統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)暑假講義5 引號(hào)的用法 講義+練習(xí)（含答案）

統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)暑假講義5引號(hào)的用法講義+練習(xí)（含答案）2024-2025年新三年級(jí)暑假講義5引號(hào)的用法

引號(hào)的作用

引號(hào)的寫(xiě)法：“"

引號(hào)的用法

（1）引號(hào)最基本的用法是引用。引用就是把別人說(shuō)過(guò)的話(huà)，引用到自己的文章里?？梢砸贸烧Z(yǔ)、格言、詩(shī)詞等，也包括擬聲詞等等。

例1：以前可能因?yàn)槟挲g小，不知道珍惜時(shí)間，現(xiàn)在我才體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)的真正含義。----引用格言

例2：今年中秋節(jié)我一個(gè)人在外地，望著夜空中高懸的明月，才懂得了“月是故鄉(xiāng)明"啊！----引用詩(shī)句

例3：“嗒嗒嗒……”密集的機(jī)關(guān)槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。----引用聲音

（2）表示需要強(qiáng)調(diào)的對(duì)象

例：魯迅在書(shū)桌上刻了一個(gè)小小的字：“早"。----強(qiáng)調(diào)“早”

（3）表示具有特殊含義的詞語(yǔ)。

例：海倫學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話(huà)"。----這里說(shuō)話(huà)并不是我們常理解的說(shuō)，是特殊含義

1.更羸說(shuō)：“請(qǐng)讓我試一下！”

小男孩哭著說(shuō)（：“）我把膠卷忘在家里了（。"）

總結(jié)：說(shuō)的后面是冒號(hào)+引號(hào)，引號(hào)一直到句末表達(dá)

2.“哎呀，真是美極了！”皇帝說(shuō)，“我十分滿(mǎn)意！"

（“是的?！保┬∧泻⒄酒饋?lái)，鞠了個(gè)躬，（“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧"）

總結(jié)：前面說(shuō)的話(huà)用冒號(hào)，后面說(shuō)話(huà)之前用逗號(hào)，說(shuō)的話(huà)用引號(hào)

3.“怕什么！海的美就在這里！”我說(shuō)道。

（“）你怎么了（？"）高爾基不知出了什么事。

總結(jié)：只需把說(shuō)的話(huà)用引號(hào)引用起來(lái)

請(qǐng)你判斷下面句子中雙引號(hào)的作用。

雙引號(hào)的作用有：a．表示直接引用；

b．表示特定稱(chēng)謂；

c．表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào)；

d．表示否定和諷刺。

（1）凱馬伯森林從此成了鹿的“自由王國(guó)”。（）

（2）這種鳥(niǎo)都要在這里進(jìn)行一次“植樹(shù)"活動(dòng)。（）

（3）他們頭頂?shù)纳峡枕懫鹨魂嚒皣\嘰嘰、咕咕咕”的叫聲。（）

請(qǐng)你選擇引號(hào)的一種作用寫(xiě)一句話(huà)：

____________

【答案】（1）d（2）c（3）a

2.加標(biāo)點(diǎn)。

1．他說(shuō)()羊已經(jīng)丟了()還修羊圈干什么呢()

2．()馬跑得越快()離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎()一個(gè)朋友說(shuō)()

【答案】1．：“，"2．“，”。

3.點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)。

不媽媽如果我忘記了這件事明天見(jiàn)到她時(shí)可以道歉可我并沒(méi)有忘記我不能失信啊

【解析】略

4.加標(biāo)點(diǎn)。(11分)

（1）小男孩擺弄了很久很久說(shuō)一切準(zhǔn)備停當(dāng)

（2）是的小男孩站起來(lái)鞠了個(gè)躬請(qǐng)讓我進(jìn)去吧

（3）一定會(huì)飛回來(lái)男孩肯定地說(shuō)

【答案】（1），：“。"（2）“?！?，_______________________，“！"（3）“！”。

5.課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。

盤(pán)古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹(shù)木；他的汗水，變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……

（1）根據(jù)課文內(nèi)容填空。

()的風(fēng)()的云

()的雷聲()的大地

()的江河()的花草樹(shù)木

()的雨露()的變化

（2）用“____"畫(huà)出這段文字的中心句。

（3）文中省略號(hào)的作用是()

A．表示說(shuō)話(huà)時(shí)斷時(shí)續(xù)。

B．表示引文的省略。

C．表示列舉的省略。

（4）選文用排比的句式把盤(pán)古身體的變化寫(xiě)得很具體，請(qǐng)你也仿照寫(xiě)一寫(xiě)。

天越來(lái)越冷了。_____________

【答案】（1）略

（2）盤(pán)古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。

（3）C

（4）提示：可以從氣溫、花草樹(shù)木、人們的穿著等方面來(lái)寫(xiě)。

6.點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)。

（1）老人說(shuō)你問(wèn)的那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)跛

（2）小人國(guó)里的居民比地球上的居民要多得多

【解析】略

7.給句子加標(biāo)點(diǎn)，并試著讀出不同的語(yǔ)氣。

（1）這一連串實(shí)驗(yàn)結(jié)果是多么令人費(fèi)解啊

（2）難道月球比地球的年齡還大

【答案】（1）?。?）

8.加標(biāo)點(diǎn)。

（1）自己挑吧要讀要借要拿都可以他對(duì)我說(shuō)你喜歡什么書(shū)

（2）那一天回家我就開(kāi)始讀這本正義永存

（3）哦這該由你告訴我了下星期好嗎他望著我說(shuō)

【答案】（1）“，_______________________，，_______________________，。”，“？"（2），《》。（3）“_____________，_______________________，，？”。

9.加標(biāo)點(diǎn)。

（1）暮色中（）孩子們?cè)谒袩o(wú)拘無(wú)束地嬉戲（）笑聲（）歌聲（）一起由窗外飛進(jìn)來(lái)（）

（2）公雞怕打著翅膀高聲啼叫（）嚇得滾圓可愛(ài)的小雞滿(mǎn)地飛跑（）

【答案】（1），_______________________，、。（2），……

10.給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（6分）

（1）以上只是一些常見(jiàn)的例子（）會(huì)睡覺(jué)的植物還有很多很多（）

如白屈菜（）含羞草（）羊角豆

（2）（）嗯（）小姑娘十分認(rèn)真地說(shuō)（）你們編的雜志是我們的好朋友（）

（3）校長(zhǎng)對(duì)小女孩說(shuō)（）這一朵是獎(jiǎng)給你的（）你是一個(gè)懂得愛(ài)的孩子（）

【答案】（1），，、、……（2）“__________________，"?！?。”（3）：“——。"

11.給下面的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）小鴨子羨慕地說(shuō)希望我也能在清涼的水里游來(lái)游去下來(lái)試一試吧大白鵝說(shuō)

（2）小猴眼睛一亮叫了起來(lái)信鴿弟弟請(qǐng)幫我捎一封信好嗎信鴿停了下來(lái)問(wèn)道給誰(shuí)捎信哪給豬大叔小猴說(shuō)

【解析】略

12.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（5分）

（1）山中一只小狐貍在窩里哭嗚嗚肚子餓了

（2）買(mǎi)馬齒莧了嘍買(mǎi)馬齒莧嘍能當(dāng)菜又能治病啊

（3）少年之家建立了航模船模朗誦合唱等十二個(gè)小組

（4）小紅激動(dòng)地說(shuō)我們班被評(píng)為優(yōu)秀班集體啦

（5）我是先做作業(yè)呢還是看完電視以后再做明明問(wèn)

【解析】略

13.給下面句子加標(biāo)點(diǎn)。

（1）小剛說(shuō)你知道這件事嗎

（2）今天的天氣真好

（3）貨架上擺放著許多水果有蘋(píng)果桃子鴨梨

【解析】略

14.給下面的句子加點(diǎn)符號(hào)。

（1）圓圓搖搖頭說(shuō)明年我該上小學(xué)啦

（2）他生氣地叫道你說(shuō)話(huà)不算數(shù)

（3）媽媽求您了您就讓我去玩兒吧

（4）他待人真誠(chéng)從不虛情假意

【解析】略

15.我會(huì)給下列的句子加標(biāo)點(diǎn)。（4分）

（1）我想它們飛得這么低怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢

（2）她高聲喊道有兩只蜜蜂飛回來(lái)了

【解析】略

16.給下面一段話(huà)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

星期天爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)許多好吃的我問(wèn)買(mǎi)這么多好吃的干什么媽媽笑著說(shuō)等過(guò)中秋節(jié)好吃啊我高興地說(shuō)太好了

【解析】略

17.給下面一段對(duì)話(huà)加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

老人說(shuō)⑴你問(wèn)的那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)跛⑵

⑶是的⑷

⑸是不是左邊馱著蜜⑹右邊馱著米⑺

⑻不錯(cuò)⑼

⑽是2不是缺了一顆牙齒⑾

⑿對(duì)極2了⒀您看見(jiàn)它往哪兒去了⒁

老人說(shuō)⒂那可不知道⒃

【答案】⑴：“；⑵？”；⑶“；⑷。"；⑸“；⑹；⑺？”；⑻“；⑼。"；⑽“；⑾？”；⑿“；⒀??；⒁？"；⒂：“；⒃?！?/p>

18.讀一讀，加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)大青樹(shù)上的鐘聲敲響了

（2）忽然聽(tīng)到背后有人叫我小朋友你也來(lái)爬天都峰

（3）我回頭一看是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺年紀(jì)比我爺爺還大哩我點(diǎn)點(diǎn)頭仰起臉問(wèn)老爺爺您也來(lái)爬天都峰

【答案】（1）當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！大青樹(shù)上的鐘聲敲響了。

（2）忽然聽(tīng)到背后有人叫我：“小朋友，你也來(lái)爬天都峰？"

（3）我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還大哩！我點(diǎn)點(diǎn)頭，