3.1分子和原子同步分層作業(yè)基礎(chǔ)篇-九年級化學(xué)人教版上冊

（基礎(chǔ)篇）2021-2022學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)人教新版九年級同步分層作業(yè)3.1分子和原子一．選擇題（共5小題）1．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（）A．一卉能熏一室香，是因為分子不斷運(yùn)動 B．水結(jié)成冰，是因為水分子停止了運(yùn)動 C．水和過氧化氫具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因為它們的分子構(gòu)成不同 D．20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子之間有間隔2．已知氨氣有刺激性氣味，1個氨氣分子的質(zhì)量約為2.82×10﹣23kg。在不同的溫度和壓強(qiáng)下，變化如下：溫度/壓強(qiáng)0℃/101kPa20℃/101kPa0℃/202kPa體積22.0L24L11.2L以下說法錯誤的是（）A．氨分子質(zhì)量很小 B．打開濃氨水瓶塞，聞到刺激性氣味，說明氨分子在不斷運(yùn)動 C．壓強(qiáng)變大，氨分子間的間隔變小 D．溫度升高，氨分子體積變大3．對下列事實的微觀解釋正確的是（）選項事實解釋A有機(jī)物數(shù)目龐大原子結(jié)構(gòu)不同B蔗糖溶液不能導(dǎo)電溶液中沒有自由移動的粒子C6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L鋼瓶中氧分子變小了D稀鹽酸、稀硫酸均能使紫色石蕊變紅溶液中都含有氫離子A．A B．B C．C D．D4．2020年6月23日，我國“長三乙”火箭將第55顆北斗衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，完成北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的組網(wǎng)。該火箭第三級的推進(jìn)劑為液氫和液氧組合，下列說法正確的是（）A．氫氣液化過程中，氫分子之間的間隔保持不變 B．分離液態(tài)空氣得到液氧的過程中，氧分子靜止不動 C．氫原子的原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成 D．氫氣與氧氣反應(yīng)的本質(zhì)是氫、氧原子的重新組合5．下列關(guān)于二氧化碳（CO2），說法正確的是（）A．二氧化碳分子是由碳原子和氧分子構(gòu)成的 B．保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子和氧原子 C．向一定量石灰水中持續(xù)通空氣，石灰水會變渾濁 D．二氧化碳是由碳原子和氧分子構(gòu)成的二．填空題（共4小題）6．請從分子的角度解釋下列生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。（1）氫氣和氧氣化學(xué)性質(zhì)不同，因為；（2）加壓時，3000L的氧氣可裝入容積為20L的鋼瓶中，因為。7．將描述分子特點的句子其對應(yīng)的房號填在以下空格內(nèi)。①分子不斷地運(yùn)動，溫度升高時運(yùn)動加快；②分子很?。虎鄯肿娱g的間隔，溫度或壓強(qiáng)發(fā)生變化，間隔大小隨之發(fā)生變化；④同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同。（1）“酒香不怕巷子深”是因為；（2）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時，體積變小，是；（3）食鹽放入水中，整杯水都有咸味，說明；（4）糖水可以透過濾紙，說明；（5）醋酸是酸的，蔗糖是甜的，說明；（6）室溫時將少量干冰（固態(tài)二氧化碳）放入塑料袋中并密封，塑料袋會快速鼓起，其原因是。8．由分子、原子的知識解釋下列現(xiàn)象或事實：（1）濕衣服曬干，說明分子具有的性質(zhì)是；（2）氣體受壓，體積減?。唬?）由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生物理變化的微觀實質(zhì)是；發(fā)生化學(xué)變化的微觀實質(zhì)是；（4）氧氣和氮氣通常都是無色氣體，但化學(xué)性質(zhì)不同，是因為構(gòu)成它們的不同；（5）對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來說，如果是由同種分子構(gòu)成，該物質(zhì)屬于。9．利用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，將正確選項的字母填入后面的橫線上：A.分子間有空隙B.分子本身發(fā)生了變化C.分子在不斷地運(yùn)動D.分子很?。?）氣體很容易被壓縮：。（2）貯存在衣箱里的衛(wèi)生球逐漸變?。?。（3）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫：。（4）一滴水中大約有1.67×1021個水分子：。三．解答題（共3小題）10．實驗創(chuàng)新是重要的科學(xué)素養(yǎng)，對探究分子性質(zhì)的圖1實驗進(jìn)行了改進(jìn)為如圖2所示。在通常狀態(tài)下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體密度比空氣小。（1）圖1實驗中可觀察到處（填“A”或“B”）溶液變?yōu)榧t色。（2）圖2實驗中可觀察（填“ab”或“bc”）段紗布條先變色。（3）若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中，可觀察到紗布條變紅的速率變（填“快”或“慢”）。11．小明在家做蔗糖溶于水的實驗，現(xiàn)象如圖所示。請從微觀角度回答：（1）乙中糖水屬于混合物的理由是。（2）溶解后，乙中液面低于甲中液面的原因是。12．小明學(xué)習(xí)了分子的性質(zhì)做了如下實驗：在密閉的硬質(zhì)玻璃管兩端分別放置滴有濃氨水和濃鹽酸的棉球（裝置如圖），觀察實驗現(xiàn)象。查閱資料：①濃氨水和濃鹽酸可發(fā)生反應(yīng)生成白色固體（NH4Cl）；②氨氣和氯化氫污染空氣。（1）該實驗說明濃鹽酸和濃氨水都具有性，由此可知，這兩種試劑應(yīng)保存。（2）從微觀角度看，該實驗還可以證明。（3）小明觀察到玻璃管內(nèi)生成的白色煙圈位于c位置，說明HCl分子的運(yùn)動速率比NH3分子的（填“快”或“慢”）。（4）已知相同條件下氣體分子的運(yùn)動速率與相對分子質(zhì)量有一定關(guān)系。由此實驗可知，兩者成（填“正比”或“反比”）關(guān)系。（5）該裝置可使HCl氣體與NH3充分反應(yīng)，同時還具有等優(yōu)點。

（基礎(chǔ)篇）2021-2022學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)人教新版九年級同步分層作業(yè)3.1分子和原子參考答案與試題解析一．選擇題（共5小題）1．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（）A．一卉能熏一室香，是因為分子不斷運(yùn)動 B．水結(jié)成冰，是因為水分子停止了運(yùn)動 C．水和過氧化氫具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因為它們的分子構(gòu)成不同 D．20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子之間有間隔【解答】解：A、一卉能熏一室香，是因為花香中含有的分子是在不斷運(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。B、水結(jié)成冰，水分子仍是在不斷的運(yùn)動的，故選項解釋錯誤。C、水和過氧化氫具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，故選項解釋正確。D、20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋正確。故選：B。2．已知氨氣有刺激性氣味，1個氨氣分子的質(zhì)量約為2.82×10﹣23kg。在不同的溫度和壓強(qiáng)下，變化如下：溫度/壓強(qiáng)0℃/101kPa20℃/101kPa0℃/202kPa體積22.0L24L11.2L以下說法錯誤的是（）A．氨分子質(zhì)量很小 B．打開濃氨水瓶塞，聞到刺激性氣味，說明氨分子在不斷運(yùn)動 C．壓強(qiáng)變大，氨分子間的間隔變小 D．溫度升高，氨分子體積變大【解答】解：A、1個氨氣分子的質(zhì)量約為2.82×10﹣23kg，則氨分子質(zhì)量很小，故選項說法正確。B、打開濃氨水瓶塞，聞到刺激性氣味，是因為氨分子是在不斷運(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，故選項說法正確。C、由不同的溫度和壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)表，相同溫度下，壓強(qiáng)增大，氨氣的體積變小，氨分子間的間隔變小，故選項說法正確。D、由不同的溫度和壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)表，壓強(qiáng)相同時，溫度升高，氨氣的體積變大，是因為氨分子間的間隔變大，也不是氨分子體積變大，故選項說法錯誤。故選：D。3．對下列事實的微觀解釋正確的是（）選項事實解釋A有機(jī)物數(shù)目龐大原子結(jié)構(gòu)不同B蔗糖溶液不能導(dǎo)電溶液中沒有自由移動的粒子C6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L鋼瓶中氧分子變小了D稀鹽酸、稀硫酸均能使紫色石蕊變紅溶液中都含有氫離子A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、有機(jī)物數(shù)目龐大，是因為原子的排列方式不同，不是原子的結(jié)構(gòu)不同，故選項解釋錯誤。B、蔗糖溶液不能導(dǎo)電，是因為溶液中沒有自由移動的帶電的離子，故選項解釋錯誤；C、6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L鋼瓶中，是因為氧分子間有間隔，在受壓時間隔變小了，氧分子的體積不變，故選項解釋錯誤；D、稀鹽酸、稀硫酸均能使紫色石蕊變紅，是因為溶液中都含有氫離子，故選項解釋正確。故選：D。4．2020年6月23日，我國“長三乙”火箭將第55顆北斗衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，完成北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的組網(wǎng)。該火箭第三級的推進(jìn)劑為液氫和液氧組合，下列說法正確的是（）A．氫氣液化過程中，氫分子之間的間隔保持不變 B．分離液態(tài)空氣得到液氧的過程中，氧分子靜止不動 C．氫原子的原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成 D．氫氣與氧氣反應(yīng)的本質(zhì)是氫、氧原子的重新組合【解答】解：A、氫氣液化過程中，氫分子之間的間隔變小，故選項說法錯誤。B、分離液態(tài)空氣得到液氧的過程中，氧分子是在不斷的運(yùn)動的，故選項說法錯誤。C、氫原子的原子核中不含中子，故選項說法錯誤。D、氫氣與氧氣反應(yīng)的本質(zhì)是氫分子、氧分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子重新組合形成水分子，即反應(yīng)的實質(zhì)是氫、氧原子的重新組合，故選項說法正確。故選：D。5．下列關(guān)于二氧化碳（CO2），說法正確的是（）A．二氧化碳分子是由碳原子和氧分子構(gòu)成的 B．保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子和氧原子 C．向一定量石灰水中持續(xù)通空氣，石灰水會變渾濁 D．二氧化碳是由碳原子和氧分子構(gòu)成的【解答】解：A、分子是由原子構(gòu)成的，二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項說法錯誤。B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子，故選項說法錯誤。C、空氣中含有二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，向一定量石灰水中持續(xù)通空氣，石灰水會變渾濁，故選項說法正確。D、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，故選項說法錯誤。故選：C。二．填空題（共4小題）6．請從分子的角度解釋下列生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。（1）氫氣和氧氣化學(xué)性質(zhì)不同，因為分子的構(gòu)成不同；（2）加壓時，3000L的氧氣可裝入容積為20L的鋼瓶中，因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變小?！窘獯稹拷猓海?）氫氣和氧氣化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同。（2）加壓時，3000L的氧氣可裝入容積為20L的鋼瓶中，分子間有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變小。故答案為：（1）分子的構(gòu)成不同；（2）分子間有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變小。7．將描述分子特點的句子其對應(yīng)的房號填在以下空格內(nèi)。①分子不斷地運(yùn)動，溫度升高時運(yùn)動加快；②分子很?。虎鄯肿娱g的間隔，溫度或壓強(qiáng)發(fā)生變化，間隔大小隨之發(fā)生變化；④同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同。（1）“酒香不怕巷子深”是因為①；（2）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時，體積變小，是③；（3）食鹽放入水中，整杯水都有咸味，說明①；（4）糖水可以透過濾紙，說明②；（5）醋酸是酸的，蔗糖是甜的，說明④；（6）室溫時將少量干冰（固態(tài)二氧化碳）放入塑料袋中并密封，塑料袋會快速鼓起，其原因是③?！窘獯稹拷猓海?）“酒香不怕巷子深”是因為分子在不斷運(yùn)動，故填：①；（2）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時，其體積變小，是因為水分子間的間隔變??；故填：③；（3）微粒是不斷運(yùn)動的，食鹽放入水中，由于微粒的不斷運(yùn)動，構(gòu)成食鹽的微粒和水的微粒均勻地混合在一起，所以，整杯水都有咸味；故填：①；（4）糖水可透過濾紙，說明分子很小；故填：②；（5）醋酸是酸的，蔗糖是甜的，說明不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同；故填：④；（6）室溫時將少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋會鼓起，是因為干冰升華吸熱，分子間的間隔變大；故填：③。8．由分子、原子的知識解釋下列現(xiàn)象或事實：（1）濕衣服曬干，說明分子具有的性質(zhì)是分子是在不斷運(yùn)動的；（2）氣體受壓，體積減小分子間有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變?。唬?）由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生物理變化的微觀實質(zhì)是分子間的間隔發(fā)生了改變；發(fā)生化學(xué)變化的微觀實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新分子；（4）氧氣和氮氣通常都是無色氣體，但化學(xué)性質(zhì)不同，是因為構(gòu)成它們的分子的構(gòu)成不同；（5）對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來說，如果是由同種分子構(gòu)成，該物質(zhì)屬于純凈物?！窘獯稹拷猓海?）濕衣服曬干，說明分子具有的性質(zhì)是分子是在不斷運(yùn)動的。（2）氣體受壓，體積減小，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變小。（3）由直接構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生物理變化的微觀實質(zhì)是分子間的間隔發(fā)生了改變；發(fā)生化學(xué)變化的微觀實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新分子。（4）氧氣和氮氣通常都是無色氣體，但化學(xué)性質(zhì)不同，是因為構(gòu)成它們的分子的構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同。（5）對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來說，如果是由同種分子構(gòu)成，該物質(zhì)屬于純凈物。故答案為：（1）分子是在不斷運(yùn)動的；（2）分子間有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變??；（3）分子間的間隔發(fā)生了改變；分子分成原子，原子重新組合成新分子；（4）分子的構(gòu)成；（5）純凈物。9．利用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，將正確選項的字母填入后面的橫線上：A.分子間有空隙B.分子本身發(fā)生了變化C.分子在不斷地運(yùn)動D.分子很小（1）氣體很容易被壓縮：A。（2）貯存在衣箱里的衛(wèi)生球逐漸變?。篊。（3）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫：B。（4）一滴水中大約有1.67×1021個水分子：D。【解答】解：（1）氣體很容易被壓縮，是因為氣體分子間的間隔大，氣體受壓后，分子間的間隔變小。（2）貯存在衣箱里的衛(wèi)生球逐漸變小，是因為衛(wèi)生球中的分子是在不斷的運(yùn)動的，運(yùn)動到空氣中去了。（3）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，是因為氧分子分裂成了氧原子，然后硫原子、氧原子重新組合形成二氧化硫分子，分子本身發(fā)生了變化。（4）一滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明分子很小。故答案為：（1）A；（2）C；（3）B；（4）D。三．解答題（共3小題）10．實驗創(chuàng)新是重要的科學(xué)素養(yǎng)，對探究分子性質(zhì)的圖1實驗進(jìn)行了改進(jìn)為如圖2所示。在通常狀態(tài)下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體密度比空氣小。（1）圖1實驗中可觀察到B處（填“A”或“B”）溶液變?yōu)榧t色。（2）圖2實驗中可觀察ab（填“ab”或“bc”）段紗布條先變色。（3）若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中，可觀察到紗布條變紅的速率變慢（填“快”或“慢”）?！窘獯稹拷猓海?）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣極易溶于水，氨水顯堿性能使酚酞變紅，因此B處的溶液變?yōu)榧t色，故填：B；（2）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣極易溶于水，氨水顯堿性能使酚酞變紅，氨氣密度比空氣小，所以圖2實驗中可觀察ab段紗布條先變色，故填：ab；（3）由于溫度越高分子運(yùn)動速度越快，因此若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中，可觀察到紗布條變紅的速率變慢，故填：慢。11．小明在家做蔗糖溶于水的實驗，現(xiàn)象如圖所示。請從微觀角度回答：（1）乙中糖水屬于混合物的理由是糖水中有蔗糖分子和水分子。（2）溶解后，乙