三明市大田縣2023年九年級上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末試題和參考答案_第1頁
三明市大田縣2023年九年級上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末試題和參考答案_第2頁
三明市大田縣2023年九年級上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末試題和參考答案_第3頁
三明市大田縣2023年九年級上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末試題和參考答案_第4頁
三明市大田縣2023年九年級上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末試題和參考答案_第5頁
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三明市大田縣2023年九年級上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末試題和參考答案一、選擇題本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如果2是方程x2-3x+k=0的一個根,則常數(shù)k的值為()A.2 B.1C.-1 D.-2【答案】A【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過解方程來求k的值.【詳解】∵2是一元二次方程x2-3x+k=0的一個根,

∴22-3×2+k=0,

解得,k=2.故選:A.2.如圖所示幾何體的左視圖是()A. B.C. D.【答案】D【詳解】從左邊看,是一列兩個小正方形,故選:D.3.已知,那么下列比例式中成立的是()A. B.C. D.【答案】B【詳解】∵,∴,由可得:,故A不符合題意,由可得:,故B符合題意;由可得:故C不符合題意,由可得:,故D不符合題意,故選:B4.以下條件中能判定平行四邊形為矩形的是()A. B.C. D.【答案】D【詳解】當(dāng)時,平行四邊形為菱形,故A選項不符合題意;為平行四邊形的性質(zhì),故B選項不符合題意;當(dāng)時,平行四邊形為菱形,故C選項不符合題意;當(dāng)時,平行四邊形為矩形,故D選項不符合題意;故選:D.5.下列一元二次方程中,有兩個不相等實數(shù)根的是()A. B.C. D.【答案】C【詳解】A.,有兩個相等的實數(shù)根,不符合題意;B.,沒有實數(shù)根,不符合題意;C.,有兩個不相等實數(shù)根,符合題意;D.由,則該方程沒有實數(shù)根,不符合題意.故選:C.6.若拋物線平移后的頂點坐標(biāo)為,則在平移后的拋物線上的點是()A. B.C. D.【答案】A【詳解】∵拋物線的頂點坐標(biāo)為,且平移后的頂點坐標(biāo)為,∴平移后的拋物線的解析式為,當(dāng)時,,∴點在平移后的拋物線上,故A選項符合題意;當(dāng)時,,∴點不在平移后的拋物線上,故B選項不符合題意;當(dāng)時,,∴點不在平移后的拋物線上,故C選項不符合題意;當(dāng)時,,∴點不在平移后的拋物線上,故D選項不符合題意;故選:A7.如圖,以點O為位似中心,將△ABC縮小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,則△A′B′C′與△ABC的面積比為()A.1:3 B.1:4C.1:5 D.1:9【答案】D【詳解】由位似比可得出相似比,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì):相似三角形的面積比等于相似比的平方即可求解.∵OB=3OB′,∴OB′:OB=1:3,∵以點O為位似中心,將△ABC縮小后得到△A′B′C′,∴△A′B′C′∽△ABC,∴A′B′:AB=OB′:OB=1:3,∴.故選D8.如圖所示,網(wǎng)格中相似的兩個三角形是()A.①與② B.①與③C.③與④ D.②與③【答案】B【詳解】根據(jù)網(wǎng)格的特點,①號三角形的三邊長分別為:,2,,②號三角形的三邊長分別為:,,3,③號三角形的三邊長分別為:2,,,④號三角形的三邊長分別為:,3,,,①與③相似,故B選項正確,符合題意;其他選項不正確,故選:B.9.如圖,有一平行四邊形ABCD與一正方形CEFG,其中E點在AD上.若∠ECD=35°,∠AEF=15°,則∠B的度數(shù)為何?()A.50° B.55°C.70° D.75°【答案】C【詳解】∵四邊形CEFG是正方形,∴∠CEF=90°,∵∠CED=180°-∠AEF-∠CEF=180°-15°-90°=75°,∴∠D=180°-∠CED-∠ECD=180°-75°-35°=70°,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴∠B=∠D=70°(平行四邊形對角相等).故選:C.10.已知的面積為,,.若的頂點都在雙曲線()上,且過坐標(biāo)原點,則()A. B.C. D.【答案】A【詳解】如圖,過B點作軸,,,,,,,,∽,,,,,,,的面積為,,,,,,,設(shè)點,由雙曲線的對稱性可得,,,,,解得:.故選:A.二、填空題本題共6小題,每小題4分,共24分.11.如圖,轉(zhuǎn)盤中6個扇形的面積都相等.任意轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤1次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時(指向兩個扇形交線處時,重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤),事件“指針落在藍(lán)色扇形中”的概率為__________.【答案】【詳解】∵轉(zhuǎn)盤被等分成6個面積都相等的扇形,且藍(lán)色扇形有2個,∴事件“指針落在藍(lán)色扇形中”的概率為.故答案為:.12.若關(guān)于的一元二次方程沒有實數(shù)根,則實數(shù)的值可以是______.(寫出一個符合題意的值即可)【答案】(答案不唯一)【詳解】∵關(guān)于x的一元二次方程沒有實數(shù)根,∴,∴m的值可以是(答案不唯一).故答案為:(答案不唯一).13.兩個相似三角形的周長比是,其中較小三角形的面積為,則較大三角形的面積為_____.【答案】【詳解】∵兩個相似三角形周長比是,∴兩個相似三角形的相似比是,∴兩個相似三角形的面積比是,∵較小三角形面積為,∴較大三角形的面積為.故答案為:1614.如圖,在矩形中,,相交于點,點,分別為,的中點.若,則的長為______.【答案】8【詳解】∵點,分別為,的中點,∴是的中位線,∴,∵四邊形是矩形,且點O是對角線的交點,∴,故答案為;8.15.如圖,為銳角三角形,是邊上的高,正方形的一邊在上,頂點,分別在,上,已知,,則這個正方形的面積是______.【答案】【詳解】設(shè)交于點,∵四邊形為正方形,是邊上的高,∴,,∴,∴四邊形是矩形,∴,∴,∴,∴,∴,∴正方形的面積為.故答案為:.16.如圖,對稱軸為直線的拋物線與x軸交于,兩點,與直線交于,兩點,已知點在軸上,點D在x軸下方且橫坐標(biāo)小于3.給出以下結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的是_______.(寫出所有正確結(jié)論的序號)【答案】①③④【詳解】∵直線與拋物線交于C、D兩點,D點在x軸下方且橫坐標(biāo)小于3,∴時,一次函數(shù)值比二次函數(shù)值大,即,,∴,∴,解得,所以①正確.∵當(dāng)時,二次函數(shù)值小于0,拋物線的對稱軸為直線,∴當(dāng)時,二次函數(shù)值小于0,∴,故②不正確;∵拋物線與y軸交點在x軸上方,∴,∵對稱軸,∴,∴,故③正確;∵當(dāng)時,二次函數(shù)有最大值,∴,∴,即,故④正確;∴①③④正確,故答案為:①③④.三、解答題本題共9小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.解方程:.【答案】【詳解】,,解得.18.如圖,在菱形中,,分別是,中點,連結(jié),.求證:.【答案】見解析【詳解】∵,分別是,中點,∴,.∵四邊形是菱形,∴.∴.又∵,∴.∴.19.已知反比例函數(shù),且當(dāng)時,隨的增大而減小.(1)若該函數(shù)圖像經(jīng)過點,求實數(shù)的值;(2)求實數(shù)的取值范圍及該函數(shù)圖像經(jīng)過的象限.【答案】(1)(2),該函數(shù)圖像經(jīng)過第一、三象限【小問1詳解】∵該函數(shù)圖像經(jīng)過點,∴,解得:.【小問2詳解】∵當(dāng)時,隨的增大而減小,∴.∴的取值范圍是.∴該函數(shù)圖像經(jīng)過第一、三象限.20.如圖所示,分別是兩棵樹及其影子的情形.(1)請判斷圖中投影是________投影;(填“中心”或“平行”)(2)請畫出圖中表示小麗影長的線段.【答案】(1)平行(2)見解析【小問1詳解】如圖,∴圖中投影是平行投影;【小問2詳解】如圖所示:是表示小麗影長的線段.21.如圖,在中,為邊上的點,且.(1)求作點;(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)(2)若,,求證:.【答案】(1)見解析(2)見解析【小問1詳解】如圖,點為所求.;【小問2詳解】證明:∵,∴.則.∴.又∵,∴.∴..22.某中學(xué)全校學(xué)生參加了“交通法規(guī)”知識競賽,為了解全校學(xué)生競賽成績的情況,隨機抽取了一部分學(xué)生的成績,分成四組:A:60≤x<70;B:70≤x<80;C:80≤x<90;D:90≤x≤100,并繪制出如圖不完整的統(tǒng)計圖.解答下列問題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有人.(2)求被抽取的學(xué)生成績在C:80≤x<90組的有多少人?并補齊條形統(tǒng)計圖.(3)學(xué)校要將D組最優(yōu)秀的4名學(xué)生分成兩組,每組2人到不同的社區(qū)進(jìn)行“交通法規(guī)”知識演講.已知這4名學(xué)生1名來自七年級,1名來自八年級,2名來自九年級,請用列表或畫樹狀圖的方法,求九年級的2名學(xué)生恰好分在同一個組的概率.【答案】(1)80(2)32人,圖見解析(3)【小問1詳解】本次調(diào)查的學(xué)生共有:16÷20%=80(人),故答案為:80;【小問2詳解】被抽取的學(xué)生成績在C:80≤x<90組的有:80﹣8﹣16﹣24=32(人),補全的條形統(tǒng)計圖如下所示:【小問3詳解】把1名來自七年級的學(xué)生記為甲,1名來自八年級的學(xué)生記為乙,2名九年級學(xué)生記為丙、丁,根據(jù)題意,畫樹狀圖如下:共有12種得可能的結(jié)果,其中九年級的2名學(xué)生恰好分在同一個組的結(jié)果有4種,∴九年級的2名學(xué)生恰好分在同一個組的概率為:.23.如圖,正方形是一張邊長為的皮革.皮雕師傅想在此皮革兩相鄰的角落分別切下與后得到一個五邊形,其中P,Q,R三點分別在邊,,上,且,.(1)若,將的面積用含x的代數(shù)式表示;(2)五邊形的面積是否存在最大值?若存在,請求出該最大值;若不存在,請說明理由.【答案】(1)(2)存在,【小問1詳解】依題意,.的面積.【小問2詳解】設(shè),則,∴,,∴的面積.,.當(dāng)時,上式取得最大值120,所以,當(dāng)時,五邊形的面積取得最大值.24.已知拋物線(b、c為常數(shù)),若此拋物線與某直線相交于,兩點,與y軸交于點N,其頂點為D.(1)求拋物線的函數(shù)解析式和頂點D的坐標(biāo);(2)若點P是拋物線上位于直線上方一個動點,求的面積的最大值及此時點P的坐標(biāo).【答案】(1)拋物線的解析式為,拋物線的頂點D的坐標(biāo)為(1,4)(2),P【小問1詳解】將,兩點代入,,解得,,,;

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