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家校共育立德樹人家庭教育公開課第五期觀后感3篇家校共育立德樹人家庭教育公開課第五期觀后感1
我從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生?,F(xiàn)就家庭教育問題,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會。
成人是目標(biāo)。學(xué)會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨(dú)立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅(jiān)持這個教育原則,讓他們在學(xué)校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應(yīng)該成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。
家長是鏡子?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,但家長只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護(hù)人,同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。“當(dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”。事實(shí)確實(shí)如此。如何當(dāng)好家長,我認(rèn)為,首先,努力“學(xué)會關(guān)心”。家長應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅(jiān)持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當(dāng)表揚(yáng)和鼓勵中生活,他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會自卑;在平等中生活,他將學(xué)會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實(shí)是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長處。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點(diǎn);少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵和贊揚(yáng),不可忽視、指責(zé)、抑制,以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì)、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后,我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子,使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一家之見,望大家指正。
家校共育立德樹人家庭教育公開課第五期觀后感2
(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校積極引導(dǎo),雙方共同努力
我們認(rèn)為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的'榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時(shí),學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進(jìn)力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個方面都有了可喜的進(jìn)步,成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時(shí),從不看電視,各自拿一本書看,時(shí)間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師
兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時(shí),多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,時(shí)常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語,剛開始的時(shí)候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時(shí)替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語,我還是高興的答應(yīng)了。
(4)處罰孩子要適當(dāng),積極引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友
記得兒子在小時(shí)候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)四年級的時(shí)候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時(shí)難以改變,我向兒子認(rèn)了錯,同時(shí)指出他打我也是不對的,兒子也認(rèn)了錯,現(xiàn)在我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,其樂無窮。
家校共育立德樹人家庭教育公開課第五期觀后感3
一、教孩子之前,先審視自己。
父母是孩子的第一位老師。你的言行舉止,都是她模仿的目標(biāo)。
呵,這么說吧,自從生了果果,我再也不敢隨地亂扔紙屑了、不敢隨口罵三字經(jīng)了、也不敢從車?yán)锿馊永耍鹊鹊鹊戎T多的行為,都被我擺在了文明、有禮的準(zhǔn)則之上。帶著果果坐三輪車,坐公車,下車時(shí)我甚至都會和司機(jī)說謝謝。(這里申明一下:我沒生果果,也是很文明的,但生了果果后,就更加注意了!嘿嘿)
帶著果果外出,制造出了垃圾,找不到垃圾桶,我一定是先放在自己的口袋里,等到了有垃圾桶的地方,再取出扔掉。
我告訴果果,不環(huán)保,就是可恥的!這一點(diǎn),她奉行的相當(dāng)不錯,呵呵。
二、注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立、自立性。
放手讓孩子去做。自己能做的事情一定讓她自己做。
提起一些稍有難度的事情,許多家長總是說:這個不行,他(她)還不會!然后一手包辦了。結(jié)果就是,孩子真的一直都不會!
我覺得,沒有什么是孩子不會做不能做的,只有不愿意放手給孩子動手做的家長。
果果不到一周歲時(shí),我就讓她自己坐在小椅子上吃飯,其實(shí)就是玩飯,吃得滿臉都是米粒,我婆婆說,還這么小,她怎么會呢。可我還是堅(jiān)持讓她自己抓著吃。沒過多久,她可以很自如的用湯匙打東西進(jìn)嘴巴了。
果果一周歲多一點(diǎn),出小遠(yuǎn)門的時(shí)候,我就讓她自己背她的小包,里面裝著一小瓶她自己喝的水或奶、小玩具、小零食啥的,加在一起,鼓鼓囊囊的也挺有點(diǎn)份量。朋友說,你太狠心了,這么小就讓她背個這么重的包。我說,你看她背得動,那就自己背。自己的事情要自己做。
孩子都是非常精明的可愛家伙,她要是察覺到她撒撒嬌耍耍賴就可以讓家長代替她做許多讓她更省力更輕松的事情后,她會樂此不疲,并從此養(yǎng)成惰性!反之,你態(tài)度非常堅(jiān)決的要求她只能通過自己的努力完成這件事,她的行動,一定會讓你驚訝的——原來她什么都會!!而且做得比你想像的還好!!
三、最初,一定要給最正確的。
這句話,是愛爾貝于春林老師在第一次講座時(shí)說的一句話!我一直銘記于心!并作為我的教育航燈,時(shí)刻警醒我正確的方向!
果果每個新出現(xiàn)的毛病,我都會及時(shí)的制止她,保證她在第一次出現(xiàn)某種錯誤的時(shí)候,就讓她深刻的了解,那種行為是不對的。無論她哭,她鬧,我都堅(jiān)決不妥協(xié)。我的果果,從來不曾出現(xiàn)在超市里為了索取一件玩具或某種商品,大哭大鬧撒潑打滾耍無賴的行為。因?yàn)樗靼啄菢拥男袨槭切胁煌ǖ摹?/p>
是的,孩子就如一張白紙,大人就是作畫的畫家。這張紙最終是一幅美麗的作品,還是亂七八糟的一張污紙,全看大人給予了孩子些什么。
我一直非常重視在三歲以前給果果養(yǎng)成一些終身的、好的生活習(xí)慣。
這些習(xí)慣的養(yǎng)成,是在我無數(shù)無數(shù)次的重復(fù)再重復(fù)之下養(yǎng)成的?,F(xiàn)在,雖然偶爾她偷懶不想干,但在她的理念上建立的規(guī)則習(xí)慣已經(jīng)牢不可捍了!比如不在晚上九點(diǎn)鐘以后大聲喧嘩、不能用食指指著別人說話、不能隨地吐痰、不隨地亂扔紙屑垃圾等等。呵,這里稍舉幾個例子說明一下:
懂得感恩——我下班回家,她如果在家的話,她一定會給我倒杯水,笑瞇瞇的遞給我,并和我擁抱一下,偶爾她還會小聲的說一句:媽媽辛苦了!這讓我感動無限~~~
細(xì)節(jié)好習(xí)慣————她和我回到家,會把換好的鞋子整齊的擺在鞋架上,還會監(jiān)督我把鞋子擺好,我有時(shí)故意叫她幫我擺,她會小大人似的說一句:媽媽,自己的事情要自己做。
節(jié)約、環(huán)保——我和她一起洗手,水龍頭,她一定是開得小小一條水線,說不要浪費(fèi)水,偶爾我開大了點(diǎn),她也會馬上批評我說,媽媽,你太浪費(fèi)水了,水是很珍貴的!在家里誰沒有隨手關(guān)燈,去吃飯時(shí)忘了把客廳電視關(guān)掉,等等這些,她都會主動去幫忙做好,關(guān)掉燈,關(guān)掉電視等~
熱愛閱讀——從果果愿意坐在我的懷里,和我一起閱讀繪本開始,我們基本上沒有中斷過閱讀這個好習(xí)慣。現(xiàn)在晚上睡覺前,果果說得最多的就是,媽媽我想聽故事。果果非常喜歡傾聽我敘述故事里的各種內(nèi)容,這里說明下,講故事,并不是照本宣科的把故事念一遍罷了,我盡量的選擇繪本,讓孩子用眼睛看,耳朵聽,大腦思考與想像。用引導(dǎo)和啟發(fā)的方式,盡量讓她和我一起合作講完這個故事,哪怕有時(shí)候她就只回答我一個詞匯或一句短句,但時(shí)間長了,積累下來的詞匯量也是相當(dāng)豐富了。而且這樣做對孩子的想像力和表達(dá)能力的發(fā)展都是很有幫助的。許多媽媽們喜歡拿零食作為某件事情的獎賞,而我的獎賞,在許多時(shí)候都是增加晚上的故事個數(shù),多講一個故事,就讓果果很開心了~愛爾貝的老師經(jīng)常說果果的語言表達(dá)很象個小大人,我想,這和閱讀脫不了干系的。(我和果果約好了:七歲之前,我給她講故事;七歲以后,果果每天晚上給我講故事)
豐富情商——晚上睡覺前,我一定會她手拉手的睡覺,在她額頭上親吻,并很溫柔的告訴她:寶貝,媽媽愛你?,F(xiàn)在,有時(shí)我忘了這么做,她也會爬起來親我一下,并輕聲和帶點(diǎn)羞澀的和我說:媽媽,果果愛你。這樣的甜蜜,我想,是每個母親都愿意品嘗的吧。
永遠(yuǎn)別嫌孩子煩,別嫌那些肉麻話太肉麻、別嫌擁抱親吻太國際化;別害羞,愛她,就勇敢的告訴她嘛~呵呵
想從孩子那兒得到些什么,就先看看你對她付出了些什么。堅(jiān)持了,就會勝利。
四、孩子是在重復(fù)中長大的
給孩子建立規(guī)則也好,給她講故事也罷,需要的,只是不停的重復(fù)。
對的,告訴她,你這樣做是對的。錯的,也告訴她,你這樣是錯的。日復(fù)一日的說,日復(fù)一日的做,別嫌麻煩,別沒有耐心。因?yàn)橛幸惶?,你就會突然發(fā)現(xiàn),你付出那么多絮叨,得到的也是那么的多!呵呵
五、讓她做個孝順的孩子。
或許孩子還不理解孝順是什么含義,但你可以告訴她實(shí)際和確切的做法,讓她了解,這是非常有愛的行為!是能得到大家的肯定與贊許的。
我想,一個心中有愛的孩子,才能正直,才能善良!不僅要愛自己,也要愛別人。
果果的爺爺一直在老家照顧九十多歲的太爺爺,我很認(rèn)真的告訴她,因?yàn)樘珷敔斈昙o(jì)太大了,不能自己做飯干家務(wù)了,所以爺爺要在那里照顧她。爺爺是個孝順的孩子,等以后爺爺老了,不能自己做飯干家務(wù)時(shí),我們也要好好孝順和照顧爺爺!結(jié)果有一天,我生病躺在床上不會動,果果端了杯水,跑來和我說,
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