授課課件148省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

Lesson9WhenIsIt?Unit2DaysandMonthsJJ四年級(jí)下冊(cè)第1頁WhatChinesefestivaldoyouknow?AndWhenisit?第2頁1.WhenisNewYear’sDay?JanuarythefirstisNewYear’sDay.第3頁

WhenistheSpringFestival?春節(jié)是什么時(shí)候？知識(shí)點(diǎn)1Myfavouriteseasonisspring.我最喜歡季節(jié)是春天。inspring在春天theSpringFestival春節(jié)短語：例句：/spr??/n.(名詞)春天[四會(huì)]第4頁句型結(jié)構(gòu)：When+is+節(jié)日名稱？這是由When引導(dǎo)特殊疑問句，用于問詢節(jié)日日期。其答語為“Itis+詳細(xì)日期.”。使用方法：—WhenisChristmas?圣誕節(jié)在什么時(shí)候？—ItisDecember25th.在十二月二十五日。例句：第5頁InternationalWorkers’Day國(guó)際勞動(dòng)節(jié)知識(shí)點(diǎn)2worker(名詞)→work(動(dòng)詞)Myfatherisaworker.我父親是一名工人。例句：詞形改變：/w??k?(r)/n.(名詞)工人第6頁典例用所給單詞適當(dāng)形式填空。Myfatherandmymotherare_________(work)．workers點(diǎn)撥：我父親和我媽媽都是工人。worker是名詞，意思是“工人”，且要用worker復(fù)數(shù)形式workers。第7頁’s表示名詞全部格，意為“……”名詞全部格表示所屬關(guān)系。使用方法：It’sTom’scap.它是湯姆帽子。例句：Tom’scap中“cap”屬于Tom，所以意為“湯姆帽子”。解析：第8頁拓展全部格改變情況：慣用情況改變短語單數(shù)名詞名詞詞尾加’sfather’scar父親小汽車以s結(jié)尾復(fù)數(shù)名詞名詞詞尾加’Teachers’Day教師節(jié)兩個(gè)人共同擁有某物在最終一個(gè)人名后加’sLilyandLucys’mother莉莉和露西媽媽第9頁全部格使用方法口訣英名詞后加’s，這種情況最常見。二者共有添最終，各有各添記心間。復(fù)數(shù)名詞有s，后面只把’來添。魔法記憶：第10頁national/n??(?)n(?)l/adj.（形容詞）全國(guó)性，國(guó)家知識(shí)點(diǎn)3national（國(guó)家）-al=nation（國(guó)家）ThisisthenationalflagofChina.這是中國(guó)國(guó)旗。例句：減法記憶法：第11頁問答游戲首先準(zhǔn)備好節(jié)日卡片。兩人一組。一位同學(xué)出示一張新年圖片，問自己同伴“WhenistheNewYear’sDay?”,另一位同學(xué)說“It’sJanuarythefirst.”直到圖片展示完為止，再交換角色繼續(xù)提問。示例：—WhenistheNewYear’sDay?—It’sJanuarythefirst.第12頁2.Let’sdoit!Pairwork.Makeandsay.Whenisyourbirthday?WhenisChildren’sDay?MybirthdayisMay20.ItisJune1.第13頁2.Let’sdoit!Jan.NewYear’sDay

1.1Feb.SpringFestivalMar.TreePlantingDay

3.12Apr.MyBirthday

4.15MayInternationalWorkers’Day

5.1Jun.Children’sDay

6.1Jul.MyMother’sBirthday

7.18Aug.FamilyParty

8.12Sept.Teachers’Day

9.10Oct.NationalDay

10.1Nov.MyFather’sBirthday

11.23Dec.Christmas

12.25第14頁Whenisyourbirthday?你生日是什么時(shí)候？知識(shí)點(diǎn)4句型結(jié)構(gòu)：When+is+sb’sbirthday?使用方法：這是一個(gè)由When引導(dǎo)特殊疑問句，用來問詢某人生日是什么時(shí)候。例句：—Whenishisbirthday?他生日是什么時(shí)候？—HisbirthdayisinSeptember.他生日在九月。第15頁典例單項(xiàng)選擇。—________isyourbirthday?—MybirthdayisinJanuary.A.WhatB.WhereC.WhenC點(diǎn)撥：由When引導(dǎo)特殊疑問句，用來問詢他人生日是什么時(shí)候。故選C項(xiàng)。第16頁“Bingo!”or“Oh,no!”游戲4-6人小組活動(dòng)。每人用“節(jié)日+isin+月份.”輪番說一個(gè)句子，假如句子中節(jié)日與月份相符，其它同學(xué)就說“Bingo！”，假如不相符，其它同學(xué)就說“Oh，no！”。第17頁一、單項(xiàng)選擇。1.—Whenis_________?—ItisinJanuaryorFebruary.A.Teachers’DayB.theSpringFestivalC.NationalDay2.—WhenisNewYear’sDay?—_______isJanuary1.A.He

B.She

C.ItBC點(diǎn)撥：由When引導(dǎo)特殊疑問句，用于問詢節(jié)日日期。其答語為“Itis＋詳細(xì)日期．”。故選C項(xiàng)。第18頁二、判斷以下日期與圖片是（T）否（F）相符。()1.Maythefirst()2.Octoberthefirst()3.Januarythefirst()4.Septemberthetenth()5.JunethefifthFTFTF第19頁

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固，方便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦！重點(diǎn)詞匯：spring,national