山西省忻州市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

山西省忻州市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫字詞。

1．夏天，shù下的池塘真měi！荷葉上的一顆顆水珠liàng晶晶的，duǒduǒ荷花競(jìng)相開fàng，可ài的小yú在水里wú憂wú慮地游著。

2．小羊豎起jiānjiǎo，對(duì)著大牛咩咩zhí叫。2、填空題（每題2分共5題）

1）.說起地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。怎樣理解“奇跡”一詞？

_______________________________________2）.按要求填空。

（1）默寫：

西江月·夜行黃沙道中（宋辛棄疾）

_________________________________________

（2）“牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣。”這句話中“搐”的意思是_______；“股”的意思是_______；這句話可解釋為：__________________________。

（3）她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……”

①以上內(nèi)容是對(duì)人物__________的描寫，“她”是_______，“忐忑不安”在文中的意思是_____________________。

②這段話節(jié)選自課文《_______》，作者是_______國(guó)的_________________，代表作有《____________》《___________》《____________》。

（4）課內(nèi)課外我們認(rèn)識(shí)了許多愛國(guó)英雄，他們?yōu)榱私獬龂?guó)難而獻(xiàn)身，把死亡看作回家一樣。這讓我想起了曹植的這句話：______________________________。3）.找出文中描寫桂花“香”的句子。

_________________________________________________4）.少年中國(guó)和中國(guó)少年之間有什么聯(lián)系？

_____________________________________5）.填空。

（1）古語云：“智能之士，_________________，_________________”。學(xué)習(xí)能夠幫助我們建立自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，補(bǔ)足短板，拓展眼界，增強(qiáng)本領(lǐng)。

（2）“_________________，_________________，_________________，_________________，篤行之?！边@句話告訴我們要廣博的學(xué)習(xí)，要對(duì)學(xué)問詳細(xì)的詢問，要慎重的思考，要清楚的辨別，要切實(shí)的行動(dòng)。

（3）人們常說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，與《題西林壁》中_________________，_________________。這兩句是表達(dá)的意思一樣。

（4）用自己的話說出該句的意思：女媧游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。

_______________________________________________________________________________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“繩”的讀音是（）A．séngB．sénC．shénD．shéng2）.善于摘抄是一個(gè)好習(xí)慣，下列關(guān)于“摘抄”的說法不正確的是（）A．摘抄有助于理解課文內(nèi)容B．摘抄有助于記憶課文內(nèi)容C．摘抄詞句可用在習(xí)作中D．摘抄詞句不會(huì)豐富我們的知識(shí)3）.“貓、猴、獅”這幾個(gè)字的意思與（）有關(guān)。A．獸類B．鳥禽類C．蟲子D．嘴巴4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.西門豹懲罰了作惡的官紳。（給句子換個(gè)說法，意思不變。）

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.【培優(yōu)題】動(dòng)物之最連線。

跑得最快的動(dòng)物長(zhǎng)頸鹿

最大的鳥獵豹

最高的哺乳動(dòng)物鴕鳥2）.連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列錯(cuò)亂的句子。

(

)小兔說：“怎么是兩個(gè)？后面還有一只狗呢！”

(

)小兔說：“我看朋友去?！?/p>

(

)狼問：“我們倆一起走，好嗎？”

(

)狼一聽，立刻逃走了。

(

)狼在路上遇到一只小兔，心里可高興了，想吃掉小兔。

(

)狼問：“好朋友，你到哪兒去？”2）.給下列句子排序，組成一段通順的話。

_____從那天起，媽媽發(fā)憤讀書了。

_____我去問媽媽，她說：“從今天開始，媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了?！?/p>

_____考試的日期快到了，媽媽對(duì)學(xué)習(xí)抓得更緊了，睡得更晚了。

_____難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎？我感到很奇怪，心中有了一個(gè)問號(hào)。

_____一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。

_____過了一段時(shí)間，媽媽終于領(lǐng)到了一張?jiān)倬蜆I(yè)培訓(xùn)班畢業(yè)證。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《兩莖燈草》選自《儒林外史》，作者是吳敬梓。(

)

2．“小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。”這句話中“鉤”字很準(zhǔn)確地寫出小胖墩兒的動(dòng)作靈活。(

)

3．嚴(yán)監(jiān)生最后牽掛的是他的家產(chǎn)沒有人能夠明確繼承。(

)

4．《刷子李》刻畫了一位手藝不算高超的師傅，竟然被徒弟發(fā)現(xiàn)了破綻。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀。坐火車爸爸帶我坐火車，火車開動(dòng)的時(shí)候，窗外的東西就動(dòng)了起來；山開始往后退，樹也往后退，房子也往后退……哇！什么東西都往后退，好快好快啊，我們都不用走路，一下子就到了臺(tái)北。1．為什么火車開動(dòng)的時(shí)候，山、樹、房子都開始往后退？（）A．因?yàn)榛疖囋谕白?，所以“我”坐在火車上看到窗外的景物好像在往后退。B．因?yàn)樯?、樹、房子?huì)跑，所以“我”看到它們?cè)谕笸恕．因?yàn)榛疖囋谕笸?，所以“我”看到它們?cè)谕笸恕?．“我們都不用走路，一下子就到了臺(tái)北?！边@句話說明“我”坐火車時(shí)的心情是（）A．快樂、興奮B．緊張、害怕C．悶悶不樂3．“我”在火車上除了看到山、樹、房子在往后退之外，還有__________、__________、__________也會(huì)往后退。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作天地。

題目：我為喝彩

提示：生活中有許多人或物或事值得喝彩，如精心育人的老師、凌寒留香的蠟梅、舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)……

要求：①將題目補(bǔ)充完整；②表述清楚，內(nèi)容完整；③語句通順，書寫規(guī)范；④正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；⑤不要抄襲，不要套作；⑥不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀鑿壁偷光匡衡勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮①。衡乃穿壁②引其光，以書映光而讀之。邑人大姓③文不識(shí)④，家富多書，衡乃與其傭⑤作而不求償⑥。主人怪⑦而問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給⑧以書，遂成大學(xué)⑨?！咀⑨尅竣俅旱?，及。②穿壁：在墻上鑿洞。③大姓：大戶人家;有錢的人。④文不識(shí)：邑人的名字。⑤傭：雇傭。⑥償：報(bào)酬。⑦怪：以……為怪。⑧資給：資助，供給。⑨大學(xué)：大學(xué)問家。1．解釋下列句子中加點(diǎn)的字。

（1）以書映光而讀之________________

（2）衡乃穿壁引其光________________

（3）愿得主人書遍讀之________________

（4）資給以書，遂成大學(xué)________________

2．結(jié)合注釋，用自己的話說說下面句子的意思。

衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。

___________________

3．這個(gè)成語故事主要寫了匡衡少年時(shí)_______、____件事，表現(xiàn)了匡衡__________的精神，為我們樹立為我們樹立了刻苦讀書的好榜樣。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.我會(huì)閱讀短文，回答問題真奇怪狐貍先生送兒子上學(xué)去。貓頭鷹老師讓小狐貍用“真奇怪”造句。教室窗外，狐貍先生和其他家長(zhǎng)們都圍著看。小狐貍得意地說：“我爸爸在家吃雞的時(shí)候露出一顆顆尖牙齒，好厲害（lìhai）；我爸爸在外面微笑時(shí)，一顆尖牙齒也看不見，真奇怪！”狐貍先生氣得發(fā)瘋（fēng），露出了滿嘴尖牙。接著，他馬上捂（wǔ）緊嘴巴，露出動(dòng)人的微笑。周圍的家長(zhǎng)們不禁（jīn）驚嘆（jīngtàn）起來：“真奇怪！”1．短文共有________個(gè)自然段。

2．“奇”是________結(jié)構(gòu)，用音序查字法先查________，再查音節(jié)________，我還能組兩個(gè)詞________、________。

3．________老師讓小狐貍用“真奇怪”造句，小狐貍覺得爸爸的________真奇怪。

4．狐貍先生生氣時(shí)，會(huì)（）A．一顆尖牙齒也看不見B．露出滿嘴尖牙C．說不準(zhǔn)5．你覺得狐貍先生（）A．待人很熱情B．很兇狠C．善于偽裝（wěizhuāng）6．周圍的家長(zhǎng)驚嘆“真奇怪”，那是因?yàn)開__________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.火眼金睛，用“”標(biāo)出不是同一類的詞語。

①勇敢奸詐正直忠貞誠(chéng)實(shí)

②杏黃瓦藍(lán)銀灰墨綠紫紅

③拍皮球拉二胡