和演唱能力。同步作業(yè)練習(xí)題：《采蘑菇的小姑娘》這首歌曲的拍子是？A.2/4拍子B.3/4拍子C.4/4拍子D.5/4拍子歌曲《采蘑菇的小姑娘》的節(jié)奏特點(diǎn)是？A.強(qiáng)弱強(qiáng)弱C.強(qiáng)強(qiáng)弱弱以下哪個(gè)音是《采蘑菇的小姑娘》中的低音？A.1（Do）B.5（So）C.3（Mi）D.6（La）在演唱歌曲時(shí)，正確的呼吸方法是？A.深吸氣，然后迅速呼出B.深吸氣，慢慢呼出C.淺吸氣，然后迅速呼出D.淺吸氣，慢慢呼出《采蘑菇的小姑娘》這首歌曲的節(jié)奏是____拍子。答案：2/4歌曲《采蘑菇的小姑娘》中的第一句歌詞是____。答案：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐以下哪個(gè)音是《采蘑菇的小姑娘》中的高音？A.1（Do）B.5（So）C.3（Mi）D.6（La）在演唱歌曲時(shí)，為了使聲音更加悅耳，需要運(yùn)用____。請(qǐng)簡(jiǎn)述《采蘑菇的小姑娘》歌曲的背景知識(shí)。答案：《采蘑菇的小姑娘》是一首描繪小姑娘在樹林里采蘑菇的歌曲，展現(xiàn)了童年時(shí)代的快樂和純真。請(qǐng)說明2/4拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。答案：2/4拍子是一種拍子，它的強(qiáng)弱規(guī)律是強(qiáng)弱強(qiáng)弱。請(qǐng)根據(jù)